【題目】用鐵片與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣時(shí)，下列措施可以加快氫氣生成的是( )

A.加入少量的硫酸鉀固體B.加入濃硝酸

C.滴加少量硫酸銅溶液D.改用濃硫酸

【答案】C

【解析】

A. 鐵與稀硫酸反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是鐵與氫離子之間的反應(yīng)，所以加入少量的硫酸鉀固體對(duì)反應(yīng)無影響，A項(xiàng)錯(cuò)誤；

B. 加入濃硝酸，濃硝酸具有強(qiáng)氧化性，生成氮的氧化物，不生成氫氣，B項(xiàng)錯(cuò)誤；

C. 加入少量硫酸銅溶液，鐵將銅置換出來與鐵形成原電池，可加快反應(yīng)速率，C項(xiàng)正確；

D. 鐵遇濃硫酸發(fā)生鈍化，在鐵表面生成一層氧化物保護(hù)膜，阻止反應(yīng)進(jìn)行，D項(xiàng)錯(cuò)誤；

答案選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用下列裝置不能達(dá)到有關(guān)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖? )

A. 用甲圖裝置證明ρ(煤油)< ρ(鈉)< ρ(水)

B. 用乙圖裝置可以吸收氨氣防止倒吸

C. 用丙圖裝置制取金屬錳

D. 用丁裝置比較NaHCO3和Na2CO3的熱穩(wěn)定性

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】十九大報(bào)告中指出“持續(xù)實(shí)施大氣污染防治行動(dòng)，打贏藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)”。SO2為大氣污染物，研究它的性質(zhì)對(duì)治理具有重要意義。在鋁基氧化銅作催化劑時(shí)，可利用天然氣脫除二氧化硫，并回收單質(zhì)硫（熔點(diǎn)為112.8℃，沸點(diǎn)為444.6℃）。

（1）①裝置中導(dǎo)管X的作用是：______________________________。

②用裝置A制取SO2，則試劑的組合最好是_________（填字母）。

a. 18.4 mol/L H2SO4＋Cu b. 4 mol/L HNO3＋Na2SO3 c. 60% H2SO4＋K2SO3

③水與Al4C3在裝置A中制取甲烷，其化學(xué)方程式為：________________。

（2）利用制得的CH4和SO2并結(jié)合B～G裝置驗(yàn)證反應(yīng)：CH4＋2SO2 .2S＋CO2＋2H2O生成的單質(zhì)S和CO2。

①B裝置有三個(gè)作用，分別是________________________、充分混合CH4和SO2、觀察氣泡以便調(diào)節(jié)CH4和SO2的流速比約為1∶2。

②實(shí)驗(yàn)裝置依次連接的合理順序?yàn)锽、_____________________（每個(gè)裝置只用一次）。

③證明有CO2產(chǎn)生的現(xiàn)象為_____________________________。

④G裝置中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_____________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有機(jī)物的表示方法多種多樣，下面是常用的有機(jī)物的表示方法：

① ② ③CH4 ④ ⑤

⑥

⑩

（1）上述表示方法中屬于結(jié)構(gòu)簡式的為__________；

屬于結(jié)構(gòu)式的為________；

屬于鍵線式的為________；

屬于比例模型的為________；

屬于球棍模型的為________。

（2）寫出⑨的分子式：________。

（3）寫出⑩中官能團(tuán)的電子式：________、________。

（4）②的分子式為________，最簡式為________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某小組為研究電化學(xué)原理，設(shè)計(jì)如圖裝置．下列敘述不正確的是

A. a和b不連接時(shí)，鐵片上會(huì)有金屬銅析出

B. a和b用導(dǎo)線連接時(shí)，銅片上發(fā)生的反應(yīng)為：Cu2++2e-=Cu

C. 無論a和b是否連接，鐵片均會(huì)溶解

D. a和b用導(dǎo)線連接后，Fe片上發(fā)生還原反應(yīng)，溶液中的Cu2+向銅電極移動(dòng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】美宇航局(NASA)提醒人類：環(huán)保、素食、節(jié)能將有效抑制溫室效應(yīng)；否則兩極冰山將融化，它將引發(fā)一系列災(zāi)難。美國宇航局(NASA)馬里諾娃博士發(fā)現(xiàn)了一種比二氧化碳高104倍的“超級(jí)溫室氣體”全氟丙烷(C3F8)，提醒人們慎用含氟物。有關(guān)全氟丙烷的說法正確的是

A. 由丙烷轉(zhuǎn)化為全氟丙烷的反應(yīng)為取代反應(yīng)

B. 全氟丙烷的電子式為：

C. 分子中三個(gè)碳原子可能處于同一直線上

D. 全氟丙烷可由全氟丙烯(CF2CFCF3)與H2加成得到

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有機(jī)物的結(jié)構(gòu)可用鍵線式簡化表示，如CH3-CH=CH-CH3可表示為，有一種有機(jī)物X的鍵線式如圖所示。

(1)X的分子式為_______________________。

(2)有機(jī)物Y是X的同分異構(gòu)體，且屬于芳香族化合物。則Y的結(jié)構(gòu)簡式是_____________。

(3)Y在一定條件下可發(fā)生反應(yīng)生成高分子化合物，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________。

(4)Y可以與溴水反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】抗凝血藥物華法林M，可由有機(jī)物F在一定條件下生成。下列說法正確的是

A. M分子中所有碳原子可能在同一平面

B. M最多能與含4mol NaOH的水溶液反應(yīng)

C. F的分子式為C10H10O，1mol F最多能與3mol H2發(fā)生加成反應(yīng)

D. 苯環(huán)上直接連有醛基且另一個(gè)取代基為鏈狀的F的同分異構(gòu)體有9種

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某學(xué)生利用以下裝置探究氯氣與氨氣之間的反應(yīng)。其中A、F分別為氨氣和氯氣的發(fā)生裝置，C為純凈干燥的氯氣與氨氣反應(yīng)的裝置。

請(qǐng)回答下列問題：

(1)裝置A中的燒瓶內(nèi)固體不可以選用________(填字母)。

A．生石灰 B．堿石灰 C．五氧化二磷 D．燒堿

(2)B裝置的作用是___________________；

(3)裝置F中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________。

(4)通入C裝置的左右兩根導(dǎo)管左邊較長、右邊較短，目的_______________。

(5)從裝置C的G處逸出的尾氣中可能含有黃綠色的有毒氣體，如何處理？_____________________。

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