氧化鐵是重要工業(yè)顏料。工業(yè)上通常以廢鐵屑(雜質(zhì)不與酸反應(yīng))為原料制備FeCO3,再將其煅燒制取氧化鐵。工業(yè)制備FeCO3的流程如下:
回答下列問(wèn)題:
(1)操作Ⅰ的名稱是         。
(2)寫(xiě)出生成FeCO3沉淀的離子方程式         。
(3)有些同學(xué)認(rèn)為濾液Ⅰ中鐵元素含量可用KMnO4溶液來(lái)測(cè)定(5Fe2++MnO-4+8H+=5Fe3++Mn2++4H2O)。
①實(shí)驗(yàn)前,首先要精確配制一定物質(zhì)的量濃度的KMnO4溶液250 mL,配制時(shí)需要的玻璃儀器除玻璃棒、燒杯、膠頭滴管外,還需          
②某同學(xué)設(shè)計(jì)了下列滴定方式(夾持部分略去),最合理的是       。(填字母序號(hào))

(4)該流程中用到的Na2CO3在工業(yè)生產(chǎn)中常含有少量NaCl。某;瘜W(xué)活動(dòng)社團(tuán)設(shè)計(jì)如圖所示裝置來(lái)測(cè)定Na2CO3的含量。

①要檢驗(yàn)Na2CO3中雜質(zhì)的存在,選用下列試劑中的       (選填序號(hào))。
a.氫氧化鋇溶液  b.稀硝酸   c.硫氰酸鉀溶液   d.硝酸銀溶液
②檢驗(yàn)裝置B氣密性的方法是:塞緊帶長(zhǎng)頸漏斗的三孔橡膠塞,夾緊彈簧夾后,從漏斗注入一定量的水,使漏斗內(nèi)的水面高于瓶?jī)?nèi)的水面,停止加水后靜置,若       ,說(shuō)明裝置不漏氣。
③裝置A中的試劑        ,裝置C的作用        。
④以上實(shí)驗(yàn)裝置存在明顯缺陷,該缺陷導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果偏高,該缺陷為        

(14分)
(1)過(guò)濾(2分)
(2)Fe2+ +HCO- 3 = FeCO 3↓+ CO2 +H2O ( 2分)
(3)①250mL容量瓶(1分) ②b(1分)
(4)①bd(2分)
②漏斗中與試劑瓶中的液面差不再變化或漏斗中的液面不再下降(2分)
③NaOH溶液(1分) 干燥(1分)(其他合理答案均得分)
④在BC之間缺少吸收HCl的裝置、在D裝置后缺少盛有堿石灰的干燥管(答對(duì)其中1個(gè)得2分,其他合理答案均得分)

解析試題分析:
(1)固液分離采取過(guò)濾操作。
(2)由題意分析Fe2+ +HCO- 3 = FeCO 3↓+ CO2 +H2O符合題意。
(3)①配置一定物質(zhì)的量濃度溶液需要容量瓶,容量為250mL。②Fe2+、KMnO4溶液均為酸性且KMnO4溶液強(qiáng)氧化性,使用酸式滴定管。
(4)
①Na2CO3中含有少量NaCl檢驗(yàn)用稀硝酸酸化的硝酸銀溶液;
②檢測(cè)氣密性,就是利用壓強(qiáng)差,漏斗中與試劑瓶中的液面差不再變化或漏斗中的液面不再下降均可;
③用NaOH溶液吸收空氣中二氧化碳,防止產(chǎn)生干擾;用濃硫酸除去氣體中水分。
④可見(jiàn)BC之間缺少除去HCl的裝置,而且大氣中成分也會(huì)進(jìn)入D。
考點(diǎn):考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)、操作、分析等相關(guān)知識(shí)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

熟悉和使用中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常見(jiàn)儀器及用品,是化學(xué)學(xué)習(xí)的基本要求。試回答下列問(wèn)題:
(1)在儀器a.分液漏斗 b.試劑瓶 c.集氣瓶 d.滴定管 e.容量瓶 f.量筒 g.托盤(pán)天平中,標(biāo)有“0”刻度的是    (填序號(hào))。 
(2)“磨砂”是增加玻璃儀器密封性的一種處理工藝,在下列儀器中,沒(méi)有用到“磨砂”工藝處理的有    (填序號(hào))。 
a.試管 b.分液漏斗 c.帶滴管的試劑瓶(滴瓶) d.集氣瓶 e.酸式滴定管 f.堿式滴定管
(3)用裝置甲、乙、丙和乳膠管組成一套裝置(氣密性已檢查),可用于制取并收集NH3或HCl氣體,可供選擇的液體試劑有:濃硫酸、濃鹽酸、濃氨水,丙中試劑為紫色石蕊溶液。試回答下列問(wèn)題:

