已知碳化鋁與水反應(yīng):Al4C3+12H2O═4Al(OH)3↓+3CH4↑,某同學(xué)為了探究甲烷的還原性并檢驗(yàn)產(chǎn)物設(shè)計(jì)如圖1的實(shí)驗(yàn):
(1)利用碳化鋁制取甲烷,圖2裝置中適合作為甲烷發(fā)生裝置的是
 

(2)正確選擇發(fā)生裝置后,連接裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).一段時(shí)間后,出現(xiàn)以下實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
C硬質(zhì)玻璃管里黑色粉末變成紅色;
D干燥管里白色粉末變成藍(lán)色;
E裝置中澄清石灰水變渾濁;尾氣燃燒產(chǎn)生藍(lán)色火焰.
①D干燥管里的試劑可能是
 
,其作用是
 

②根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,某同學(xué)得出下列推論,其中正確的是
 

A.甲烷與氧化銅在一定條件下反應(yīng),氧化產(chǎn)物只有二氧化碳
B.甲烷與氧化銅在一定條件下反應(yīng),產(chǎn)物一定有水和二氧化碳,可能含一氧化碳
C.甲烷與氧化銅在一定條件下反應(yīng),產(chǎn)物一定有水、二氧化碳和一氧化碳
D.甲烷具有還原性,氧化產(chǎn)物可能有多種
E.甲烷由碳、氫、氧三種元素組成
(3)實(shí)驗(yàn)完畢后,要先后熄滅C和F處的酒精燈,應(yīng)后熄滅的是
 
處酒精燈,理由是
 

(4)常溫下,假設(shè)甲烷與氧化銅反應(yīng)的氧化產(chǎn)物是平均相對(duì)分子質(zhì)量為36的混合氣體,寫出甲烷與氧化銅在加熱條件下發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

考點(diǎn):性質(zhì)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)
專題:
分析:(1)根據(jù)制取氣體的反應(yīng)特點(diǎn)選擇發(fā)生裝置;
(2)①根據(jù)一段時(shí)間后,干燥管D中白色粉末變成藍(lán)色等現(xiàn)象,可知干燥管D中的試劑可能是 無水硫酸銅,其作用是 檢驗(yàn)甲烷與氧化銅反應(yīng)的產(chǎn)物是否含有水;
②根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可知?dú)怏w與氧化銅在一定條件下反應(yīng),產(chǎn)物一定有水和二氧化碳,可能有一氧化碳,氣體具有還原性,氧化產(chǎn)物可能有多種;
(3)實(shí)驗(yàn)完畢后,應(yīng)后熄滅的是 C處酒精燈,理由是 停止加熱C玻璃管后,繼續(xù)通入甲烷至玻璃管冷卻,避免熾熱銅粉被氧化;尾氣是可燃?xì)怏w,可能含有有毒的CO,要用燃燒法除去;
(4)甲烷與氧化銅反應(yīng)的氧化產(chǎn)物是平均相對(duì)分子質(zhì)量為36的混合氣體,則為一氧化碳和二氧化碳的混合物,具質(zhì)量守恒書寫方程式.
解答: 解:(1)根據(jù)碳化鋁與水在常溫下劇烈反應(yīng),生成大量氣體,故利用碳化鋁制取氣體,圖2中適合作為氣體發(fā)生裝置的是Ⅰ,因?yàn)檠b置Ⅰ適合于固體和液體在常溫下制取氣體,而且能夠很好的控制反應(yīng)的進(jìn)行和開始,并能夠控制反應(yīng)速率,故答案為:Ⅰ;
(2)①根據(jù)一段時(shí)間后,干燥管D中白色粉末變成藍(lán)色等現(xiàn)象,可知干燥管D中的試劑可能是 無水硫酸銅,其作用是 檢驗(yàn)甲烷與氧化銅反應(yīng)的產(chǎn)物是否含有水,
故答案為:無水硫酸銅;檢驗(yàn)甲烷與氧化銅反應(yīng)的產(chǎn)物是否含有水;
②根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可知?dú)怏w與氧化銅在一定條件下反應(yīng),產(chǎn)物一定有水和二氧化碳,可能有一氧化碳,氣體具有還原性,氧化產(chǎn)物可能有多種;故答案為:BD;
(3)實(shí)驗(yàn)完畢后,應(yīng)后熄滅的是 C處酒精燈,理由是 停止加熱C玻璃管后,繼續(xù)通入甲烷至玻璃管冷卻,避免熾熱銅粉被氧化;尾氣是可燃?xì)怏w,可能含有有毒的CO,要用燃燒法除去,故答案為:C;停止加熱C玻璃管后,繼續(xù)通入甲烷至玻璃管冷卻,避免熾熱銅粉被氧化,且尾氣是可燃?xì)怏w,可能含有有毒的CO,要用燃燒法除去;
(4)甲烷與氧化銅反應(yīng)的氧化產(chǎn)物是平均相對(duì)分子質(zhì)量為36的混合氣體,則為一氧化碳和二氧化碳的混合物,反應(yīng)為:2CH4+7CuO
  △  
.
 
