4.將11.9g由Mg、Al、Fe組成的合金溶于足量的NaOH溶液中,合金質(zhì)量減少了2.7g.另取等質(zhì)量的合金溶于過(guò)量稀硝酸中,生成了6.72L NO(標(biāo)準(zhǔn)狀況下),向反應(yīng)后的溶液中加入過(guò)量的NaOH溶液,則最終所得沉淀的質(zhì)量為(  )
A.22.1 gB.27.2 gC.30 gD.19.4 g

分析 根據(jù)電子守恒計(jì)算出金屬失去電子的物質(zhì)的量,根據(jù)反應(yīng)中金屬失去電子的物質(zhì)的量等于生成堿的氫氧根離子的物質(zhì)的量,從金屬單質(zhì)轉(zhuǎn)化為其氫氧化物,增加的是氫氧根離子的質(zhì)量來(lái)計(jì)算生成沉淀的質(zhì)量,但是不包括氫氧化鋁.

解答 解:將合金溶于過(guò)量稀硝酸中,分別生成Al3+、Fe3+、Mg2+離子,根據(jù)電子守恒,金屬共失去電子的物質(zhì)的量和氮原子得電子的量是相等的,生成了6.72L NO,即氮原子得電子的物質(zhì)的量是:$\frac{6.72L}{22.4L/mol}$×(5-2)=0.9mol,根據(jù)前后發(fā)生的整個(gè)過(guò)程的反應(yīng),知道反應(yīng)中金屬失去電子的物質(zhì)的量等于生成堿的氫氧根離子的物質(zhì)的量,即n(OH-)=0.9mol,從金屬單質(zhì)轉(zhuǎn)化為其氫氧化物,增加的是氫氧根離子的質(zhì)量,所以反應(yīng)后沉淀的質(zhì)量(包括氫氧化鋁)等于11.9g+0.9mol×17g/mol=27.2g,但是加入過(guò)量氫氧化鈉后,不會(huì)生成氫氧化鋁沉淀,開(kāi)始合金質(zhì)量減少了2.7g,所以沉淀氫氧化鋁的量是7.8g,最終所得沉淀的質(zhì)量=27.2g-7.8g=19.4g,
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查混合物的計(jì)算,題目難度不大,注意從守恒的角度做題較為簡(jiǎn)單,試題培養(yǎng)了學(xué)生的分析能力及化學(xué)計(jì)算能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.已知物質(zhì)A、B、C有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:
A$→_{①}^{氧化}$B$→_{②}^{氧化}$C
(1)若A是含氫量最高的烴,則過(guò)量的C與NaOH反應(yīng)的離子方程式為CO2+OH-=HCO3-
(2)若A是NH3,則B是NO C是NO2,反應(yīng)①的化學(xué)方程式為:4NH4+5O2$\frac{\underline{催化劑}}{△}$4NO+6H2O
(3)若A是乙醇,同時(shí)反應(yīng)②的氧化劑是新制Cu(OH)2懸濁液,寫出反應(yīng)②化學(xué)方程式:CH3CHO+2Cu(OH)2+NaOH$\stackrel{△}{→}$CH3COONa+Cu2O↓+3H2O.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列物質(zhì)屬于純凈物的是(  )
A.B.天然氣C.汽油D.工業(yè)酒精

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.在下列事實(shí)中,什么因素影響了化學(xué)反應(yīng)的速率?
(1)集氣瓶中有H2和Cl2的混合氣體,在瓶外點(diǎn)燃鎂條時(shí)發(fā)生爆炸:光照;
(2)熔化的KClO3放出氣泡很慢,撒入少量MnO2很快產(chǎn)生氣體:催化劑;
(3)夏天的食品易變霉,冬天就不易發(fā)生該現(xiàn)象:溫度;
(4)同濃度、同體積的鹽酸中放入同樣大小的鋅粒和鎂塊,產(chǎn)生氣體有快有慢:本身性質(zhì).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列圖示與對(duì)應(yīng)的敘述不相符的是( 。
A.
圖表示KNO3的溶解度曲線,圖中a點(diǎn)所示的溶液是80℃時(shí)KNO3的不飽和溶液
B.
圖表示某放熱反應(yīng)分別在有、無(wú)催化劑的情況下反應(yīng)過(guò)程中的能量變化
C.
圖表示0.1000mol•L-1NaOH溶液滴定20.00mL0.1000mol•L-1醋酸溶液得到的滴定曲線
D.
圖是亞硫酸氫鈉粉末投入稀硝酸溶液中有關(guān)圖象

