一定量的某有機物與NaOH的醇溶液共熱,產(chǎn)生的氣體在標準狀況下為896 mL,同時得溶液100 mL,取出10 mL溶液先用HNO3酸化后再加入AgNO3溶液直到不再產(chǎn)生白色沉淀為止,用去0.1 mol·L-1AgNO3溶液40 mL,所得氣體完全燃燒時消耗O2 0.18 mol,試確定該有機物的結(jié)構(gòu)簡式和名稱。

 

【答案】

CH3—CH2—CH2—Cl,1-氯丙烷或,2-氯丙烷

【解析】

試題分析:有機物與NaOH的醇溶液發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是消去反應(yīng),白色沉淀是AgCl,有機物是氯代烴。

經(jīng)計算知,消去反應(yīng)生成的烴與AgCl的物質(zhì)的量比為1∶1,則氯代烴是一氯代烴;烴與燃燒所耗O2的物質(zhì)的量比為2∶9。

中:

、4x+y=18

解得x=3、y=6

所以該有機物是1-氯丙烷或2-氯丙烷。

考點:考查有機物分子式、結(jié)構(gòu)簡式的判斷以及物質(zhì)鑒別的有關(guān)判斷

點評:該題是中等難度的試題,試題基礎(chǔ)性強,注重知識的靈活性,有利于調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)學(xué)生學(xué)生的學(xué)習(xí)求知欲。也有助于培養(yǎng)學(xué)生嚴謹?shù)倪壿嬐评砟芰鸵?guī)范的答題能力,提高學(xué)生的應(yīng)試能力。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2012?棗莊二模)碳和碳的化合物在人類生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用非常廣泛,如何降低大氣中CO2的含量及有效地開發(fā)利用CO2,引起了各國的普遍重視.
(1)化學(xué)與以節(jié)能減排為基礎(chǔ)的低碳經(jīng)濟密切相關(guān).下列做法違背發(fā)展低碳經(jīng)濟的是
B
B
(填序號)
A.提高原子利用率,發(fā)展綠色化學(xué)
B.大力發(fā)展汽車產(chǎn)業(yè),鼓勵市民購買家用汽車
C.推廣煤的氣化、液化技術(shù),提供清潔高效燃料
D.開發(fā)利用太陽能、風(fēng)能、氫能、核能等能源
(2)在載人航天器的生態(tài)系統(tǒng)中,不僅要求分離除去CO2,還要求提供充足的O2.某種電化學(xué)裝置可實現(xiàn)如下轉(zhuǎn)化:2CO2═2CO+O2,CO可用作燃料.已知該反應(yīng)的陽極反應(yīng)式為:4OH--4e-→O2↑+2H2O,則陰極反應(yīng)式為
2CO2+4e-+2H2O=2CO+4OH-
2CO2+4e-+2H2O=2CO+4OH-

(3)CO2可轉(zhuǎn)化成有機物實現(xiàn)碳循環(huán).在體積為lL的密閉容器中,充入1mol CO2和3mol H2,一定條件下發(fā)生反應(yīng):
CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)△H=-49.0kJ?mol-1,
則得CO2和CH2OH(g)的濃度隨時間變化如圖所示.
①從3min到8min,v(H2)=
0.15mol/(L?min),
0.15mol/(L?min),

②能說明上述反應(yīng)達到平衡狀態(tài)的是
D
D
(填編號).
A.反應(yīng)中CO2與CH2OH的物質(zhì)的量濃度之比為1:1(即圖中交叉點)
B.混合氣體的密度不隨時聞的變化而變化
C.單位時間內(nèi)每消耗3mol H2,同時生成1mol H2O
D.CO2的體積分數(shù)在混合氣體中保持不變
(4)已知:
①C(s)+O2(g)═CO2(g),△H1=-437.3kJ?mol-1
②2H2(g)+O2(g)═2H2O(g),△H2=-571.6kJ?mol-1
③2CO(g)+O2(g)═2CO2(g),△H3=-566.0kJ?mol-1
則:C(s)+H2O(g)═CO(g)+H2(g),△H=
+131.5kJ?mol-1
+131.5kJ?mol-1

