6.質(zhì)量相等的硫酸和磷酸,它們的(  )相等.
A.物質(zhì)的量B.原子個數(shù)C.氫原子個數(shù)D.分子中的電子數(shù)

分析 硫酸和磷酸的摩爾質(zhì)量都為98g/mol,結(jié)合n=$\frac{m}{M}$=$\frac{N}{{N}_{A}}$結(jié)合物質(zhì)的構(gòu)成計算.

解答 解:硫酸和磷酸的摩爾質(zhì)量都為98g/mol,則質(zhì)量相等的硫酸和磷酸的物質(zhì)的量相等,由分子式H2SO4、H3PO4可知,二者含有的O原子數(shù)、電子數(shù)相等.
故選AD.

點評 本題考查物質(zhì)的量的計算,為高頻考點,側(cè)重于學(xué)生的分析、計算能力的考查,注意把握物質(zhì)的構(gòu)成以及相關(guān)計算公式的運用,難度不大.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.實驗室以含有少量鐵的粗銅粉和硫酸與硝酸的混合溶液為原料制備CuSO4•5H2O(膽礬)晶體.設(shè)計的工藝流程圖如圖1:
請回答下列問題:
(1)根據(jù)反應(yīng)原理,操作①所需的混酸溶液中硝酸和硫酸的理論配比(物質(zhì)的量之比)為2:3.操作②中需要把NO與O2氣體混合通入水中,混入該氣體的目的是2NO+O2=2NO2、4NO2+O2+2H2O=4HNO3(用化學(xué)方程式表示).
(2)溶液I中存在一定濃度的Fe3+、Cu2+,在該濃度時生成氫氧化物沉淀的pH如右表.操作③中某學(xué)生設(shè)計物質(zhì)X為H2O,若加水調(diào)整溶液pH,則Fe(OH)3開始沉淀的pH=1.9(填“<”、“>”或“=”);而實際操作中一般不用此法調(diào)節(jié)溶液pH,其主要原因是不利于蒸發(fā)濃縮.
開始沉淀沉淀完全
Fe3+1.93.2
Cu2+4.76.7
(3)操作④中物質(zhì)Y為稀硫酸.查閱資料知CuSO4•5H2O的溶解度曲線如圖2所示,則操作⑤應(yīng)采取的措施是蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾、洗滌、干燥等.
(4)為測定膽礬中結(jié)晶水的數(shù)目,稱取25.0g膽礬品體在坩堝中加熱,固體質(zhì)量隨溫度升高而變化的曲線如圖3.當固體質(zhì)量為8.0g時,觀察到固體完全呈黑色.請列式計算開始稱取的膽礬中結(jié)晶水的數(shù)目.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列說法正確的是( 。
A.將pH=4的醋酸溶液稀釋后,溶液中所有離子的濃度均降低
B.中和pH與體積均相同的鹽酸和醋酸溶液,消耗NaOH的物質(zhì)的量相同
C.已知pOH=-lg[c(OH-)],又知體溫下正常人的血液pH=7.35,則血液的pOH為6.65
D.KCN溶液中有劇毒HCN揮發(fā)出來,為了減少HCN的生成,最佳方法是加入KOH

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.研究碳、氮氧化物的性質(zhì)與利用具有重要意義.

(1)由MgO制成的Mg可構(gòu)成“鎂--次氯酸鹽”電池,其裝置示意圖如圖1,該電池的正極反應(yīng)式為ClO-+2e-+H2O=Cl-+2OH-
(2)化合物甲、乙是兩種氮的氧化物且所含元素價態(tài)均相同,其中一種氧化物為紅棕色,某溫度下相互轉(zhuǎn)化時的量變關(guān)系如圖2所示:
①甲的化學(xué)式是NO2
②圖中a、b、c、d四點中,表示反應(yīng)處于平衡狀態(tài)的是b.t1~t2時間內(nèi)v(乙)<v(甲)(填“>”“<”或“=”)
③反應(yīng)進行到t2時刻,改變的條件可能是增大NO2濃度.
(3)用H2或CO催化還原NO可達到消除污染的目的.已知:2NO(g)=N2(g)+O2(g)△H=-180.5kJ•mol-1;
2H2O(l)=2H2(g)+O2(g)△H=+571.6kJ•mol-1,則用H2催化還原NO消除污染的熱化學(xué)方程式是2H2(g)+2NO(g)=N2(g)+2H2O(l)△H=-752.1kJ•mol-1