①若制取某氣體的過(guò)程中,丙中的石蕊溶液變紅,且燒瓶中的試劑A與分液漏斗中的試劑B均為無(wú)色液體,則試劑A為    ,制取該氣體利用了B的性質(zhì)有    、    。 
通過(guò)丙中紫色石蕊溶液變紅或變藍(lán),說(shuō)明乙中氣體已集滿。若石蕊溶液變藍(lán),則燒瓶甲中應(yīng)加入的固體試劑A為    。 
②若在乙中收集氨氣,氣體流經(jīng)裝置的順序是:ad(填接口代號(hào))。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

某銅礦石主要含Cu2(OH)2CO3,還含少量Fe、Si的化合物。實(shí)驗(yàn)室以此銅礦石為原料制備CuSO4·5H2O及CaCO3,部分步驟如下:

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)溶液A除含有Cu2+外,還可能含有的金屬離子有________(填離子符號(hào));在溶液A中加入H2O2反應(yīng)的離子方程式是______________。
(2)可用生成的CO2制取優(yōu)質(zhì)碳酸鈣。制備時(shí),先向氯化鈣溶液中通入氨氣,再通入CO2。
①實(shí)驗(yàn)室通常采用加熱氯化銨和氫氧化鈣混合物的方法制取氨氣。某學(xué)習(xí)小組選取下圖所給部分裝置制取并收集純凈的氨氣。

如果按氣流方向連接各儀器接口,你認(rèn)為正確的順序?yàn)閍→______、______→______、______→ i。其中與i相連漏斗的作用是______________。
②實(shí)驗(yàn)室中還可用固體氫氧化鈉和濃氨水制取少量氨氣,下列最適合完成該實(shí)驗(yàn)的簡(jiǎn)易裝置是
_________(填編號(hào))

(3)測(cè)定銅礦石中Cu2(OH)2CO3質(zhì)量百分含量的方法是:a.將1.25g銅礦石制取的CuSO4·5H2O于錐形瓶中,加入適量水完全溶解;b.向溶液中加入100mL0.25mol/L的氫氧化鈉溶液使Cu2+完全沉淀;c.過(guò)濾;d.濾液中的氫氧化鈉溶液用0.5mol/L鹽酸滴定至終點(diǎn),耗用10mL鹽酸。則銅礦石中Cu2(OH)2CO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)____________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

二氯化硫(SCl2)熔點(diǎn)-78℃,沸點(diǎn)59℃,密度1.638g/mL,遇水易分解,二氯化硫與三氧化硫作用可生成重要化工試劑亞硫酰氯(SOCl2)。以下是氯氣與硫合成二氯化硫的實(shí)驗(yàn)裝置。
試回答下列問(wèn)題:

(1)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                  。
(2)裝置B、C應(yīng)盛放的藥品分別是                   、                  。
(3)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前先在D中放一定量的硫粉.加熱使硫熔化,然后轉(zhuǎn)動(dòng)和搖動(dòng)燒瓶使硫附著在燒瓶?jī)?nèi)壁形成一薄層表面,這樣做的目的是                                。
(4)實(shí)驗(yàn)時(shí),D裝置需加熱至50—59℃.最好采用的措施是                          、如何防止E中液體揮發(fā)?                                。
(5)F裝置中干燥管內(nèi)所盛物質(zhì)是           ,作用是                      
(6)由二氯化硫與SO3作用生成亞硫酰氯的化學(xué)方程式為                      。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