(5)某文獻報道:在30℃、30MPa條件下,以Fe、COCl2作催化劑,CO2和H2反應(yīng)生成丁烷和戊烷.假定在一容器中充入一定量的CO2和H2,加入催化劑,若CO2和H2的轉(zhuǎn)化率均為100%,產(chǎn)物只有丁烷和戊烷,
n(H2)n(CO2)
=a,則a的取值范圍為
3.2<a<3.25
3.2<a<3.25

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:黃岡重點作業(yè) 高三化學(xué)(下) 題型:022

已知1 mol某有機物A含碳原子n mol,在恰好完全燃燒時消耗O2 1.5n mol.請把符合條件的物質(zhì)類別填入空格.

供選擇的物質(zhì)類別有:烷烴、烯烴、環(huán)烷烴、炔烴、二烯烴、芳香烴、飽和一元醇、醚、飽和一元醛、飽和一元羧酸、酯.

(1)

如該有機物為烴類,則可能是(填物質(zhì)的類別)________或________;如該有機物為烴的含氧衍生物,則可能是(填物質(zhì)的類別)________或________

(2)

若4.4 g A與足量的金屬鈉反應(yīng)可收集到560 ml氫氣(標準狀況),則物質(zhì)A一定是(填物質(zhì)的類別)________,且A的摩爾質(zhì)量為_______,與A同類的同分異構(gòu)體(含A)可能有________種.

(3)

取17.6 g A在一定量的O2中燃燒,恢復(fù)到常溫、常壓后所得氣體的質(zhì)量為34.4 g.通過計算確定所得氣體的成分及物質(zhì)的量.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:棗莊二模 題型:問答題

碳和碳的化合物在人類生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用非常廣泛,如何降低大氣中CO2的含量及有效地開發(fā)利用CO2,引起了各國的普遍重視.
(1)化學(xué)與以節(jié)能減排為基礎(chǔ)的低碳經(jīng)濟密切相關(guān).下列做法違背發(fā)展低碳經(jīng)濟的是______(填序號)
A.提高原子利用率,發(fā)展綠色化學(xué)
B.大力發(fā)展汽車產(chǎn)業(yè),鼓勵市民購買家用汽車
C.推廣煤的氣化、液化技術(shù),提供清潔高效燃料
D.開發(fā)利用太陽能、風(fēng)能、氫能、核能等能源
(2)在載人航天器的生態(tài)系統(tǒng)中,不僅要求分離除去CO2,還要求提供充足的O2.某種電化學(xué)裝置可實現(xiàn)如下轉(zhuǎn)化:2CO2═2CO+O2,CO可用作燃料.已知該反應(yīng)的陽極反應(yīng)式為:4OH--4e-→O2↑+2H2O,則陰極反應(yīng)式為______.
(3)CO2可轉(zhuǎn)化成有機物實現(xiàn)碳循環(huán).在體積為lL的密閉容器中,充入1mol CO2和3mol H2,一定條件下發(fā)生反應(yīng):
CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)△H=-49.0kJ?mol-1,
則得CO2和CH2OH(g)的濃度隨時間變化如圖所示.
①從3min到8min,v(H2)=______.
②能說明上述反應(yīng)達到平衡狀態(tài)的是______(填編號).
A.反應(yīng)中CO2與CH2OH的物質(zhì)的量濃度之比為1:1(即圖中交叉點)
B.混合氣體的密度不隨時聞的變化而變化
C.單位時間內(nèi)每消耗3mol H2,同時生成1mol H2O
D.CO2的體積分數(shù)在混合氣體中保持不變
(4)已知:
①C(s)+O2(g)═CO2(g),△H1=-437.3kJ?mol-1
②2H2(g)+O2(g)═2H2O(g),△H2=-571.6kJ?mol-1
③2CO(g)+O2(g)═2CO2(g),△H3=-566.0kJ?mol-1
則:C(s)+H2O(g)═CO(g)+H2(g),△H=______.
(5)某文獻報道:在30℃、30MPa條件下,以Fe、COCl2作催化劑,CO2和H2反應(yīng)生成丁烷和戊烷.假定在一容器中充人一定量的CO2和H2,加入催化劑,若CO2和H2的轉(zhuǎn)化率均為100%,產(chǎn)物只有丁烷和戊烷,
n(H2)
n(CO2)
=a,則a的取值范圍為______.
精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:模擬題 題型:填空題

