下圖是某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行乙醇催化氧化的裝置:
(1)實(shí)驗(yàn)過程中銅網(wǎng)出現(xiàn)紅色和黑色交替的現(xiàn)象,請(qǐng)寫出相應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式 、
。
在不斷鼓入空氣的情況下,熄滅酒精燈,反應(yīng)仍能繼續(xù)進(jìn)行,說明該乙醇氧化反應(yīng)是________反應(yīng).
(2)甲和乙兩個(gè)水浴作用不相同,甲的作用是____________________;
乙的作用是______________________________________________。
(3)反應(yīng)進(jìn)行一段時(shí)間后,干燥試管a能收集到不同的物質(zhì),它們是________。集氣瓶中收集到的氣體的主要成分是________。
(4)若試管a中收集到的液體用紫色石蕊試紙檢驗(yàn),試紙顯紅色,說明液體中還含有________。
要除去該物質(zhì),可先在混合液中加入________(填寫字母)。
a.氯化鈉溶液 b.苯 c.碳酸氫鈉溶液 d.四氯化碳
然后,再通過________(填實(shí)驗(yàn)操作名稱)即可除去。
(1)2Cu+O22CuO、CH3CH2OH+CuOCH3CHO+Cu+H2O、放熱
(2)加熱、冷卻 (3)乙醛、乙醇、水;氮?dú)?nbsp; (4)乙酸、c、蒸餾
解析:(1)在加熱的條件下,銅被氧化生成紅色的氧化銅。實(shí)驗(yàn)過程中銅網(wǎng)出現(xiàn)紅色和黑色交替的現(xiàn)象,說明生成的氧化銅又被還原重新生成了銅單質(zhì),即氧化銅被乙醇還原,而乙醇被氧化生成了乙醛。熄滅酒精燈,反應(yīng)仍能繼續(xù)進(jìn)行,說明反應(yīng)一定水放熱反應(yīng)。
(2)反應(yīng)中需要乙醇的蒸汽,所以甲通過加熱來產(chǎn)生乙醇?xì)怏w。乙醇的氧化產(chǎn)物是乙醛,常溫下是液體,所以通過乙冷卻得到乙醛液體。
(3)由于反應(yīng)中乙醇?xì)怏w不可能被完全氧化。所以在試管a中一定含有沒有來得及反應(yīng)的乙醇,所以a中的物質(zhì)有乙醇、乙醛和水?諝庵械牡?dú)獠粎⑴c反應(yīng),最好通過排水法收集到集氣瓶中。
(4),試紙顯紅色,說明溶液顯酸性,即部分乙醛被氧化生成了乙酸。所給的物質(zhì)只有碳酸氫鈉和乙酸反應(yīng),所以通過碳酸氫鈉來除去乙酸,由于乙醛和水是互溶的,所以應(yīng)通過蒸餾得到乙醛。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
Ⅰ、 四氯化鈦是無色液體,沸點(diǎn)為136℃。它極易水解,遇空氣中水蒸氣即產(chǎn)生“白煙”(TiCl4+H2O=TiOCl2+2HCl↑)。在650℃~850℃下,將氯氣通過二氧化鈦和炭粉的混合物可得到四氯化鈦和一種有毒氣體。下圖是某科研小組制備TiCl4的反應(yīng)裝置:
其主要操作步驟如下:
①連接好整套裝置,在通Cl2前先通入CO2氣體并持續(xù)一段時(shí)間;
②當(dāng)錐形瓶中TiCl4的量不再增加時(shí),停止加熱,從側(cè)管中改通CO2氣體直到電爐中的瓷管冷卻為止;
③將TiO2、炭粉混合均勻后,裝入管式電爐中;
④將電爐升溫到800℃,一段時(shí)間后改通Cl2,同時(shí)在冷凝管中通冷凝水。
試回答下列問題:
(1)正確的操作順序?yàn)椋ㄌ钚蛱?hào)) ;
(2)裝置A中的反應(yīng)的離子方程式為 ;
(3)C裝置中的反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
Ⅱ、若該科研小組將剛吸收過少量SO2的NaOH溶液注入裝置E對(duì)上述實(shí)驗(yàn)的尾氣進(jìn)行吸收處理,則吸收尾氣一段時(shí)間后,吸收液(強(qiáng)堿性)中肯定存在Cl、CO32-、OH和SO。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),探究該吸收液中可能存在的其他陰離子(不考慮鹽類的水解).