向溴水中加入足量乙醛溶液,可以看到溴水褪色。據(jù)此對(duì)溴水與乙醛發(fā)生的有機(jī)反應(yīng)類型進(jìn)行如下探究,請(qǐng)你完成下列填空:
I.猜測(cè):
(1)溴水與乙醛發(fā)生取代反應(yīng);
(2)溴水與乙醛發(fā)生加成反應(yīng);
(3)溴水與乙醛發(fā)生_______反應(yīng)。
II.設(shè)計(jì)方案并論證:
為探究哪一種猜測(cè)正確,某研究性學(xué)習(xí)小組提出了如下兩種實(shí)驗(yàn)方案:
方案l:檢驗(yàn)褪色后溶液的酸堿性。
方案2:測(cè)定反應(yīng)前用于溴水制備的Br2的物質(zhì)的量和反應(yīng)后Br-離子的物質(zhì)的量。
(1)方案1是否可行?  _______,理由是__________________________________________
(2)假設(shè)測(cè)得反應(yīng)前用于溴水制備的Br2的物質(zhì)的量為a mol 。
若測(cè)得反應(yīng)后n(Br) = _______mol,則說(shuō)明溴水與乙醛發(fā)生加成反應(yīng);;
若測(cè)得反應(yīng)后n(Br-) = _______mol,則說(shuō)明溴水與乙醛發(fā)生取代反應(yīng);
若測(cè)得反應(yīng)后n(Br-) = _______mol,則說(shuō)明猜測(cè)(3)正確。
III.實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:某同學(xué)在含0.005molBr2的10mL溶液中,加入足量乙醛溶液使其褪色;再加入過(guò)量AgNO3溶液,得到淡黃色沉淀l.88 g(已知反應(yīng)生成有機(jī)物與AgNO3不反應(yīng))。根據(jù)計(jì)算結(jié)果,推知溴水與乙醛反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)_________________________________________。
IV.拓展
請(qǐng)你設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn),探究乙醛和乙醇的還原性強(qiáng)弱(填寫(xiě)下表)。

實(shí)驗(yàn)操作步驟
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
結(jié)論
 
 
 
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

重鉻酸鈉(Na2Cr2O7·2H2O)俗稱紅礬鈉,是一種重要的無(wú)機(jī)鹽產(chǎn)品,可作氧化劑,在印染、顏料、電鍍、醫(yī)藥等工業(yè)方面有廣泛的用途。某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)測(cè)定市場(chǎng)上的紅礬鈉中Na2Cr2O7的質(zhì)量分?jǐn)?shù),其步驟如下:
I.稱取Wg紅礬鈉,溶于酸配成l00mL溶液;
Ⅱ.用cmol·L-1的標(biāo)準(zhǔn)KMnO4酸性溶液滴定20.00mL一定濃度的FeSO4溶液,消耗KMnO4溶液20.00rnL;
Ⅲ。取20.00mL Na2Cr2O7溶液,用上述FeSO4溶液滴定,達(dá)到滴定終點(diǎn)時(shí),消耗24.00mLFeSO4溶液;
查閱資料知:Cr2O72-在酸性條件下具有強(qiáng)氧化性,易被還原為Cr3+
回答下列問(wèn)題:
(1)Na2Cr2O7與FeSO4的反應(yīng)離子方程式為           .
(2)步驟Ⅱ中的滴定過(guò)程,滴定終點(diǎn)的現(xiàn)象為       ;選用      (填“酸式”或“堿式”)滴定管。
(3)已知:MnO4-+5Fe2++8H+==Mn2++5Fe3++4H2O,此紅礬鈉中Na2Cr2O7的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的表達(dá)式為         
(4)判斷下列操作對(duì)Na2Cr2O7的質(zhì)量分?jǐn)?shù)測(cè)定結(jié)果的影響(填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”):
①步驟Ⅲ中的滴定過(guò)程,滴定終點(diǎn)讀數(shù)時(shí)俯視讀數(shù)      ;
②配制c mol·L-1的KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液時(shí),轉(zhuǎn)移時(shí)有少量溶液灑出       。
(5)[實(shí)驗(yàn)探究]有同學(xué)提出FeSO4有很強(qiáng)的還原性,在空氣中易被氧化而變質(zhì),因此對(duì)測(cè)定結(jié)果會(huì)造成影響,請(qǐng)你分析后指出,如果FeSO4變質(zhì),對(duì)測(cè)定結(jié)果的影響是      (填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”)。
請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)FeSO4溶液是否變質(zhì)              。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下列圖示實(shí)驗(yàn)正確的是    (    )

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

.現(xiàn)有三組混合液:①乙酸乙酯和乙酸鈉水溶液;②乙醇和丁醇;③溴化鈉和單質(zhì)溴的水溶液,分離以上各混合液的正確方法依次是(   )

A.分液、萃取、蒸餾 B.萃取、蒸餾 、分液
C.分液、蒸餾、萃取 D.蒸餾、萃取、分液

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)裝置或操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br />

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