A. | 氯氣作水殺菌消毒劑 | B. | 氦氣可用于填充飛艇 | ||
C. | 二氧化硫作紙漿的漂白劑 | D. | 肥皂水作蚊蟲叮咬處的淸洗劑 |
分析 判斷一個變化是物理變化還是化學(xué)變化,要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì),生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化,沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化.
解答 解:A.氯氣和水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸,次氯酸具有強(qiáng)氧化性,能殺菌消毒,屬于化學(xué)變化,故A錯誤;
B.氦氣的密度小于空氣的密度,并且化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,不易和其它物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),氦氣可用于填充飛艇,沒有發(fā)生化學(xué)變化,故B正確;
C.二氧化硫和有色物質(zhì)化合使之生成無色物質(zhì),發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),屬于化學(xué)變化,故C錯誤;
D.肥皂水顯堿性,與蚊蟲叮咬處釋放的酸發(fā)生中和反應(yīng),發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),故D錯誤;
故選B.
點(diǎn)評 本題考查物質(zhì)的性質(zhì)和用途,為高考常見題型,側(cè)重學(xué)生分析能力的考查,明確物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是解答本題的關(guān)鍵,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該反應(yīng)中氧化劑是Na2O2,還原劑是FeSO4 | |
B. | 若Fe2+失去 4mol 電子,生成氧氣的體積約為 22.4L | |
C. | 4molNa2O2 參加反應(yīng),共得到 6mol 電子 | |
D. | 反應(yīng)過程中可以看到白色沉淀先轉(zhuǎn)化為灰綠色后轉(zhuǎn)化為紅褐色 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 乙苯的一氯代物只有5種 | |
B. | 2-甲基丁烷也稱為新戊烷 | |
C. | 糖類、油脂、蛋白質(zhì)均能發(fā)生水解反應(yīng) | |
D. | 丙烯與Cl2生成CH2=CH-CH2Cl的反應(yīng)屬于加成反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 最外層電子數(shù):甲>乙>丙>。疚 | |
B. | 簡單離子的離子半徑:戊>丁 | |
C. | 含有丁元素的酸有多種 | |
D. | 乙的氫化物多種多樣,丙、丁、戊的氫化物各有一種 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | A的離子半徑小于B的離子半徑 | |
B. | W、X兩物質(zhì)含有的化學(xué)鍵類型相同 | |
C. | B的簡單離子會影響水的電離平衡 | |
D. | D的氫化物穩(wěn)定性大于C的氫化物穩(wěn)定性 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | E2+的氧化性比M2+的氧化性強(qiáng) | |
B. | 在③反應(yīng)中加稀硫酸可抑制Fe2+的水解 | |
C. | 反應(yīng)④的離子方程式可表示為:E3++3SCN-?E(SCN)3↓ | |
D. | 在反應(yīng)①中只能用濃硫酸,既表現(xiàn)了酸性、又表現(xiàn)了氧化性 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 熔點(diǎn):已烷>2,2一二甲基戊烷>2,3一二甲基丁烷>丙烷 | |
B. | 含氫量:甲烷>乙烷>乙烯>乙炔>苯 | |
C. | 密度:CCl4>H2O>苯 | |
D. | 相同物質(zhì)的量物質(zhì)完全燃燒耗O2量:已烷>環(huán)已烷>苯 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | pH=4的氯化銨溶液,用蒸餾水稀釋10倍后,溶液的pH小于5 | |
B. | pH=3的鹽酸與pH=3的CH3COOH溶液相比,c(Cl-)>C(CH3COO-) | |
C. | pH=2的一元酸HA溶液與pH=12的NaOH溶液以體積比1:1混合后,c(Na+)一定小于c(A-) | |
D. | pH相同的NaOH、NaClO兩種溶液中水的電離程度相同 |
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