7Cu+CO+CO2+4H2O,故答案為:2CH4+7CuO
  △  
.
 
7Cu+CO+CO2+4H2O.
點(diǎn)評(píng):本題屬于信息型的實(shí)驗(yàn)探究題,難度不大,準(zhǔn)確理解實(shí)驗(yàn)裝置的作用,為明確實(shí)驗(yàn)操作和實(shí)驗(yàn)?zāi)康幕A(chǔ)和前提.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列含有共價(jià)鍵的離子化合物是( 。
A、CO2
B、CaCl2
C、NaOH
D、HCl

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)兩個(gè)相同容積的密閉容器X、Y,在25℃下,X中充入a g A氣體,Y中充入a g CH4氣體,X與Y內(nèi)的壓強(qiáng)之比是4:11,則A的摩爾質(zhì)量為
 

(2)相同條件下,體積比為a:b和質(zhì)量比為a:b的H2和O2的混合氣體,其平均相對(duì)分子質(zhì)量分別是
 
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

同學(xué)們已經(jīng)學(xué)習(xí)了同位素、同素異形體、同分異構(gòu)體等幾個(gè)概念,下面列出了幾組物質(zhì),請(qǐng)用物質(zhì)的組號(hào)填寫表.


③CH4和CH3CH2CH3;     
④金剛石和石墨;        
⑤H、D、T;
16O、17O、18O;         
⑦乙醇(CH3CH2OH)和甲醚(CH3OCH3);
⑧臭氧(O3)和氧氣(O2).
類別同位素同素異形體同分異構(gòu)體
組號(hào) 
 

 
 
 
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知16g硫變成硫蒸汽需要吸收akJ的熱量,而2mol硫蒸汽完全燃燒會(huì)放出bkJ的熱量,則下列熱化學(xué)方程式正確的是( 。
A、S(s)+O2(g)=SO2(g);△H=-
b
2
kJ/mol
B、S(g)+O2(g)=SO2(g);△H=-
b
2
kJ/mol
C、S(s)+O2(g)=SO2(g);△H=-(2a-
b
2
)kJ/mol
D、S(s)+O2(g)=SO2(g);△H=-(b-a)kJ/mol

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列化學(xué)方程式不正確的是( 。
A、CH3CH2OH
H2SO4
140℃
CH2═CH2↑+H2O
B、CH3CH2Br+H2O
NaOH
CH3CH2OH+HBr
C、CH2═CH2+Br2 →CH2BrCH2Br
D、2CH3CH2OH+2Na→2CH3CH2ONa+H2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組粒子按氧化性由弱到強(qiáng),半徑由大到小的順序排列的是( 。
A、O、Cl、S、P
B、K+、Mg2+、Al3+
C、Ca2+、Mg2+、Al3+、K+
D、I-、Br-、Cl-、F-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下面是在實(shí)驗(yàn)室中模擬“侯氏制堿法”制取NaHCO3的實(shí)驗(yàn)步驟.
第一步:連接好裝置,檢驗(yàn)氣密性,在儀器內(nèi)裝入藥品.
第二步:先讓一裝置發(fā)生反應(yīng),直到產(chǎn)生的氣體不能再在C中溶解,再通入另一裝置中產(chǎn)生的氣體,片刻后,C中出現(xiàn)固體.繼續(xù)向C中通入兩種氣體,直到不再有固體產(chǎn)生.
第三步:過濾C中所得的混合物,得到NaHCO3固體.
第四步:向?yàn)V液中加入適量的NaCl粉末,有NH4C1晶體析出.
(1)如圖所示裝置的連接順序是:a接
 
;
 
 
;b接
 


(2)A中常選用的固體反應(yīng)物為
 
;D中應(yīng)選用的液體為
 

(3)第二步中必須先讓
 
裝置先發(fā)生反應(yīng)
(4)C中用球形干燥管而不用直導(dǎo)管,其作用是
 

(5)第四步中分離出NH4Cl晶體的操作是
 
;其所得的NH4C1晶體中常含有少量的NaCl和NaHCO3(約占5%~8%),請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn),證明所得固體的成分大部分是NH4C1.簡(jiǎn)要寫出操作和現(xiàn)象:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于化學(xué)鍵的說法中正確的是( 。
A、金屬鍵可以看做是許多原子共用許多電子所形成的強(qiáng)烈相互作用,所以和共價(jià)鍵類似,也有飽和性和方向性
B、配位鍵常用A→B表示,其中A原子可以提供接受孤電子對(duì)的空軌道
C、含有π鍵的分子在反應(yīng)時(shí),π鍵是化學(xué)反應(yīng)的積極參與者
D、金屬元素原子和非金屬元素原子間只能形成離子鍵

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