(1)提出合理假設(shè):
假設(shè)1:只存在SO32-;
假設(shè)2:既不存在SO32-也不存在ClO-;
假設(shè)3: 。
(2)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)步驟以及預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論。限選實(shí)驗(yàn)試劑:
a.3mo lL-1 H2SO4 b.0.01mol L-1 KMnO4 c.1molL-1 BaCl2
d.淀粉—KI溶液 e.酚酞試劑 f.品紅溶液
實(shí)驗(yàn)步驟 | 預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論 |
步驟1:取少量吸收液于試管中,滴加3 molL-1 H2SO4至溶液呈酸性,然后將所得溶液分置于A、B試管中。 | |
步驟2:向A試管中滴加1~2滴 (填序號(hào))。 | 若溶液 ,則假設(shè)1成立。 否則,則假設(shè)2或3成立。 |
步驟3:向B試管中滴加1~2滴 (填序號(hào))。 | 若溶液 ,則假設(shè)3成立。 否則,結(jié)合步驟2,則假設(shè)2成立。 |
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科目:高中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年甘肅省金昌市第一中學(xué)高二期中考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題
下圖是某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行乙醇催化氧化的裝置:
(1)實(shí)驗(yàn)過程中銅網(wǎng)出現(xiàn)紅色和黑色交替的現(xiàn)象,請(qǐng)寫出相應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式 、
。
在不斷鼓入空氣的情況下,熄滅酒精燈,反應(yīng)仍能繼續(xù)進(jìn)行,說明該乙醇氧化反應(yīng)是________反應(yīng).
(2)甲和乙兩個(gè)水浴作用不相同,甲的作用是____________________;
乙的作用是______________________________________________。
(3)反應(yīng)進(jìn)行一段時(shí)間后,干燥試管a能收集到不同的物質(zhì),它們是________。集氣瓶中收集到的氣體的主要成分是________。
(4)若試管a中收集到的液體用紫色石蕊試紙檢驗(yàn),試紙顯紅色,說明液體中還含有________。
要除去該物質(zhì),可先在混合液中加入________(填寫字母)。
a.氯化鈉溶液 b.苯 c.碳酸氫鈉溶液 d.四氯化碳
然后,再通過________(填實(shí)驗(yàn)操作名稱)即可除去。
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科目:高中化學(xué) 來源:2013屆甘肅省金昌市高二期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
下圖是某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行乙醇催化氧化的裝置:
(1)實(shí)驗(yàn)過程中銅網(wǎng)出現(xiàn)紅色和黑色交替的現(xiàn)象,請(qǐng)寫出相應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式 、
。
在不斷鼓入空氣的情況下,熄滅酒精燈,反應(yīng)仍能繼續(xù)進(jìn)行,說明該乙醇氧化反應(yīng)是________反應(yīng).
(2)甲和乙兩個(gè)水浴作用不相同,甲的作用是____________________;
乙的作用是______________________________________________。
(3)反應(yīng)進(jìn)行一段時(shí)間后,干燥試管a能收集到不同的物質(zhì),它們是________。集氣瓶中收集到的氣體的主要成分是________。
(4)若試管a中收集到的液體用紫色石蕊試紙檢驗(yàn),試紙顯紅色,說明液體中還含有________。
要除去該物質(zhì),可先在混合液中加入________(填寫字母)。
a.氯化鈉溶液 b.苯 c.碳酸氫鈉溶液 d.四氯化碳
然后,再通過________(填實(shí)驗(yàn)操作名稱)即可除去。
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科目:高中化學(xué) 來源:2013屆浙江省高二上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(理) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(12分)實(shí)驗(yàn)室可利用乙醇、銅或銅的化合物制備乙醛,下圖是某興趣小組設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置,右邊的反應(yīng)裝置相同,而左邊的氣體發(fā)生裝置不同,試管C中裝有水(加熱裝置未畫出)。試回答:
(1)在儀器組裝完成后,加裝試劑前必須要進(jìn)行的操作是 ;
(2)兩套裝置中的A、B處都需加熱,A處用水浴加熱,B處用 加熱,A處用水浴加熱的主要優(yōu)點(diǎn)是 。
(3)若按甲裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),B管處裝銅粉,則通入A管的X是 ,B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(4)若按乙裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),則B管中應(yīng)裝 ,
B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,將C試管中的溶液滴入新制的氫氧化銅溶液中并加熱,可觀察到的
現(xiàn)象 ,寫出該過程的化學(xué)方程式 。
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