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.乙酸異戊酯是組成蜜蜂信息素的成分之一,具有香蕉的香味,實驗室制備乙酸異戊酯的反應(yīng)、裝置示意圖1和有關(guān)數(shù)據(jù)如下:
+$?_{△}^{濃H_{2}SO_{4}}$+H2O
相對分子質(zhì)量密度/(g•cm-3沸點/℃水中溶解性
異戊醇880.8123131微溶
乙酸601.0492118
乙酸異戊酯1300.8670142難溶
實驗步驟:
在A中加入4.4g的異戊醇、6.0g的乙酸、數(shù)滴濃硫酸和2~3片碎瓷片.開始緩慢加熱A,回流50min.反應(yīng)液冷至室溫后倒入分液漏斗中,分別用少量水、飽和碳酸氫鈉溶液和水洗滌;分出的產(chǎn)物加入少量無水MgSO4固體,靜置片刻,過濾除去MgSO4固體,進行蒸餾純化,收集140~143℃餾分,得乙酸異戊酯3.9g.
回答下列問題:
(1)儀器B的名稱是球形冷凝管.
(2)在洗滌、分液操作中,應(yīng)充分振蕩,然后靜置,待分層后d(填標號).
a.直接將乙酸異戊酯從分液漏斗的上口倒出
b.直接將乙酸異戊酯從分液漏斗的下口放出
c.先將水層從分液漏斗的下口放出,再將乙酸異戊酯從下口放出
d.先將水層從分液漏斗的下口放出,再將乙酸異戊酯從上口倒出
(3)本實驗中加入過量乙酸的目的是提高醇的轉(zhuǎn)化率.
(4)實驗中加入少量無水MgSO4的目的是干燥乙酸異戊酯.
(5)在蒸餾操作中,圖2中儀器選擇及安裝都正確的是b(填標號).

(6)在進行蒸餾操作時,若從130℃便開始收集餾分,會使實驗的產(chǎn)率偏高(填“高”或“低”),原因是會收集少量未反應(yīng)的異戊醇.
(7)本實驗的產(chǎn)率是c(填標號).a(chǎn).30%   b.40%   c.60%   d.90%

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.計算:實驗室用金屬鋅和稀硫酸制取氫氣,在標準狀況下,130g鋅完全反應(yīng)能夠制取氫氣多少升.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.如圖是制備和收集氣體的實驗裝置,該裝置可用于( 。
A.濃硝酸與銅反應(yīng)制取二氧化氮B.碳化鈣與食鹽水反應(yīng)制取乙炔
C.濃氨水和生石灰反應(yīng)制取氨氣D.濃鹽酸和二氧化錳反應(yīng)制取氯氣

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.一定溫度下在體積為5L的密閉容器中發(fā)生可逆反應(yīng).
(Ⅰ)若某可逆反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達式為:K=$\frac{c(CO)•c({H}_{2})}{c({H}_{2}O)}$
(1)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:C(s)+H2O(g)?CO(g)+H2(g);
(2)能判斷該反應(yīng)一定達到化學(xué)平衡狀態(tài)的依據(jù)是ABC(填選項編號).
A.容器中氣體的平均相對分子質(zhì)量不隨時間而變化
B.υ(H2O)=υ(H2
C.容器中氣體的密度不隨時間而變化
D.容器中總的物質(zhì)的量不隨時間而變化
E.消耗n mol H2的同時消耗n mol CO
(Ⅱ)若該密閉容器中加入的是2molFe(s)與1mol H2O(g),t1秒時,H2的物質(zhì)的量為0.20mol,到第t2秒時恰好達到平衡,此時H2的物質(zhì)的量為0.35mol.
(1)t1~t2這段時間內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)速率v(H2)=$\frac{0.03}{{t}_{1}-{t}_{2}}$mol/(L.s).
(2)若繼續(xù)加入2mol Fe(s),則平衡不移動(填“向正反應(yīng)方向”、“向逆反應(yīng)方向”或“不”),繼續(xù)通入1mol H2O(g) 再次達到平衡后,H2的物質(zhì)的量為0.7mol.
(3)該反應(yīng)的逆反應(yīng)速率隨時間變化的關(guān)系如圖.t1時改變了某種條件,改變的條件可能是加催化劑(只要寫其中一種答案即可)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.設(shè)NA表示阿伏加德羅常數(shù),下列敘述中正確的是( 。
A.常溫常壓下,11.2LNH3所含的原子數(shù)為2NA
B.常溫常壓下,80gSO3含有的氧原子數(shù)為3NA
C.標準狀況下,22.4LH2中所含原子數(shù)為NA
D.2 L0.3 mol•L-1 Na2SO4溶液中含0.6NA個Na+

查看答案和解析>>

同步練習冊答案