16．下列物質(zhì)的水溶液中除水分子外還存在其他分子的是（　�。�
A．新制氯水B．久置氯水C．氯化鈉D．氯化氫

分析 在溶液里存在溶質(zhì)分子，說明說明該物質(zhì)是非電解質(zhì)或弱電解質(zhì)或單質(zhì)分子，據(jù)此分析解答．

解答 解：A．新制的氯水中存在HCl、HClO和氯氣，HCl是強電解質(zhì)，在水溶液里完全電離，所以溶液中只含溶質(zhì)分子有HClO和氯氣，故A正確；
B．久置氯水變?yōu)镠Cl溶液，HCl是強電解質(zhì)，在水溶液里完全電離，沒有HCl分子，故B錯誤；
C．氯化鈉是強電解質(zhì)，在水溶液里完全電離，所以溶液中只含溶質(zhì)離子不含溶質(zhì)分子，故C錯誤；
D．HCl是強電解質(zhì)，在水溶液里完全電離，所以溶液中只含溶質(zhì)離子不含溶質(zhì)分子，故D錯誤；
故選A．

點評 本題考查了電解質(zhì)、非電解質(zhì)及其強弱的判斷，明確電解質(zhì)電離程度與電解質(zhì)強弱的關(guān)系是解本題關(guān)鍵，難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．圖是模擬“侯氏制堿法”制取NaHCO3的部分裝置．下列操作正確的是（　�。�
A．a通入CO2，然后b通入NH3，c中放堿石灰
B．a通入NH3，然后b入CO2，c中放蘸稀硫酸的脫脂棉
C．b通入NH3，然后a通入CO2，c中放堿石灰
D．b通入CO2，然后a通入NH3，c中放蘸稀硫酸的脫脂棉

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列對化學(xué)平衡移動的分析中，不正確的是（　�。�
①平衡時，增加反應(yīng)物物質(zhì)的量，平衡一定向正反應(yīng)方向移動
②已達平衡的反應(yīng)2SO2（g）+O2（g）?2SO3（g），當(dāng)增大O2的濃度時，O2的轉(zhuǎn)化率一定升高
③反應(yīng)平衡時，若減小反應(yīng)器容積時，平衡一定會移動
④有氣體參加的反應(yīng)達平衡時，在恒容反應(yīng)器中充入稀有氣體，平衡一定不移動．
A．①④B．①③C．②③④D．①②③

