10.下列變化過程中,沒有發(fā)生化學(xué)變化的是( 。
A.用蒸餾法淡化海水B.從海帶中提取碘
C.石墨轉(zhuǎn)化為金剛石D.氨氣溶解在水中

分析 A.用蒸餾法淡化海水沒有新物質(zhì)生成;
B.用海帶提取碘單質(zhì)有新物質(zhì)碘單質(zhì)生成;
C.石墨轉(zhuǎn)化為金剛石過程中有新物質(zhì)金剛石生成;
D.氨氣與水反應(yīng)生成一水合氨.

解答 解:A.用蒸餾法淡化海水沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故A正確;
B.用海帶提取碘單質(zhì)有新物質(zhì)碘單質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故B錯(cuò)誤;
C.石墨轉(zhuǎn)化為金剛石過程中有新物質(zhì)金剛石生成,屬于化學(xué)變化,故C錯(cuò)誤;
D.氨氣與水反應(yīng)生成一水合氨,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故D錯(cuò)誤.
故選A.

點(diǎn)評 本考點(diǎn)考查了物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別,基礎(chǔ)性比較強(qiáng),只要抓住關(guān)鍵點(diǎn):是否有新物質(zhì)生成,問題就很容易解決.本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.某同學(xué)為了驗(yàn)證碳和硅兩種元素非金屬性的相對強(qiáng)弱,用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(夾持儀器已略去,氣密性已檢驗(yàn)),實(shí)驗(yàn)操作步驟:

Ⅰ.打開彈簧夾1,關(guān)閉彈簧夾2,并打開活塞a,滴加鹽酸.
Ⅱ.A中看到白色沉淀時(shí),關(guān)閉彈簧夾1,打開彈簧夾2,關(guān)閉活塞a.
①B中反應(yīng)的離子方程式是CaCO3+2H+=Ca2++CO2↑+H2O.
②通過步驟Ⅰ得知鹽酸具有的性質(zhì)是AD(填字母).
A.揮發(fā)性       B.還原性       C.氧化性        D.酸性
③C裝置中的試劑X是NaHCO3(寫化學(xué)式).D中反應(yīng)的化學(xué)方程式是Na2SiO3+CO2+H2O=H2SiO3(膠體)+Na2CO3
④碳、硅的非金屬性逐漸減弱的原因:碳和硅位于同一主族,從上到下,原子半徑逐漸增大,得電子能力減弱,非金屬性減弱.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列實(shí)驗(yàn)操作中錯(cuò)誤的是( 。
A.分液時(shí),分液漏斗下層液體從活塞放出,上層液體從上口倒出
B.蒸餾時(shí),應(yīng)使溫度計(jì)水銀球靠近蒸餾燒瓶支管口
C.蒸發(fā)結(jié)晶時(shí)應(yīng)將溶液蒸干
D.兩種互不相溶,密度也不相同的液體可以用分液漏斗分離,例如苯和水

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.25℃時(shí),用濃度為0.1000mol•L-1的NaOH溶液滴定20.00mL濃度均為0.1000mol•L-1的三種酸HX、HY、HZ滴定曲線如圖所示,回答下列問題
(1)中和三種酸溶液,消耗氫氧化鈉溶液的體積關(guān)系是a(填字母);
a.HX=HY=HZ     
b.HX>HY>HZ
c.HX<HY<HZ     
d.HX=HY>HZ
(2)根據(jù)滴定曲線,可得HY的電離平衡常數(shù)Ka(HY)≈10-5(填數(shù)值);
(3)將上述HX、HY溶液等體積混合后,用氫氧化鈉溶液滴定至HX恰好完全反應(yīng)時(shí),溶液中陰離子濃度從大到小順序?yàn)閏(Y-)>c(X-)>c(OH-);
(4)HY與HZ混合,達(dá)到平衡時(shí),溶液中水電離出的c(OH-)=c(H+)-c(Y-)-c(Z-).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.膜技術(shù)原理在化工生產(chǎn)中有著廣泛的應(yīng)用.有人設(shè)想利用電化學(xué)原理制備少量硫酸和綠色硝化劑N2O5,裝置圖如圖.

(1)B裝置是電解池(填“原電池”或“電解池”).
(2)A裝置中,a電極為負(fù)極,其電極反應(yīng)為SO2-2e+2H2O=SO42-+4H+
(3)c電極上的反應(yīng)式為N2O4-2e-+2HNO3=2N2O5+2H+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.如圖是中學(xué)化學(xué)中常見有機(jī)物轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分相關(guān)物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去)

已知:Ⅰ.F的相對分子質(zhì)量為6且分子中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%.
Ⅱ.A可以提供生命活動(dòng)所需要的能量;C、D、E、F分子含碳原子個(gè)數(shù)相同;G為高分子化合物.
回答下列問題:
(1)F中含有的官能團(tuán)名稱為羧基,①的反應(yīng)類型為水解反應(yīng).
(2)B的結(jié)構(gòu)簡式為CH3COOCH2CH3,G中鏈節(jié)為-CH2-CH2-.
(3)寫出A→C的化學(xué)方程式C6H12O6(葡萄糖)$\stackrel{酒化酶}{→}$2CH3CH2OH+2CO2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列金屬單質(zhì)能與硫酸銅溶液反應(yīng)且不產(chǎn)生氣體的是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.某實(shí)驗(yàn)小學(xué)驗(yàn)證某種鎂鋁合金的成分.操作如下:將樣品粉末分成等量的兩份,一份放入過量的氫氧化鈉溶液中,得到3.36L H2(標(biāo)準(zhǔn)如下):另一份放入過量的鹽酸中,得到5.6L H2(標(biāo)準(zhǔn)狀況下).試計(jì)算:
(1)該合金中鋁的質(zhì)量
(2)該合金中鋁和鎂的物質(zhì)的量之比.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.6g 鋁鎂合金與100ml稀硫酸恰好完全反應(yīng),將反應(yīng)后的溶液加熱蒸干,得到無水硫酸鹽34.8g,則原硫酸的物質(zhì)的量濃度為(  )
A.1mol/LB.1.5mol/LC.2mol/LD.3mol/L

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同步練習(xí)冊答案