15.CuCl2常用于顏料、木材防腐等工業(yè),并用作消毒劑、媒染劑、催化劑.工業(yè)上用粗制的氧化銅粉末(含F(xiàn)eO和SiO2雜質(zhì))來制取無色CuCl2的流程如下:
已知:Fe3+、Fe2+、Cu2+轉(zhuǎn)化為相應(yīng)的氫氧化物,開始沉淀和沉淀完全時(shí)的pH如下表
離子符號(hào)Fe3+Fe2+Cu2+
氫氧化物開始沉淀時(shí)的pH2.57.04.7
氫氧化物完全沉淀時(shí)的pH3.29.76.7
(1)第②步反應(yīng)的離子方程式為2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-
(2)濾渣A的成分有SiO2(填化學(xué)式),檢驗(yàn)濾液C中的Fe3+離子是否除盡的方法是取少量濾液C于試管中,向其中加入硫氰化鉀溶液,溶液變血紅色,證明濾液C中Fe3+未除盡,反之未除盡.
(3)第④步蒸發(fā)操作必要的儀器有鐵架臺(tái)(含鐵圈)、坩堝鉗、石棉網(wǎng)、酒精燈、蒸發(fā)皿、玻璃棒,需要在氯化氫氣流中蒸干制取無水氯化銅的原因是氯化氫可抑制氯化銅的水解;
(4)稱取30.250g已制得的無水CuCl2產(chǎn)品(含0.0204molFeCl3雜質(zhì)),溶于水中,加入過量的鐵粉充分反應(yīng)后過濾.得250mL濾液,量取25.00mL濾液于錐形瓶中,用0.100mol•L-1酸性KMnO4溶液滴定至終點(diǎn),消耗KMnO4溶液體積平均為46.00mL,則該無水CuCl2產(chǎn)品中CuCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.89(用小數(shù)表示,計(jì)算結(jié)果保留2位小數(shù)).

分析 粗制的氧化銅粉末(含F(xiàn)eO和SiO2雜質(zhì)),加入鹽酸,CuO+2HCl═CuCl2+H2O,F(xiàn)eO+2HCl═FeCl2+H2O,二氧化硅和鹽酸不反應(yīng),濾渣A為SiO2,濾液A為:CuCl2、FeCl2,加氯水,氯氣具有氧化性氧化亞鐵離子2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-,濾液B為:Fe3+、Cu2+、Cl-,加入氧化銅,氧化銅和氫離子反應(yīng),F(xiàn)e3++3H2O?Fe(0H)3+3H+,調(diào)節(jié)PH至3.2,形成氫氧化鐵沉淀,氯化銅水溶液中銅離子水解,在氯化氫氣流中加熱抑制氯化銅水解得到氯化銅固體,
(1)第②步加入氯水,氯氣氧化亞鐵離子;
(2)粗制的氧化銅粉末(含F(xiàn)eO和SiO2雜質(zhì)),加入鹽酸,氧化亞鐵、氧化亞銅和酸反應(yīng)生成易溶于水的鹽,二氧化硅和酸不反應(yīng),難溶于水,F(xiàn)e3+與硫氰化鉀溶液反應(yīng),使溶液變紅色,據(jù)此解答;
(3)根據(jù)蒸發(fā)操作所用的儀器分析判斷,蒸發(fā)需要蒸發(fā)皿、酒精燈、玻璃棒等儀器;氯化銅水溶液中銅離子水解,在氯化氫氣流中加熱抑制氯化銅水解;
(4)Fe+2Fe3+=3Fe2+,鐵和氯化銅反應(yīng)Fe+Cu2+=Fe2++Cu生成氯化亞鐵和銅,根據(jù)n=cV計(jì)算25mL樣品溶液消耗高錳酸鉀的物質(zhì)的量,進(jìn)而計(jì)算250mL溶液可以消耗高錳酸鉀的物質(zhì)的量,再根據(jù)5Fe2++MnO4-+8H+=5Fe3++2Mn2++4H2O離子方程式計(jì)算亞鐵離子的物質(zhì)的量,亞鐵離子總量減去三價(jià)鐵轉(zhuǎn)化的鐵離子可得由無水CuCl2轉(zhuǎn)化的亞鐵離子,根據(jù)鐵守恒可得產(chǎn)品中CuCl2的物質(zhì)的量,根據(jù)m=nM計(jì)算CuCl2的質(zhì)量,進(jìn)而計(jì)算其質(zhì)量分?jǐn)?shù);

