8．香蘭素是重要的香料之一，它可由丁香酚經(jīng)多步反應(yīng)合成（如圖），有關(guān)如圖兩種化合物的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．常溫下，1mol丁香酚只能與1mol Br2發(fā)生反應(yīng)
B．香蘭素分子中至少有12個(gè)原子共平面
C．1mol香蘭素最多能與3mol氫氣發(fā)生加成反應(yīng)
D．丁香酚不能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)

分析 A．由苯酚能發(fā)生鄰對(duì)位取代，碳碳雙鍵能發(fā)生加成反應(yīng)來(lái)分析；
B．香蘭素分子中苯環(huán)為平面結(jié)構(gòu)，與苯環(huán)直接相連的原子在同一平面內(nèi)；
C．由苯環(huán)能與氫氣加成、醛基能與氫氣加成來(lái)分析；
D．由苯酚能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)來(lái)分析．

解答 解：A．常溫下，1mol丁香酚能發(fā)生取代反應(yīng)、加成反應(yīng)，共與2molBr2反應(yīng)，故A錯(cuò)誤；
B．香蘭素分子中苯環(huán)為平面結(jié)構(gòu)，與苯環(huán)直接相連的原子在同一平面內(nèi)，則7個(gè)C原子、3個(gè)H原子、2個(gè)O原子在同一平面內(nèi)，故B正確；
C．苯環(huán)能與氫氣加成、醛基能與氫氣加成，則1mol香蘭素最多能與4mol氫氣發(fā)生加成反應(yīng)，故C錯(cuò)誤；
D．苯酚能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)，則丁香酚能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)，故D錯(cuò)誤；
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)，題目難度中等，明確結(jié)構(gòu)決定其性質(zhì)、常見(jiàn)有機(jī)物的性質(zhì)和結(jié)構(gòu)式解答本題的關(guān)鍵，試題培養(yǎng)了學(xué)生的分析、理解能力及邏輯推理能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．硫化鋅（ZnS）是一種重要的化工原料，難溶于水，可由煉鋅的廢渣鋅灰制取，其工藝流程如圖所示．