碳捕捉和儲存技術(shù)是指通過碳捕捉技術(shù),將工業(yè)和有關(guān)能源產(chǎn)業(yè)所產(chǎn)生的二氧化碳分離出來再利用。在我國已經(jīng)能夠?qū)Σ蹲降降亩趸歼M行凈化,然后用于保鮮,或制造干冰,或?qū)⒍趸甲⑷胨ソ叩挠蛯右蕴岣哂吞锊墒章驶蚶枚趸寂囵B(yǎng)海藻和合成有機物等。
(1)下列捕獲二氧化碳的反應(yīng)中,其原子利用率不能達到100%的是_________。
a.CO2+CaOCaCO3
b.K2CO3+CO2+H2O=2KHCO3
c.2Mg+CO22MgO+C
(2)用二氧化碳合成烴,需要提供輔助原料氫氣,下列制取氫氣的方法中可行且能實現(xiàn)二氧化碳零排放的是_________
a.用太陽能光解海水制氫
b.利用天然氣與水高溫催化制氫
c.利用活潑金屬與海水反應(yīng)制氫
d.利用核反應(yīng)堆多余的電能電解海水制氫
(3)CO與H2在一定條件下發(fā)生反應(yīng)生成燃料甲醇:CO(g)+2H2(g)CH3OH(g)。某研究小組將2 mol
CO和4 mol H2置于一體積不變的1L密閉容器中,測定不同時間段內(nèi)H2的轉(zhuǎn)化率,得到如下數(shù)據(jù):
根據(jù)以上信息作出的下列判斷中正確的是______。
a.反應(yīng)在4.5 h時混合氣體的密度和相對分子質(zhì)量均比2h時的大
b.反應(yīng)在5.5 h時,v正(H2)=2v逆(CH3OH)
c.在此條件下,反應(yīng)的平衡常數(shù)約為1. 62
d.若其他條件不變,將CO的物質(zhì)的量改為10 mol,則可得64 g甲醇
(4)某文獻報道:在300℃、30 MPa條件下,以Fe、CoCl2作催化劑,CO2和H2反應(yīng)生成丁烷和戊烷。
①假定在一實驗容器中充入一定量的CO2和H2,加入催化劑,若CO2和H2轉(zhuǎn)化率均為100%,產(chǎn)物只有丁烷和戊烷,n(H2)/n(CO2)=a,則a的取值范圍為__________。
②據(jù)問題①,今有標準狀況下的CO2 448 L,n(丁烷)/n(戊烷)=x,消耗H2的物質(zhì)的量為y,則y=_____ (用x表示)。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(09鹽城第三次調(diào)研)今有X、Y、Z三種有機物(其相對分子質(zhì)量均小于100),它們含碳、氫、氧、氮4種元素中的三種或四種。有一合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)擬確定它們的組成或結(jié)構(gòu)。

(1)測定有機物相對分子質(zhì)量所用的方法通常是       (填序號,下同。①紅外光譜,②質(zhì)譜,③氫核磁共振譜,④

     元素分析);下列物質(zhì)的氫核磁共振譜只有一個吸收峰的是:         

     (① 新戊烷, ②            , ③         , ④           )

(2)X由C、H、O、N四種元素組成,ω(N)=18.67%,且X既能與鹽酸反應(yīng)又能與氫氧化鈉溶液反應(yīng),則X可能的結(jié)構(gòu)簡式為:                 。

(3)Y和Z的相對分子質(zhì)量相等,它們完全燃燒時,只能生成CO2、H2O、N2中的兩種或三種。某同學(xué)取一定量的Y和Z的混合物,完全燃燒時在標準狀況下的實驗結(jié)果如下:

實驗序號

混合物

質(zhì)量

物質(zhì)的量關(guān)系n(Y)/n(Z)

產(chǎn)物的量

m(CO2)/g

m(H2O)/g

V(N2)/mL

3g

2∶3

3.08

1.8

672

3g

3:2

3.52

1.8

448

   試根據(jù)實驗結(jié)果,通過計算確定Y和Z的分子式。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案