解答 解:粗制的氧化銅粉末(含F(xiàn)eO和SiO2雜質(zhì)),加入鹽酸,CuO+2HCl═CuCl2+H2O,F(xiàn)eO+2HCl═FeCl2+H2O,二氧化硅和鹽酸不反應(yīng),濾渣A為SiO2,濾液A為:CuCl2、FeCl2,加氯水,氯氣具有氧化性氧化亞鐵離子2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-,濾液B為:Fe3+、Cu2+、Cl-,加入氧化銅,氧化銅和氫離子反應(yīng),促進(jìn)水解反應(yīng)右移,F(xiàn)e3++3H2O?Fe(0H)3+3H+,調(diào)節(jié)PH至3.2,形成氫氧化鐵沉淀,氯化銅水溶液中銅離子水解,在氯化氫氣流中加熱抑制氯化銅水解得到氯化銅固體,
(1)氯氣具有氧化性,亞鐵離子具有還原性,第②步加入氯水,發(fā)生反應(yīng)2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-
故答案為:2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-;
(2)粗制的氧化銅粉末(含F(xiàn)eO和SiO2雜質(zhì)),加入鹽酸,CuO+2HCl═CuCl2+H2O,F(xiàn)eO+2HCl═FeCl2+H2O,二氧化硅和鹽酸不反應(yīng),CuCl2、FeCl2易溶于水,二氧化硅和酸不反應(yīng),難溶于水,所以濾渣A為SiO2,F(xiàn)e3+與硫氰化鉀溶液反應(yīng),使溶液變紅色,所以檢驗(yàn)濾液B中是否含F(xiàn)e3+離子的方法為:取少量濾液C,向其中加入硫氰化鉀溶液,溶液變紅色,說明濾液中含F(xiàn)e3+,溶液不變紅色,說明濾液中不含F(xiàn)e3+,
故答案為:SiO2;取少量濾液C于試管中,向其中加入硫氰化鉀溶液,溶液變血紅色,證明濾液C中Fe3+未除盡,反之未除盡;
(3)蒸發(fā)時(shí),需要使用蒸發(fā)皿;需要鐵架臺(tái)和鐵圈支撐蒸發(fā)皿;需要玻璃棒進(jìn)行攪拌,以防止液體受熱不均勻,造成液體飛濺;需要酒精燈進(jìn)行加熱;坩堝鉗用于夾持蒸發(fā)皿,濾液C是氯化銅溶液,制取無水CuCl2時(shí),需在HCl氣體中蒸干是防止氯化銅水解,HCl抑制CuCl2水解;
故答案為:酒精燈、蒸發(fā)皿、玻璃棒;HCl抑制CuCl2水解;
(4)稱取30.250g已制得的無水CuCl2產(chǎn)品(含0.0204molFeCl3雜質(zhì)),溶于水中,加入過量的鐵粉,F(xiàn)e+Cu2+=Fe2++Cu,F(xiàn)e+2Fe3+=3Fe2+,用0.100mol•L-1酸性KMnO4溶液滴定5Fe2++MnO4-+8H+=5Fe3++2Mn2++4H2O,25mL樣品溶液消耗高錳酸鉀的物質(zhì)的量為0.046L×0.100mol/L=4.6×10-3mol,可知250mL溶液可以消耗高錳酸鉀的物質(zhì)的量為4.6×10-3mol×$\frac{250mL}{25mL}$=4.6×10-2mol,由5Fe2++MnO4-+8H+=5Fe3++2Mn2++4H2O,可知250mL溶液中亞鐵離子離子的物質(zhì)的量為4.6×10-2mol×5=0.23mol,由Fe+2Fe3+=3Fe2+,三價(jià)鐵轉(zhuǎn)化的鐵離子0.0204mol×$\frac{3}{2}$=0.0306mol,F(xiàn)e+Cu2+=Fe2++Cu可得無水CuCl2產(chǎn)品中CuCl2的物質(zhì)的量為0.23mol-0.0306mol=0.1994mol,故CuCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{0.1994mol×135g/mol}{30.250g}$≈0.89,
故答案為:0.89;