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．現(xiàn)用18.4mol•L-1的濃硫酸來配制480mL 0.2mol•L-1的稀硫酸，可供選擇的儀器有：①玻璃棒 ②燒杯 ③膠頭滴管 ④藥匙 ⑤托盤天平⑥量筒
（1）上述儀器在配制過程中不需要用到的是④⑤．（填序號）除上述儀器外，尚缺最重要的儀器是500ml容量瓶．
（2）需要用量筒量取濃硫酸的體積為5.4mL．
（3）實驗中用到玻璃棒，其作用分別是：攪拌、引流．
（4）配制時，一般可分為以下幾個步驟：
①量取 ②計算 ③稀釋 ④搖勻 ⑤轉(zhuǎn)移 ⑥洗滌 ⑦定容 ⑧冷卻．
其正確的操作順序為：②→①→③→⑧→⑤→⑥→⑦→④（填序號）
（5）在配制過程中，下列操作可引起所配溶液濃度偏低的有①④⑤（填序號）
①定容時，仰視刻度線．
②未冷卻至室溫就轉(zhuǎn)移到容量瓶中．
③容量瓶中含有少量蒸餾水．
④未洗滌稀釋濃硫酸時用過的燒杯和玻璃棒．
⑤定容搖勻后，發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線，又用膠頭滴管加蒸餾水至刻度線．
（6）取所配制的稀硫酸100mL，與一定質(zhì)量的鋅充分反應(yīng)，鋅全部溶解后，生成的氣體在標準狀況下的體積為0.224L，則參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量為0.65g，設(shè)反應(yīng)后溶液的體積仍為100mL，則反應(yīng)后溶液中H+的物質(zhì)的量濃度為0.2mol/L．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．CO和NO是汽車尾氣的主要污染物．消除汽車尾氣的反應(yīng)式之一為：2NO（g）+2CO（g）?N2（g）+2CO2（g）．請回答下列問題：
（1）一定溫度下，在一體積為VL的密閉容器中充入一定量的NO和CO時，反應(yīng)進行到t時刻時達到平衡狀態(tài)，此時n（CO）=a mol、n（NO）=2a mol、n（N2）=b mol，且N2占平衡混合氣體總價體積的$\frac{1}{4}$．
①該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=$\frac{27V}{a}$（用只含a、V的式子表示）
②判斷該反應(yīng)達到平衡的標志是BD（填序號）
A．v（CO2）生成=v（CO）消耗
B．混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不再改變
C．混合氣體的密度不再改變
D．NO、CO、N2、CO2的物質(zhì)的量濃度均不再變化
在一定溫度下，將2.0molNO、2.4molCO通入固定容積2L的密閉中，反應(yīng)過程中部分物質(zhì)的物質(zhì)的量變化如圖所示，則
①有害氣體NO的轉(zhuǎn)化率是40%，0～15min CO2的平均反應(yīng)速率v（CO2）=0.027mol/（L•min）（保留小數(shù)點后三位）．
②20min時，若改變反應(yīng)條件，導(dǎo)致CO濃度減小，則改變的條件是CD（填序號）
A．增加CO2的量  B．加入催化劑   C．降低溫度  D．?dāng)U大容積體積．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

1．輝銅礦主要成分Cu2S，軟錳礦主要成分MnO2，它們都含有少量SiO2、Fe2O3等雜質(zhì)．工業(yè)上綜合利用這兩種礦物制備硫酸錳和堿式碳酸銅的主要工藝流程如下：
已知：①MnO2能將金屬化物中的硫氧化為單質(zhì)硫；
②[Cu（NH3）4]SO4常溫穩(wěn)定，在熱水中會分解生成NH3；
③部分金屬陽離子生成氫氧化物沉淀的PH范圍如下表示（開始沉淀的PH按金屬離子濃度為1.0mol•L-1計算）
：
  開始沉淀的PH 沉淀完全的PH
 Fe3+ 1.1 3.2
 Mn2+ 8.3 9.8
 Cu2+ 4.4 6.4
（1）酸浸時，為了提高浸取率可采取的措施有粉碎礦石、升高溫度（或適當(dāng)增加酸的濃度或攪拌）（任寫一點）．
（2）調(diào)節(jié)浸出液pH的范圍為3.2≤PH＜4.4，其目的是使Fe3+轉(zhuǎn)化為氫氧化鐵沉淀而除去．
（3）本工藝中可循環(huán)使用的物質(zhì)是NH3（寫化學(xué)式）．
（4）在該工藝的“加熱驅(qū)氨”環(huán)節(jié)，若加熱的溫度過低或過高，都將造成堿式碳酸銅產(chǎn)量減少的結(jié)果．
（5）碳酸錳在一定條件下可得硫酸錳溶液，試根據(jù)如下曲線圖示，現(xiàn)由硫酸錳溶液制備MnSO4•H2O的實驗方案為蒸發(fā)、結(jié)晶溫度高于40℃，趁熱過濾，用酒精洗滌，低溫干燥．

（6）用標準BaCl2溶液測定樣品中MnSO4•H2O質(zhì)量分數(shù)時，發(fā)現(xiàn)樣品純度大于100%（測定過程中產(chǎn)生的誤差可忽略），其可能原因有混有硫酸鹽雜質(zhì)或者部分晶體失去結(jié)晶水（寫一種）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．以食鹽為原料進行生產(chǎn)并綜合利用的某些過程如圖所示．

