據(jù)下表中烴的分子式排列,判斷空格中烴的同分異構(gòu)體數(shù)目是
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
CH4 | C2H4 | C3H8 | C4H8 | C6H12 | C7H16 | C8H16 |
A.3 B.4 C.5 D.6
科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年湖南省高二上開學(xué)測化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
在一定溫度下,將2mol A和2mol B兩種氣體相混合于體積為2L的某密閉容器中(容積不變),發(fā)生如下反應(yīng):3A(g)+B(g)xC(g)+2D(g),2min末反應(yīng)達到平衡狀態(tài)(溫度不變),生成了0.8molD,并測得C的濃度為0.4mol/L,請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/p>
(1)X的值等于__________;
(2)A的轉(zhuǎn)化率為_________________。
(3)生成D的反應(yīng)速率為__________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆云南省高三第一次摸底化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是
A.分子式分別為C2H6O、C3H8O的有機物一定互為同系物
B.若有機物甲和乙是同分異構(gòu)體,則甲和乙的化學(xué)性質(zhì)相似
C.某有機物燃燒只生成物質(zhì)的量之比為1:2的CO2和H2O,說明其最簡式為CH4
D.丙烯(CH2=CHCH3)易發(fā)生加成反應(yīng),一定條件下也可能取代反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省高三上學(xué)期摸底考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
對實驗I~IV的實驗現(xiàn)象預(yù)測正確的是
A.實驗I:液體分層,上層呈紫紅色
B.實驗II:燒杯中先出現(xiàn)白色沉淀,后溶解
C.實驗III:試管中溶液顏色變?yōu)檠t色
D.實驗IV:放置一段時間后,飽和CuSO4溶液中出現(xiàn)白色晶體
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年河北省高二上學(xué)期摸底化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知拆開1 mol氫氣中的化學(xué)鍵需要消耗436 kJ能量,拆開1 mol氧氣中的化學(xué)鍵需要消耗498 kJ 能量,根據(jù)圖中的能量圖,回答下列問題:
(1)分別寫出①②的數(shù)值:①___________KJ;②____________KJ。
(2)生成H2O(g)中的1 mol H—O鍵放出_____________kJ的能量。
(3)已知:H2O(l)==H2O(g) ΔH = + 44 kJ·mol-1,試寫出2 mol氫氣在足量氧氣中完全燃燒生成液態(tài)水的熱化學(xué)方程式___________________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年河北省高二上學(xué)期摸底化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
用NA表示阿伏伽德羅常數(shù)的數(shù)值,下列說法正確的是( ).
A.標準狀況下,11.2L H2O所含的水分子數(shù)目為0.5NA
B.16g O2和O3的混合氣體中所含的氧原子數(shù)目為NA
C.1.00mol/L Na2CO3溶液中所含Na+的數(shù)目為2NA
D.0.1mol Zn與含0.1mol HCl的鹽酸充分反應(yīng),產(chǎn)生H2數(shù)目為0.2NA
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年河北省高二上學(xué)期摸底化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
假設(shè)某化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)過程如下圖所示觀察分析,符合圖中變化的化學(xué)反應(yīng)為
A.A 2 +3B 2 2AB 3
B.2AB 2 +B 2 2AB 3
C.2A 2 B+5B 2 ==4AB 3
D.2AB 2 +B 2 ==2 AB 3
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年廣東省汕頭市高二上學(xué)期入學(xué)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題
工業(yè)上常用鐵質(zhì)容器盛裝冷濃硫酸。為研究鐵質(zhì)材料與熱濃硫酸的反應(yīng),某學(xué)習(xí)小組進行了以下探究活動。
【探究一】
(1)甲同學(xué)將已去除表面氧化物的鐵釘(碳素鋼)放入冷濃硫酸中,10分鐘后移入硫酸銅溶液中,片刻后取出觀察,鐵釘表面無明顯變化,其原因是____________________。
【探究二】
(2)另稱取鐵釘6.0 g放入15.0 mL濃硫酸中,加熱,充分反應(yīng)后得到溶液X并收集到氣體Y。乙同學(xué)取336 mL(標準狀況)氣體Y通入足量溴水中,發(fā)生反應(yīng):SO2+Br2+2H2O===2HBr+H2SO4然后加入足量BaCl2溶液,經(jīng)適當操作后得干燥固體2.33 g。由此推知氣體Y中SO2的體積分數(shù)為________。
分析上述實驗中SO2體積分數(shù)的結(jié)果,丙同學(xué)認為氣體Y中還可能含有H2和Q氣體。為此設(shè)計了下列探究實驗裝置(圖中夾持儀器省略):
(3)裝置B中試劑的作用是________。
(4)認為氣體Y中還含有Q的理由是_____________________(用化學(xué)方程式表示)。
(5)為確認Q的存在,需在裝置中添加M于________(選填序號)。
a.A之前 b.A—B間 c.B—C間 d.C—D間
(6)如果氣體Y中含有H2,預(yù)計實驗現(xiàn)象應(yīng)是_________________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團二中高三上第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是( )
A.用KSCN溶于檢驗Fe2(SO4)3溶液中是否含有FeSO4
B.由同種元素組成的物質(zhì)一定是純凈物
C.將鋼閘門與電源正極相連,可防止其在海水中被腐蝕
D.濁液、膠體、溶液三種分散系的本質(zhì)區(qū)別是分散質(zhì)微粒直徑的大小不同
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