（1）為提高鋅灰的浸取率，不宜采用的方法是④（填序號(hào)）．
    ①研磨    ②多次浸取    ③升高溫度    ④加壓       ⑤攪拌
（2）步驟Ⅱ中ZnCO3的作用是調(diào)節(jié)溶液的pH，使Fe3+水解Fe（OH）3而除去，所得濾渣的主要成分是Fe（OH）3、ZnCO3（寫(xiě)化學(xué)式）．
（3）步驟Ⅲ中可得Cd單質(zhì)，為避免引入新的雜質(zhì)，試劑X應(yīng)為Zn．
（4）步驟Ⅳ還可以回收Na2SO4來(lái)制取Na2S．
①檢驗(yàn)ZnS固體是否洗滌干凈的方法是取最后的洗滌液少許于試管，滴加幾滴BaCl2溶液，若出現(xiàn)渾濁則未洗凈，反之則已洗凈．
②Na2S可由等物質(zhì)的量的Na2SO4和CH4在高溫、催化劑條件下制�。瘜W(xué)反應(yīng)方程式為Na2SO4+CH4$\frac{\underline{\;\;\;高溫\;\;\;}}{催化劑}$Na2S+2H2O+CO2．
（5）若步驟Ⅱ加入的ZnCO3為bmol，步驟Ⅲ所得Cd為dmol，最后得到VLc mol/L的Na2SO4溶液．則理論上所用鋅灰中含有鋅元素的質(zhì)量為65（Vc-b-d）g．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．霉酚酸是一種生物活性化合物．下列有關(guān)霉酚酸的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．分子式為C17H18O6B．該物質(zhì)屬于脂環(huán)化合物
C．只有兩種官能團(tuán)D．該物質(zhì)可發(fā)生酯化反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．A、B、C和D是同一周期的四種元素，A、B、C的原子序數(shù)依次相差1；A元素的單質(zhì)化學(xué)性質(zhì)最活潑，能與水直接發(fā)生反應(yīng)．B元素的氧化物2.0g恰好跟100mL0.5mol/L的H2SO4完全反應(yīng)．B元素的單質(zhì)跟D元素單質(zhì)反應(yīng)生成BD2型化合物．根據(jù)以上事實(shí)回答：
（1）A原子的結(jié)構(gòu)示意圖為
（2）C在周期表中的位置：第三周期ⅢA族
（3）BD2含有的化學(xué)鍵類型為離子鍵
（4）A、C兩元素最高價(jià)氧化物的水化物相互反應(yīng)的離子方程式為Al（OH）3+OH-═AlO2-+2H2O．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．維生素C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖：其分子式為C6H8O6，所含的官能團(tuán)是醇羥基、碳碳雙鍵和酯基，判斷維生素C能（填“能”或“否”）溶于水．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．A、B、C、D、E、F是中學(xué)化學(xué)中常見(jiàn)的六種短周期元素，有關(guān)位置及信息如下：A的氣態(tài)氫化物能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)；C單質(zhì)在實(shí)驗(yàn)室一般保存在煤油中；F的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物既能與酸反應(yīng)又能與堿反應(yīng)，G單質(zhì)是日常生活中用量最大的金屬，易被腐蝕．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
…EAB
C…D
（1）G元素在周期表中的位置是第四周期第Ⅷ族．
（2）A與B可組成質(zhì)量比為7：16的三原子分子，該分子與水反應(yīng)的化學(xué)方程式：3NO2+H2O=2HNO3+NO；
（3）同溫同壓下，將a L A氫化物的氣體和b L D的氫化物氣體通入水中，若a=b，則所得溶液的pH＜7（填“＞“或“＜”或“=”），若所得溶液的pH=7，則a＞b（填“＞“或“＜”或“=”）
（4）寫(xiě)出F的單質(zhì)與NaOH溶液反應(yīng)的離子方程式：2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑．
（5）已知一定量的E單質(zhì)能在B2（g）中燃燒，其可能的產(chǎn)物及能量關(guān)系如圖1所示：請(qǐng)寫(xiě)出一定條件下EB2（g）與E（s）反應(yīng)生成EB（g）的熱化學(xué)方程式CO2（g）+C（s）=2CO（g）△H=+172.5kJ/mol．

（6）若在D與G組成的某種化合物的溶液甲中，加入銅片，溶液會(huì)慢慢變?yōu)樗{(lán)色，依據(jù)產(chǎn)生該現(xiàn)象的反應(yīng)原理，所設(shè)計(jì)的原電池如圖2所示，其反應(yīng)中正極反應(yīng)式為Fe3++e-=Fe2+．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列實(shí)驗(yàn)不能獲得成功的是（　　）
①將水和溴乙烷混合加熱制乙醇
②將乙醇與濃硫酸共熱至140℃來(lái)制取乙烯
③用電石和水制取乙炔
④苯、濃溴水和鐵粉混合，反應(yīng)后可制得溴苯
⑤將乙醇和3mol•L -1的硫酸按體積比1：3混和共熱至170℃制乙烯．
A．只有②④⑤B．只有①②④C．只有②④D．只有①②④⑤

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．已知C-C單鍵可以繞鍵軸旋轉(zhuǎn)，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為的烴，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．在 FeBr3的催化作用下可與溴水發(fā)生取代反應(yīng)
B．該烴與足量 H2的加成產(chǎn)物一氯代物最多有四種
C．分子中至少有10個(gè)碳原子處于同一平面上
D．該烴是苯的同系物

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．已知某有機(jī)物A的紅外光譜和核磁共振氫譜如下圖所示，下列說(shuō)法中正確的（　�。�
A．由紅光外譜可知，該有機(jī)物中有三種不同的化學(xué)鍵
B．由核磁共振氫譜可知，該有機(jī)物分子中有兩種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子
C．僅由核磁共振氫譜即可得知其分子中的氫原子總數(shù)
D．若A的化學(xué)式為C2H6O，則其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH3-O-CH3

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