（1）除去粗鹽中的Ca2+、Mg2+和SO42-離子，加入下列沉淀劑的順序是（填字母）cab或者cba或者bca．　　　
a．Na2CO3　　　　　　　　　b．NaOH　　　　　　　　c．BaCl2
（2）將濾液的pH調(diào)至酸性除去的離子是CO32-和OH-．
（3）電解飽和食鹽水可得到H2和另外兩種產(chǎn)物，這兩種物質(zhì)相互反應(yīng)的離子方程式為Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O，實驗室欲從飽和食鹽水中獲得食鹽晶體，采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法，使用的儀器是C．
A．燒杯     B．蒸餾燒瓶     C．蒸發(fā)皿     D．坩堝
（4）若將100mL0.1mol•L-1的NaOH溶液和100mL0.1mol•L-1的CH3COOH溶液相混合，則混合后溶液呈堿性（填“酸性”，“中性”或“堿性”，下同），溶液中c（Na+）＞c（CH3COO-）（填“＞”或“=”或“＜”）
（5）氣體X和CO2通入飽和食鹽水中，析出NaHCO3晶體，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：NaCl+NH3+CO2+H2O═NaHCO3↓+NH4Cl．而有關(guān)NaHCO3和純堿的說法正確的是B（填字母）．
A．NaHCO3屬于鹽類，純堿屬于堿
B．除去NaHCO3溶液中的純堿，應(yīng)往溶液中通入足量的CO2
C．常溫下在水中的溶解度，NaHCO3大于純堿
D．分別往同濃度的NaHCO3溶液和純堿溶液中滴加稀鹽酸，產(chǎn)生氣泡的速率相同．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：多選題

5．用如圖所示實驗裝置（夾持儀器已略去）探究銅絲與足量濃硫酸的反應(yīng)．下列有關(guān)說法不正確的是（　�。�
A．濃硫酸的還原產(chǎn)物是SO2
B．該裝置可隨時控制反應(yīng)的發(fā)生或停止
C．①中有白色固體生成，加水后溶液呈藍色
D．②中盛放Ba（NO3）2溶液可吸收SO2，防止空氣污染

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．下面是甲、乙、丙三位同學(xué)制取乙酸乙酯的過程，請你參與并協(xié)助他們完成相關(guān)實驗任務(wù)．
【實驗?zāi)康摹恐迫∫宜嵋阴?br />【實驗原理】甲、乙、丙三位同學(xué)均采取乙醇、乙酸與濃硫酸混合共熱的方法制取乙酸乙酯，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH3COOH+C2H5OHCH3COOC2H5+H2O．
【裝置設(shè)計】甲、乙、丙三位同學(xué)分別設(shè)計了下列三套實驗裝置：

若從甲、乙兩位同學(xué)設(shè)計的裝置中選擇一套作為實驗室制取乙酸乙酯的裝置，選擇的裝置應(yīng)是乙（填“甲”或“乙”）．丙同學(xué)將甲裝置中的玻璃管改成了球形干燥管，除起冷凝作用外，另一重要作用是防止倒吸．
【實驗步驟】
A 按所選擇的裝置組裝儀器，在試管①中先加入3mL95%的乙醇，并在搖動下緩緩加入2mL濃硫酸充分搖勻，冷卻后再加入2mL冰醋酸；
B 將試管固定在鐵架臺上；
C 在試管②中加入5mL X試劑；
D 用酒精燈對試管①加熱
E．當(dāng)觀察到試管②中有明顯現(xiàn)象時停止實驗．
【問題討論】
（1）實驗中濃硫酸的作用是催化、吸水．
（2）試管2中加入的X試劑為飽和碳酸鈉溶液．
（3）步驟E試管②中觀察到的現(xiàn)象是液體分為兩層（有水果味）．
（4）常用分液方法分離獲得實驗中的乙酸乙酯．

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同步練習(xí)冊答案