下列說法正確的是

A．催化劑可以改變某反應的焓變

B．置換反應不一定是氧化還原反應

C．氨基酸溶液既顯酸性又顯堿性

D．催化劑不可能提高可逆反應中反應物的轉化率

 

D

【解析】

試題分析：A．催化劑只改變反應速率和活化能的大小，無論是否加入催化劑，反應熱都不變，A錯誤；B．置換反應有單質參加和生成，元素的化合價一定發(fā)生變化，一定是氧化還原反應，B錯誤；C．溶液的酸堿性取決于溶液中氫離子和氫氧根離子的濃度，氨基酸溶液的酸堿性是一定的，不可能既顯酸性又顯堿性，但氨基酸溶液既能與酸反應，又能與堿反應，C錯誤；D．催化劑不改變平衡移動，不可能提高可逆反應中反應物的轉化率，D正確；選D。

考點：考查催化劑，氧化還原反應，氨基酸的性質等知識。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源：2015屆江蘇省泰州市姜堰區(qū)高二上學期中考試化學試卷（選修）（解析版） 題型：選擇題

下列相關實驗示意圖不能達到實驗目的的是

 

 

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科目：高中化學 來源：2015屆江蘇省高三上學期第一次階段性檢測化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各種應用中，利用了硅元素的還原性的是

A．用硅制造集成電路、晶體管等半導體器件

B．在野外，用硅、石灰、燒堿的混合物制取氫氣：Si + Ca (OH)2 + 2NaOH = Na2SiO3 + CaO +2H2↑

C．用HF酸刻蝕玻璃：SiO2+4HF=SiF4↑+2H2O

D．單質硅的制備： SiO2 + 2CSi + 2CO↑

 

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科目：高中化學 來源：2015屆江蘇省高三上學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：填空題

（12分）水泥是一種重要的建筑材料，水泥的強度是評價水泥質量的重要指標，它與水泥中CaO的含量有著良好的相關性，因此在特殊情況下可以通過測定其中Ca0的含量預測水泥的強度。為測量某品牌水泥中氧化鈣的含量，進行如下實驗：

步驟1：熔樣：準確稱取0．3000g試樣置于坩堝中，高溫灼燒5分鐘后，冷卻并研碎，加入2．000g無水碳酸鈉混勻后，再高溫灼燒10分鐘。

步驟2：酸溶：取冷卻后的燒結塊，加入40mL水后，再加入l0mL稀鹽酸和3滴稀硝酸。

步驟3：除雜：在酸溶后所得溶液中慢慢滴加稀氨水使其中的Fe3+、Al3+轉化為沉淀，過濾。

步驟4：沉淀：在濾液中加入草酸銨溶液，加熱煮沸后，邊攪拌邊滴加氨水至弱堿性，靜置。

步驟5：溶【解析】
將生成的草酸鈣（ CaC2O4）沉淀加入到稀硫酸中，加熱并攪拌使其完全溶解。

步驟6：滴定：用0．1000 mol·L－1的KMnO4溶液進行滴定至微紅色出現(xiàn)并保持30s不消失，共用去KMnO4溶液13．000mL。反應的化學方程式為：2 KMnO4+5 H2C2O4+3H2SO4= K2SO4+2MnSO4+5CO2↑+8H2O

（1）寫出步驟3中Al3+轉化為沉淀的離子方程式： ；

（2）已知室溫下Al（OH）3的Ksp=1．0×10－33，欲使溶液中c（Al3+）≤l．0xl0－6mol·L-1，pH≥ ；

（3）通過計算確定該試樣中氧化鈣的質量分數(shù)（寫出計算過程）。

 

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科目：高中化學 來源：2015屆江蘇省高三上學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

某有機物的結構簡式如圖所示（未表示出其空間構型）。下列關于該物質的性質描述正確的是

A．能使酸性KMO4溶液褪色

B．能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應

C．既能發(fā)生消去反應，也能發(fā)生取代反應

D．1 mol該物質最多可與3mol NaOH反應

 

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科目：高中化學 來源：2015屆江蘇省高三上學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

化學與人類生活、社會可持續(xù)發(fā)展密切相關，下列措施不利于節(jié)能減排、保護環(huán)境的是

A．加快化石燃料的開采與使用 B．研發(fā)易降解的生物農(nóng)藥

C．推廣使用節(jié)能環(huán)保材料 D．應用高效潔凈的能源轉換技術

 

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科目：高中化學 來源：2015屆江蘇省高三上學期第一次質量檢測化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法中正確的是 （ ）

A．NaCl溶液導電，所以NaCl溶液是電解質；

B．Cu能導電，所以Cu是電解質；

C．SO3溶于水能導電，所以SO3是電解質；

D．液態(tài)酒精、酒精的水溶液不導電，所以酒精是非電解質

 

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科目：高中化學 來源：2015屆江蘇省中學高三上學期第一次月考化學試卷（解析版） 題型：實驗題

（16分）ClO2在常溫下是一種黃綠色有刺激性氣味的氣體，其熔點為－59℃，沸點為11.0℃，易溶于水。工業(yè)上用稍潮濕的KClO3和草酸（H2C2O4）在60℃時反應制得。某學生擬用圖1所示裝置模擬工業(yè)制取并收集ClO2。

（1）A裝置電動攪拌棒的作用是 。A裝置必須添加溫度控制裝置，除酒精燈外，還需要的玻璃儀器有燒杯、 。

（2）B裝置必須放在冰水浴中，其原因是 。

（3）反應后在裝置C中可得NaClO2溶液。已知（1）NaClO2飽和溶液在溫度低于38℃時析出晶體是NaClO2·3H2O，在溫度高于38℃時析出晶體是NaClO2，溫度高于60℃時NaClO2分解生成NaClO3和NaCl；（2）NaClO2的溶解度曲線如圖2所示，請補充從NaClO2溶液中制得NaClO2晶體的操作步驟：

①減壓，55℃蒸發(fā)結晶；② ；③ ；④低于60℃干燥；得到成品。

（4）ClO2很不穩(wěn)定，需隨用隨制，產(chǎn)物用水吸收得到ClO2溶液。為測定所得溶液中ClO2的含量，進行了下列實驗：

步驟1：準確量取ClO2溶液10.00 mL，稀釋成100.00 mL試樣；量取V1 mL試樣加入到錐形瓶中；

步驟2：用稀硫酸調(diào)節(jié)試樣的pH≤2.0，加入足量的KI晶體，靜置片刻；

步驟3：加入指示劑，用c mol·L-1 Na2S2O3溶液滴定至終點，消耗Na2S2O3溶液V2 mL（已知2 Na2S2O3 + I2 ＝Na2S4O6 + 2NaI）。

①配制100 mL c mol·L-1 Na2S2O3標準溶液時，用到的玻璃儀器除燒杯、量筒、玻璃棒外還有： 。

②滴定過程中進行三次平行測定的原因是 。

③若滴定前滴定管尖嘴中有氣泡，滴定后氣泡消失，則測定結果 。（填“偏高”、“偏低”或“不變” ）

 

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科目：高中化學 來源：2015屆江西南昌三中高三11月份月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

用下列實驗裝置進行相應的實驗，能達到實驗目的的是

A．圖I所示裝置用于制取少量的氨氣

B．圖II所示裝置用于提取I2的CCl4溶液中的I2

C．圖III所示裝置微熱稀HNO3，在廣口瓶中可收集NO氣體

D．圖IV所示裝置可制取乙烯并驗證其易被氧化

 

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