A、H2O分解為H2與O2時放出熱量 |
B、生成1mol H2O時吸收熱量245kJ |
C、氫氣和氧氣的總能量小于水的能量 |
D、甲、乙、丙中物質(zhì)所具有的總能量大小關(guān)系為乙>甲>丙 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、①②④ | B、②⑤⑥ |
C、③⑤⑦ | D、②⑥⑦ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、萃取是常用的有機(jī)物提純方法 |
B、燃燒法是研究確定有機(jī)物成分的有效方法之一 |
C、核磁共振氫譜通常用于分析有機(jī)物的相對分子質(zhì)量 |
D、對有機(jī)物分子紅外光譜圖的研究有助于確定有機(jī)物分子中的官能團(tuán) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、能使pH試紙變深藍(lán)色的溶液中,Na+、AlO2-、S2-、CO32- |
B、由水電離產(chǎn)生的c(H+)=1×10-12mol/L的溶液中:NH4+、Na+、Cl-、HCO3- |
C、含有大量Fe3+的溶液,SCN-、I-、K+、Br- |
D、澄清透明的無色溶液中:ClO-、MnO4-、Al3+、SO42- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、新制氫氧化銅懸濁液可以鑒別乙酸溶液、葡萄糖溶液、淀粉溶液 |
B、乙烯、氯乙烯、聚乙烯均可使酸性高錳鉀溶液褪色 |
C、煤的干餾、石油的分餾都只發(fā)生了化學(xué)變化 |
D、棉、麻、絲、毛完全燃燒都只生成CO2和H2O |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、增加水的量或提高溫度都可以加快鎂和水的反應(yīng)速率 |
B、增加硝酸的濃度可以加快鋅與硝酸反應(yīng)制取氫氣的速率 |
C、增加CaCO3可以加速CaCO3的分解反應(yīng)速率 |
D、增加氣態(tài)反應(yīng)物的物質(zhì)的量,未必增大其反應(yīng)速率 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、NH4+、NO3-、HSO3-、NH3?H2O |
B、K+、Al3+、SO42-、AlO2- |
C、Na+、Fe3+、NO3-、MnO4- |
D、Na+、CH3COO-、CO32-、HCO3- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、混合溶液PH<7 |
B、對混合溶液進(jìn)行微熱,K1增大、K2減小 |
C、調(diào)節(jié)混合溶液的PH值至中性,則此時溶液中c(Na+)═c(CH3COO-) |
D、溫度不變,若在混合溶液中加入少量NaOH固體,c(CH3COO-)減小 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、1個 | B、2個 | C、3個 | D、4個 |
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