選擇下列實驗方法分離物質,將分離方法的序號填在橫線上.
A.萃取分液法 B.加熱分解法 C.結晶法D.分液法 E.蒸餾法 F.過濾法
(1)分離飽和食鹽水與沙子的混合物 .
(2)從硝酸鉀和氯化鈉的混合溶液中獲得硝酸鉀 .
(3)分離水和汽油的混合物 .
(4)分離四氯化碳(沸點為76.75℃)和甲苯(沸點為110.6℃)的混合物 .
(5)從碘的水溶液里提取碘 .
考點:
物質的分離、提純和除雜.
專題:
化學實驗基本操作.
分析:
A、萃取利用溶質在不同溶劑中溶解度不同,用一種溶劑把溶質從它與另一溶劑所組成的溶液中提取出來;
B、加熱分解除去混合物中加熱可分解成氣體物質;
C、結晶是分離可溶性固體和水(或者兩種可溶性固體,有一中溶解度隨溫度變化差別大)的一種方法;
D、分液是分離互不相溶的兩種液體的方法;
E、蒸餾把互相溶解但沸點不同的兩種液體的分離出來;
F、過濾是把不溶于液體的固體物質跟液體分離開來的一種方法.
解答:
解:(1)泥沙不溶于水,分離不溶物和溶液可用過濾的方法,故答案為:F;
(2)KNO3和NaCl都易溶于水,KNO3的溶解度隨溫度變化較大,可用結晶法分離,故答案為:C;
(3)水和汽油互不相溶,可用分液的方法分離,故答案為:D;
(4)四氯化碳(沸點76.75℃)和甲苯(沸點110.6℃)相溶,且沸點相差較大,可通過蒸餾分離,故答案為:E;
(5)碘易溶于有機溶劑,可通過萃取方法分離,然后分液,故答案為:A.
點評:
本題考查物質的分離和提純,題目難度不大,本題注意相關物質的性質的異同,為解答該題的關鍵.
科目:高中化學 來源: 題型:
人們可根據(jù)物質的性質,采取適當?shù)姆绞綄⒒旌衔镏懈鹘M分分離開來:
(1)不溶性固體與水的混合物,如BaSO4與水,可用 方法分離;
(2)可溶性固體與水的混合物,如水和食鹽,可用 方法分離;
(3)兩種可溶性固體,若它們的溶解度隨溫度變化不同,如氯化鈉和硝酸鉀,可通過 方法將其分離;
(4)兩種互相溶解,但沸點不同的液體,如苯和四氯化碳的混合物,可用 方法分離;
(5)兩種互不相溶的液體,如汽油與水,可通過 方法分離.
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科目:高中化學 來源: 題型:
2000K時,反應CO(g)+O2(g)CO2(g)的平衡常數(shù)為K,則相同溫度下反應2CO2(g)2CO(g)+O2(g)的平衡常數(shù)K′為( )
A. B.K2 C. D.
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科目:高中化學 來源: 題型:
下列反應中水既不是氧化劑,又不是還原劑的氧化還原反應的是( )
| A. | 2F2+2H2O=4HF+O2↑ | B. | 2Na+2H2O=2NaOH+H2↑ |
| C. | CaO+H2O=Ca(OH)2 | D. | Cl2+H2O=Hcl+HclO |
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科目:高中化學 來源: 題型:
下列離子方程式書寫正確的是( )
| A. | 向氧化鎂中加入硫酸溶液 Mg2++SO42﹣═MgSO4 |
| B. | 向水中加入鈉塊 2Na+2H2O═2Na++2OH﹣+H2↑ |
| C. | 向氫氧化鋇溶液中加入過量硫酸氫鈉溶液 H++SO42﹣+Ba2++OH﹣═BaSO4↓+H2O |
| D. | 鐵跟稀硫酸反應 2Fe+6H+═2Fe3++3H2↑ |
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科目:高中化學 來源: 題型:
實驗室要配制500mL 0.2mol/L NaOH 溶液,請回答下列問題:
(1)配制過程中不需要使用的化學儀器有 (填字母)
A.燒杯B.容量瓶C.漏斗D.膠頭滴管E.玻璃棒
(2)用托盤天平稱取NaOH固體,其質量為 .
(3)下列操作步驟的正確順序是 (填序號)
①稱取一定質量的NaOH固體,放入燒杯中,用適量蒸餾水溶解;
②加蒸餾水至液面距容量瓶頸刻度線下1﹣2cm時,改用膠頭滴管滴加蒸餾水至凹液面與刻度線相切;
③待冷卻至室溫后,將溶液轉入500mL容量瓶中;
④蓋好瓶蓋,反復上下顛倒,搖勻;
⑤用少量的蒸餾水洗滌燒杯內壁和玻璃棒2~3次,洗滌液轉入容量瓶中.
(4)若稱量時耗時過長,會使配制出的NaOH溶液的物質的量濃度 (填“偏高”、“偏低”或“不變”,下同);若缺少步驟⑤,會使配制出的NaOH溶液的物質的量濃度 ,若步驟未冷卻至室溫就轉移至容量瓶中定容,會使配制出的NaOH溶液的物質的量濃度 ;若轉移時容量瓶中已有少量蒸餾水,會使配制出的NaOH溶液的物質的量濃度 ;若定容時仰視,會使配制出的NaOH溶液的物質的量濃度 .
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科目:高中化學 來源: 題型:
強酸與強堿的稀溶液發(fā)生中和反應:H+(aq)+OH-(aq)===H2O(l) ΔH=-57.3 kJ·mol-1分別向1 L 0.5 mol·L-1的NaOH溶液中加入:①稀醋酸,②濃硫酸,③稀硝酸,恰好完全反應的熱效應分別為ΔH1、ΔH2、ΔH3,它們的關系正確的是( )
A.ΔH1>ΔH2>ΔH3 B.ΔH2<ΔH1<ΔH3
C.ΔH1=ΔH2=ΔH3 D.ΔH1>ΔH3>ΔH2
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科目:高中化學 來源: 題型:
三草酸合鐵酸鉀晶體K3[Fe(C2O4)3]⋅3H2O可用于攝影和藍色印刷.某小組將無水三草酸合鐵酸鉀在一定條件下加熱分解,對所得氣體產物和固體產物進行實驗和探究.請利用實驗室常用儀器、用品和以下限選試劑完成驗證和探究過程.
限選試劑:濃硫酸、1.0mol•L﹣1HNO3、1.0mol•L﹣1鹽酸、1.0mol•L﹣1NaOH、3%H2O2、0.1mol•L﹣1 KI、0.1mol•L﹣1CuSO4、20%KSCN、澄清石灰水、氧化銅、蒸餾水.
(1)該小組同學查閱資料后推知,固體產物中,鐵元素不可能以三價形式存在,而鹽只有K2CO3.通過 可驗證固體產物中是否含有鉀元素.
(2)固體產物中鐵元素存在形式的探究.
①提出合理假設
假設1:全部是鐵單質;
假設2: ;
假設3: .
②設計實驗方案證明你的假設
③實驗過程
根據(jù)②中方案進行實驗.在寫出實驗步驟、預期現(xiàn)象與結論.
實驗步驟 預期現(xiàn)象與結論
步驟1: 部分固體不溶解
步驟2:
(2)
步驟3:繼續(xù)步驟2中的(2),進行固液分離,用蒸餾水洗滌至洗滌液無色,取少量固體于試管中,滴加過量HCl后,靜置,取上層清液,滴加適量H2O2,充分振蕩后滴加KSCN 結合步驟2中的(2):
(
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