據(jù)報(bào)道:科學(xué)家首次用X射線激光技術(shù)觀察到CO與O在催化劑表面形成化學(xué)鍵的過程。反應(yīng)過程如下圖所示。下列說法中不正確的是
A.狀態(tài)I→狀態(tài)Ⅲ是放熱過程
B.該過程中,CO沒有斷鍵形成C和O
C.狀態(tài)I→狀態(tài)Ⅲ表示CO和O生成了CO2
D.狀態(tài)I→狀態(tài)Ⅲ表示CO與O2反應(yīng)的過程
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江哈爾濱九中高一上入學(xué)考試化學(xué)卷(解析版) 題型:推斷題
(10分)A~F為初中化學(xué)常見的六種物質(zhì),且都含有一種相同元素,它們相互間的關(guān)系如圖所示.己知A、B、C、D、E是不同類別的物質(zhì),C俗稱純堿,F(xiàn)是人體中含量最多的物質(zhì).(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件己略去)
請回答:
(1)寫出A、D、F的化學(xué)式:A______,D______ ,F(xiàn)________。
(2)寫出C物質(zhì)的一種用途___________,C與E反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________。
(3)圖中物質(zhì)相互間發(fā)生的反應(yīng).未涉及的基本反應(yīng)類型是________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年云南曲靖一中高一下學(xué)期期末考試化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
一個(gè)原電池的總反應(yīng)的離子方程式是Zn+Cu2+=Zn2++Cu,該反應(yīng)的原電池的組成正確的是
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年云南臨滄一中高二下學(xué)期期末考試化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法不正確的是
A.1mol乙醇可以與足量金屬鈉反應(yīng),生成0.5molH2,能證明乙醇分子有一個(gè)H 原子與其余的H 原子不同
B.下列反應(yīng)可證明苯環(huán)受甲基的影響,甲苯易被酸性高錳酸鉀溶液氧化
C.下列反應(yīng)可證明由于羥基對苯環(huán)的影響,導(dǎo)致苯酚的取代比苯容易
D.苯不能使溴的四氯化碳溶液褪色可以說明苯分子中沒有與乙烯分子中類似的碳碳雙鍵
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年云南臨滄一中高二下學(xué)期期末考試化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
螢光素(X)常用于鈔票等防偽印刷,下列關(guān)于它的說法正確的是
A.1molX與足量的NaOH溶液在常溫常壓下反應(yīng),最多消耗3molNaOH
B.1molX最多能與9 mol氫氣發(fā)生加成反應(yīng)
C.1molX與足量的濃溴水反應(yīng),最多消耗4molBr2
D.X能與糠醛()發(fā)生縮聚反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年云南臨滄一中高二下學(xué)期期末考試化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
具備基本化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能是進(jìn)行科學(xué)探究的基礎(chǔ)和保證。下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作正確的是
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年青海西寧第四高級中學(xué)高二下期末化學(xué)卷(解析版) 題型:填空題
(6分)在①苯酚 ②甲苯 ③氯乙烷 ④乙烯 ⑤乙醇中,選擇編號填寫:
(1)能和金屬鈉反應(yīng)放出H2的有 ;
(2)能與NaOH溶液反應(yīng)的有 ;
(3)常溫下能與濃溴水反應(yīng)的有 ;
(4)用于制取TNT的是 ;
(5)遇氯化鐵溶液呈紫色的是 ;
(6)能使酸性KMnO4溶液褪色的烴有 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年青海西寧第四高級中學(xué)高二下期末化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
等物質(zhì)的量的下列物質(zhì),分別完全燃燒時(shí),消耗氧氣最少的是( )
A.苯 B.甲烷 C.乙烯 D.乙醇
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省高一下學(xué)期期末考試化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
一定溫度下,1molX和nmolY在體積為2L的密閉容器中發(fā)生如下反應(yīng):X(g)+Y(g) 2Z(g)+M(s),5min后達(dá)到平衡,此時(shí)生成2amolZ。下列說法正確的是( )
A.用X 表示此反應(yīng)的反應(yīng)速率是(0.1-2a)mol·L-l·min-1
B.當(dāng)混合氣體的質(zhì)量不再發(fā)生變化時(shí),說明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)
C.向平衡后的體系中加入1molM,平衡向逆反應(yīng)方向移動
D.向上述平衡體系中再充入1molX,v正增大,v逆減小,平衡正向移動
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