提高能源的利用率已成為國(guó)際能源研究的熱點(diǎn)課題。下列相關(guān)措施使用不當(dāng)?shù)氖?/p>

A．使燃料充分燃燒

B．加大能源開(kāi)采力度

C．加強(qiáng)能源利用的科技投入

D．合理使用能源

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列關(guān)于乙酸乙酯實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(　　)

A．除去乙酸乙酯中含有的乙酸，最好的處理方法是用足量飽和碳酸鈉溶液洗滌后分液

B．制乙酸乙酯時(shí)，向乙醇中緩慢加入濃硫酸和乙酸

C．可將導(dǎo)管通入飽和碳酸鈉溶液中收集反應(yīng)生成的乙酸乙酯

D．1 mol乙醇與2 mol乙酸在濃硫酸催化作用下不能合成1 mol 乙酸乙酯

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列過(guò)程中需要加快反應(yīng)速率的是

A.鋼鐵腐蝕        B.食物腐爛     C.工業(yè)煉鋼        D.塑料老化

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知：4NH3(g)+5O2(g) == 4NO(g)+6H2O(g)  △H=-1 025kJ/mol，該反應(yīng)是一個(gè)可逆反應(yīng)。若反應(yīng)物起始物質(zhì)的量相同，下列關(guān)于該反應(yīng)的示意圖不正確的是（    ）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下圖表示的是N2 + 3H22NH3 △H＜0達(dá)到平衡后，改變條件建立的新平衡(圖中橫坐標(biāo)表示反應(yīng)時(shí)間, 縱坐標(biāo)表示反應(yīng)速率)

 

(1)表示減少H2的量而建立新平衡的是                  。

(2)表示壓縮氣體, 體積減小而建立新平衡的是                            。

(3)表示降低溫度而建立新平衡的是                 。

(4)表示升高溫度而建立新平衡的是                 。

(5)表示加入催化劑后而建立新平衡的是                        。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列有關(guān)化學(xué)平衡常數(shù)K的說(shuō)法中，正確的是

A．K的大小與起始濃度有關(guān)

B．溫度越高，K值越大

C．K值越大，反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率越大

D．K值越大，正向反應(yīng)進(jìn)行的程度越小

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


如右圖所示，在常況下容器 A 中盛有 500mL 蒸餾水，在容器 B                 中盛有 500ml 1mol/L的鹽酸，在燒瓶 C 和 D 中充滿二氧化氮?dú)怏w，并用導(dǎo)管將它們連通。向 A 容器中加入 50g 硝酸銨晶體，小心攪拌，使其迅速溶解；向B中加入 10g 苛性鈉固體，小心攪拌也使其迅速溶解，隨著A、B中固體物質(zhì)的溶解，燒瓶 C 和 D 中氣體的顏色變化是

A. 不變                        B. 燒瓶 C 中顏色變深，D 中變淺            

    C. 燒瓶 D 中變深, C 中變淺     D. 兩個(gè)燒瓶中的顏色都變深

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在2L密閉容器中，800℃時(shí)反應(yīng)2NO(g)＋O2(g)2NO2(g)體系中，n(NO)隨時(shí)間的變化如表：

 (1)寫出該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式：K＝___________________。

       已知：K(300℃)＞K(350℃)，該反應(yīng)的正向是________熱反應(yīng)。

    (2)右圖中表示NO2的變化的曲線是____________。

                        

 (3)能說(shuō)明該反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是___________。

       a、v(NO2)=2v(O2)         b、容器內(nèi)壓強(qiáng)保持不變    

c、v逆(NO)＝2v正(O2)    d、容器內(nèi)的密度保持不變

      (4)為使該反應(yīng)的反應(yīng)速率增大，且平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)的是__________。

          a、及時(shí)分離出NO2氣體      b、適當(dāng)升高溫度

          c、增大O2的濃度           d、選擇高效的催化劑

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


甲、乙、丙、丁、戊的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(反應(yīng)條件略去，箭頭表示一步轉(zhuǎn)化)。下列各組物質(zhì)中，不滿足圖示轉(zhuǎn)化關(guān)系的是(　　)

選項(xiàng)

甲

乙

丙

戊

A

Cu

FeCl3溶液

CuCl2溶液

Fe

B

H2O

Fe

H2

O2

C

Al

NaOH溶液

H2

Al2O3

D

CH3CH2OH

O2

CH3CHO

H2

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