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.根據(jù)如圖的反應(yīng)路線及所給信息,回答下列問(wèn)題:
烴A在氧氣中充分燃燒可以產(chǎn)生88g CO2和45g H2O.
(1)A的分子式是C4H10
(2)D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式CH2=C(CH32,D中碳原子是否都處于同一平面?是.
(3)E的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是CH2BrCH(CH3)CH2Br.
(4)寫出③的反應(yīng)化學(xué)方程式

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.氯氣是氯堿工業(yè)的主要產(chǎn)品之一,是一種常用的消毒劑,其消毒原理是與水反應(yīng)生成了次氯酸:Cl2+H2O?HCl+HClO  K=4.5×10-4
次氯酸的強(qiáng)氧化性能殺死水中的病菌(不直接用次氯酸為自來(lái)水消毒是因?yàn)榇温人嵋追纸,且毒性較大).但是,由于氯氣貯運(yùn)不方便,且具有一定的危險(xiǎn)性,目前正逐漸被其他性能優(yōu)越的消毒產(chǎn)品所替代.請(qǐng)回答:
(1)氯堿工業(yè)生產(chǎn)氯氣的化學(xué)方程式為2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+Cl2↑+H2↑.
(2)使用氯氣為自來(lái)水消毒可以有效地控制次氯酸的濃度,請(qǐng)結(jié)合平衡常數(shù)解釋原因:由氯氣與水反應(yīng)的平衡常數(shù)可知,生成的HClO的濃度較低,HClO消耗,平衡正向移動(dòng),補(bǔ)充HClO.
(3)84消毒液與氯氣相比具有貯運(yùn)方便等優(yōu)點(diǎn),用氯氣與燒堿溶液反應(yīng)制備84消毒液的離子方程式為Cl2+2OH-═Cl-+ClO-+H2O.
(4)二氧化氯是目前國(guó)際上公認(rèn)的最新一代的高效、廣譜、安全的殺菌、保鮮劑.我國(guó)科學(xué)家研發(fā)了用氯氣氧化亞氯酸鈉(NaClO2)固體制備二氧化氯的方法,其化學(xué)方程式為Cl2+2NaClO2═2ClO2+2NaCl.
(5)一位同學(xué)設(shè)計(jì)了一套用濃鹽酸和KMnO4固體制取少量氯氣并比較氯氣與碘單質(zhì)的氧化性強(qiáng)弱的微型裝置(如圖).
①下列溶液能吸收Cl2的是BC(填字母序號(hào)).
A.飽和食鹽水        B.飽和Na2SO3溶液C.飽和NaOH溶液    D.濃硫酸
②能說(shuō)明Cl2的氧化性強(qiáng)于I2的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是濕潤(rùn)淀粉碘化鉀試紙變藍(lán).
③請(qǐng)用原子結(jié)構(gòu)知識(shí)解釋Cl2的氧化性強(qiáng)于I2的原因:氯原子電子層數(shù)少于碘原子,原子半徑小,得電子能力強(qiáng).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

13.A、B、C為短周期元素,請(qǐng)根據(jù)如表信息回答問(wèn)題.
元素ABC
性質(zhì)或結(jié)構(gòu)信息工業(yè)上通過(guò)分離液態(tài)空氣獲得其單質(zhì),單質(zhì)能助燃氣態(tài)氫化物的水溶液顯堿性原子有三個(gè)電子層,簡(jiǎn)單離子在本周期中半徑最小
①第一電離能:A<B(填“>”、“<”或“=”),基態(tài)C原子的電子排布式為1s22s22p63s23p1
②B與C由共價(jià)鍵形成的某化合物BC最高可穩(wěn)定到2200℃,晶體類型為原子晶體.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.以重晶石(主要成分為BaSO4)為主要原料制備立德粉(ZnS和BaSO4的混合物)的工藝流程如下:

(1)焙燒時(shí),焦炭需過(guò)量,其目的是:①焦炭燃燒放熱,提供反應(yīng)所需溫度;②提高重晶石的利用率.
(2)焙燒過(guò)程中發(fā)生的反應(yīng)之一是4CO(g)+BaSO4(s)?BaS(s)+4CO2(g),該反應(yīng)的平衡常數(shù)的表達(dá)式為K=$\frac{{{c^4}(C{O_2})}}{{{c^4}(CO)}}$.反應(yīng)器中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為BaS+ZnSO4=BaSO4↓+ZnS↓.
(3)用工業(yè)級(jí)氧化鋅(含少量FeO和Fe2O3雜質(zhì))和硫酸制取硫酸鋅溶液時(shí),需先后加入H2O2溶液和碳酸鋅精制,加入H2O2溶液時(shí)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2O,加入碳酸鋅的目的是將溶液中的Fe3+轉(zhuǎn)化為紅褐色沉淀,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:Fe2(SO43+3ZnCO3+3H2O=3ZnSO4+2Fe(OH)3+3CO2↑.

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