能源分類相關(guān)圖如下圖所示,下列四組選項(xiàng)中,全部符合圖中陰影部分的能源是( )
A.煤炭、石油、沼氣
B.水能、生物能、天然氣
C.太陽能、風(fēng)能、潮汐能
D.地?zé)崮、海洋能、核?/p>
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
100毫升含HNO3、H2SO4的稀溶液中,加入9.6克銅充分反應(yīng),銅全溶,產(chǎn)生2.24升NO(標(biāo)準(zhǔn)狀況)。同體積的混合酸恰好與250毫升2mol/L的NaOH完全中和。
計(jì)算原混合酸中HNO3的物質(zhì)的量濃度的取值范圍_________________________
H2SO4的物質(zhì)的量濃度的取值范圍_______________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
近年來流行喝蘋果醋。蘋果醋是一種由蘋果發(fā)酵而成的具有解毒、降脂、減肥和止瀉等作用的保健食品。蘋果酸(一羥基丁二酸)是這種飲料的主要酸性物質(zhì),其結(jié)構(gòu)如下圖所示:
下列相關(guān)說法正確的是
A.蘋果酸在一定條件下能發(fā)生消去反應(yīng)
B.蘋果酸在一定條件下能催化氧化生成醛
C.蘋果酸在一定條件下能發(fā)生加聚反應(yīng)生成高分子化合物
D.l mol蘋果酸與NaHCO3溶液反應(yīng)最多消耗3 mol NaHCO3
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某反應(yīng)過程中體系的能量變化如圖所示,下列說法錯(cuò)誤的是 ( )
A.反應(yīng)過程可表示為 —→ —→
B.E1為反應(yīng)物的平均能量與過渡態(tài)的能量差,稱為正反應(yīng)的活化能
C.正反應(yīng)的熱效應(yīng)ΔH=E1-E2<0,所以正反應(yīng)為放熱反應(yīng)
D.此圖中逆反應(yīng)的熱效應(yīng)ΔH=E1-E2<0,所以逆反應(yīng)為放熱反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
通常把拆開1 mol某化學(xué)鍵所吸收的能量看成該化學(xué)鍵的鍵能。鍵能的大小可以衡量化學(xué)鍵的強(qiáng)弱,也可用于估算化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)熱(ΔH),化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)熱ΔH等于反應(yīng)中斷裂舊化學(xué)鍵的鍵能之和與反應(yīng)中形成新化學(xué)鍵的鍵能之和的差值。下面列舉了一些化學(xué)鍵的鍵能數(shù)據(jù),供計(jì)算使用。
化學(xué)鍵 | Si—O | Si—Cl | H—H | H—Cl | Si—Si | Si—C |
鍵能/kJ·mol-1 | 460 | 360 | 436 | 431 | 176 | 347 |
工業(yè)上的高純硅可通過下列反應(yīng)制取:SiCl4(g)+2H2(g)===Si(s)+4HCl(g),該反應(yīng)的反應(yīng)熱ΔH為________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
反應(yīng) A+B—→C(ΔH<0)分兩步進(jìn)行:①A+B—→X (ΔH >0),②X—→C(ΔH<0)。下列示意圖中,能正確表示總反應(yīng)過程中能量變化的是 ( )
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
美國現(xiàn)任總統(tǒng)奧巴馬就環(huán)境問題公開表示,到2020年,美國將會(huì)把溫室氣體排放量削減到1990年水平的80%,此外美國將把新能源比重提高到30%。奧巴馬還計(jì)劃每年拿出150億美元大舉投資太陽能、風(fēng)能和生物質(zhì)能源等,并且舉全國之力構(gòu)建美國的低碳經(jīng)濟(jì)領(lǐng)袖地位。下列說法不正確的是 ( )
A.CO2、甲烷都屬于溫室氣體
B.用甘蔗生產(chǎn)的燃料乙醇屬可再生能源,利用乙醇燃料不會(huì)產(chǎn)生溫室氣體
C.太陽能、風(fēng)能和生物質(zhì)能屬于新能源
D.太陽能電池可將太陽能直接轉(zhuǎn)化為電能
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
將純鋅片和純銅片按圖示方式插入同濃度的稀硫酸中一段時(shí)間,以下敘述正確的是( )
A.兩燒杯中銅片表面均無氣泡產(chǎn)生
B.甲中銅片是正極,乙中銅片是負(fù)極
C.兩燒杯中溶液的pH均減小
D.產(chǎn)生氣泡的速度甲比乙快
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
今年是門捷列夫誕辰180周年。下列事實(shí)不能用元素周期律解釋的只有
A.堿性:KOH>NaOH B.相對分子質(zhì)量:Ar>K
C.酸性:HClO4>H2SO4 D.元素的金屬性:Mg>Al
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