（8分，每空2分）氨是一種重要的化工原料，某學(xué)習(xí)小組欲制取氨氣并探究其性質(zhì)。請回答：

（1）該小組同學(xué)設(shè)計了下圖所示的實驗裝置（部分夾持儀器未畫出），探究氨氣的還原性并檢驗產(chǎn)物。

①裝置Ⅰ中制取氨氣的化學(xué)方程式為                                               。

②裝置Ⅲ、Ⅳ中的實驗現(xiàn)象分別是：黑色CuO變?yōu)榧t色；白色無水CuSO4粉末變?yōu)樗{色；同時生成一種無色氣體，該氣體無污染。

請寫出氨氣與CuO反應(yīng)的化學(xué)方程式                                        ；  

③裝置Ⅱ中堿石灰的作用是                                                       。 

（2）有同學(xué)認為：NH3與CuO反應(yīng)生成的紅色物質(zhì)中可能含有Cu2O。已知：Cu2O是一種堿性氧化物；在酸性溶液中，Cu+的穩(wěn)定性比Cu2+差(Cu2O+2H+= Cu + Cu2+ +2H2O ）。

請你設(shè)計一個簡單的實驗檢驗該紅色物質(zhì)中是否含有Cu2O。                            

                                                                               。

 

【答案】

 

【解析】略

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

(18分，每空2分)

Ⅰ部分：

甲、乙、丙三位同學(xué)分別用如下實驗裝置及化學(xué)藥品（堿石灰為氫氧化鈉和生石灰的混合物）制取氨氣。請你參與探究，并回答問題：

（1）他們制取氨氣的化學(xué)方程式為：_____________   _________          _______。

（2）三位同學(xué)都用向下排空氣法收集氨氣，其原因是_________            _________。

（3）三位同學(xué)用上述裝置制取氨氣時,其中有一位同學(xué)沒有收集到氨（實驗操作都正確），你認為沒有收集到氨氣的同學(xué)是___     ___填(“甲”、“乙”或“丙”)。

（4）檢驗氨氣是否收集滿的方法是:（簡述操作方法、現(xiàn)象和結(jié)論）

_______                                                               _____。

（5）三位同學(xué)都認為他們的實驗裝置還可用于加熱碳酸氫銨固體來制取純凈的氨氣，你判斷能夠達到實驗?zāi)康牡氖莀_______(填“甲”、“乙”或“丙”)，該裝置中的NH4HCO3固體能否用NH4Cl固體代替？____    _(填“能”或“不能”)。

Ⅱ部分

已知二氧化硫可使高錳酸鉀溶液褪色反應(yīng)的化學(xué)方程式為：

5SO2+2KMnO4+2H2O=K2SO4+2MnSO4+2H2SO4

下圖為驗證濃硫酸與木炭在加熱條件下，反應(yīng)產(chǎn)物中是否含有SO2和CO2的部分裝置。

（6）實驗時，從     端連接盛有澄清石灰水的實驗裝置(用a或b 填空)。

（7）可觀察到A瓶的溶液                             。

（8）C瓶溶液的作用是                                                 。

 

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

實驗題：(18分，每空2分)

Ⅰ部分：

甲、乙、丙三位同學(xué)分別用如下實驗裝置及化學(xué)藥品（堿石灰為氫氧化鈉和生石灰的混合物）制取氨氣。請你參與探究，并回答問題：

（1）他們制取氨氣的化學(xué)方程式為：                              。

（2）三位同學(xué)都用向下排空氣法收集氨氣，其原因是          。

（3）三位同學(xué)用上述裝置制取氨氣時,其中有一位同學(xué)沒有收集到氨（實驗操作都正確），你認為沒有收集到氨氣的同學(xué)是___填(“甲”、“乙”或“丙”)。

（4）檢驗氨氣是否收集滿的方法是:（簡述操作方法、現(xiàn)象和結(jié)論）

                                                               

（5）三位同學(xué)都認為他們的實驗裝置還可用于加熱碳酸氫銨固體來制取純凈的氨氣，你判斷能夠達到實驗?zāi)康牡氖莀_______(填“甲”、“乙”或“丙”)，該裝置中的NH4HCO3固體能否用NH4Cl固體代替？____     (填“能”或“不能”)。

Ⅱ部分

已知二氧化硫可使高錳酸鉀溶液褪色反應(yīng)的化學(xué)方程式為：

5SO2+2KMnO4+2H2O=K2SO4+2MnSO4+2H2SO4

右圖為驗證濃硫酸與木炭在加熱條件下，反應(yīng)產(chǎn)物中是否含有SO2和CO2的部分裝置。

（6）實驗時，從    端連接盛有澄清石灰水的實驗裝置(用a或b 填空)。

（7）可觀察到A瓶溶液                              。

（8）C瓶溶液的作用是                              。

 

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

（8分，每空2分）氨是一種重要的化工原料，某學(xué)習(xí)小組欲制取氨氣并探究其性質(zhì)。請回答：

（1）該小組同學(xué)設(shè)計了下圖所示的實驗裝置（部分夾持儀器未畫出），探究氨氣的還原性并檢驗產(chǎn)物。

①裝置Ⅰ中制取氨氣的化學(xué)方程式為                                              。

②裝置Ⅲ、Ⅳ中的實驗現(xiàn)象分別是：黑色CuO變?yōu)榧t色；白色無水CuSO4粉末變?yōu)樗{色；同時生成一種無色氣體，該氣體無污染。

請寫出氨氣與CuO反應(yīng)的化學(xué)方程式                                       ；  

③裝置Ⅱ中堿石灰的作用是                                                      。 

（2）有同學(xué)認為：NH3與CuO反應(yīng)生成的紅色物質(zhì)中可能含有Cu2O。已知：Cu2O是一種堿性氧化物；在酸性溶液中，Cu+的穩(wěn)定性比Cu2+差(Cu2O+2H+= Cu + Cu2+ +2H2O）。

請你設(shè)計一個簡單的實驗檢驗該紅色物質(zhì)中是否含有Cu2O。                            

                                                                              。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2012屆湖南省醴陵四中高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：實驗題

（8分，每空2分）氨是一種重要的化工原料，某學(xué)習(xí)小組欲制取氨氣并探究其性質(zhì)。請回答：
（1）該小組同學(xué)設(shè)計了下圖所示的實驗裝置（部分夾持儀器未畫出），探究氨氣的還原性并檢驗產(chǎn)物。

①裝置Ⅰ中制取氨氣的化學(xué)方程式為                                              。
②裝置Ⅲ、Ⅳ中的實驗現(xiàn)象分別是：黑色CuO變?yōu)榧t色；白色無水CuSO4粉末變?yōu)樗{色；同時生成一種無色氣體，該氣體無污染。
請寫出氨氣與CuO反應(yīng)的化學(xué)方程式                                       ；  
③裝置Ⅱ中堿石灰的作用是                                                      。 
（2）有同學(xué)認為：NH3與CuO反應(yīng)生成的紅色物質(zhì)中可能含有Cu2O。已知：Cu2O是一種堿性氧化物；在酸性溶液中，Cu+的穩(wěn)定性比Cu2+差(Cu2O+2H+=" Cu" + Cu2+ +2H2O）。
請你設(shè)計一個簡單的實驗檢驗該紅色物質(zhì)中是否含有Cu2O。                            
                                                                              。

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