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生對(duì)元素及其化合物的主要性質(zhì)的掌握、書寫離子方程式、閱讀題目獲取新信息能力、對(duì)工藝流程的理解等,難度中等,需要學(xué)生具備扎實(shí)的基礎(chǔ)與綜合運(yùn)用知識(shí)、信息分析解決問題能力,注意(4)滴定的計(jì)算.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.能源危機(jī)當(dāng)前是一個(gè)全球性問題,開源節(jié)流是應(yīng)對(duì)能源危機(jī)的重要舉措.
(1)下列做法有助于能源“開源節(jié)流”的是acd(填字母).
a.大力發(fā)展農(nóng)村沼氣,將廢棄的秸稈轉(zhuǎn)化為清潔高效的能源
b.大力開采煤、石油和天然氣以滿足人們?nèi)找嬖鲩L的能源需求
c.開發(fā)太陽能、水能、風(fēng)能、地?zé)崮艿刃履茉础p少使用煤、石油等化石燃料
d.減少資源消耗,增加資源的重復(fù)使用、資源的循環(huán)再生?
(2)金剛石和石墨均為碳的同素異形體,它們在氧氣不足時(shí)燃燒生成CO,在氧氣充足時(shí)充分燃燒生成CO2,反應(yīng)中放出的熱量如圖所示.
(a)在通常狀況下,金剛石和石墨相比較,石墨   (填“金剛石”或“石墨”)更穩(wěn)定,石墨的燃燒熱為393.5kJ?mol-1
(b)12g石墨在一定量空氣中燃燒后,無固體剩余,生成氣體36g,該過程放出的熱量為252KJ.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列表示離子化合物形成過程的電子式正確的是( 。
A.B.
C.D.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.下面是模擬工業(yè)上隔絕空氣條件下灼燒銅礦樣品(主要成分為Cu2S和Cu2O的混合物)冶煉銅的實(shí)驗(yàn)裝置圖:
(1)寫出硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Cu2S+2Cu2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$6Cu+SO2
(2)儀器a的名稱為酒精噴燈,倒置漏斗的作用為防止倒吸;
(3)若X為氯化鋇溶液,則實(shí)驗(yàn)未見白色沉淀生成,再向該燒杯中加入足量ac(填字母),就能看到產(chǎn)生白色沉淀.
a.氨水  b.稀鹽酸   c.硝酸鉀溶液   d.硫化鈉溶液
(4)為了測定礦石樣品中Cu2S的質(zhì)量分?jǐn)?shù),反應(yīng)開始前稱取研細(xì)的銅礦樣品25.00g,假定銅礦中的硫全部轉(zhuǎn)化為SO2,其他雜質(zhì)不參與反應(yīng),反應(yīng)后鼓入一定氦氣使裝置中SO2全部被水吸收,并配成250mL溶液.
移取25.00mL含SO2的水溶液于250mL錐形瓶中,用0.10mol/LKMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至終點(diǎn),按上述操作重復(fù)滴定2次,平均消耗標(biāo)準(zhǔn)溶液19.95mL.
則滴定過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為5SO2+2KMnO4+2H2O=2H2SO4+K2SO4+2MnSO4,當(dāng)無色變?yōu)樽霞t色時(shí)判斷滴定已經(jīng)達(dá)到終點(diǎn),銅礦樣品中Cu2S的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是31.92%
(5)本方案設(shè)計(jì)中有一個(gè)明顯的缺陷影響了測定結(jié)果(不屬于操作失誤)你認(rèn)為是配制SO2的水溶液沒有考慮空氣中的O2對(duì)SO2的影響,發(fā)生反應(yīng):2SO2+O2+2H2O=2H2SO4

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.鐵與同周期的鈣性質(zhì)有很大的差異,鐵的熔點(diǎn)更高,而鈣的金屬活動(dòng)性更強(qiáng),這都說明鐵的金屬鍵比鈣更強(qiáng)(選填“強(qiáng)”、“弱”).與鋼鐵比,純凈的鐵有很強(qiáng)的抗腐蝕性,原因是不會(huì)發(fā)生電化學(xué)腐蝕.氯化鐵受熱會(huì)發(fā)生升華現(xiàn)象,這說明氯化鐵是共價(jià)(選填“離子”、“共價(jià)”)化合物.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列說法正確的是( 。
A.氯化銨受熱固體消失和干冰升華只需克服分子間作用力
B.NaF、H2SO4中所含化學(xué)鍵類型相同
C.HCl氣體溶于水和NaOH熔化破壞的化學(xué)鍵類型相同
D.I2、Br2、Cl2、F2 熔沸點(diǎn)逐漸降低

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.利用生活中或?qū)嶒?yàn)室中常用的物品(電極材料、導(dǎo)線、電解質(zhì)溶液、電流計(jì)),根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理:Zn+2H+═Zn2++H2↑,根據(jù)選取材料自己動(dòng)手設(shè)計(jì)一個(gè)原電池.
(1)選取的負(fù)極材料為鋅片,電解液為稀硫酸:
(2)電子由負(fù)極經(jīng)外電路流向正極(填“正和負(fù)”)
(3)負(fù)極的電極反應(yīng)式:Zn-2e-=Zn2+
(4)正極發(fā)生還原(“氧化”或“還原”)反應(yīng),周圍會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列各組離子在溶液中能夠大量共存的是(  )
A.NH4+、Cl-、Na+、SO42-B.Na+、Ba2+、OH-、SO42-
C.Ca2+、H+、S2-、ClO-D.H+、Cl-、Fe2+、NO3-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.X元素最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物為H3XO4,則它對(duì)應(yīng)的氣態(tài)氫化物為( 。
A.HXB.H2XC.XH4D.XH3

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同步練習(xí)冊答案