【題目】有關(guān)硫及其化合物說(shuō)法正確的是(
A.有濃硫酸參與的反應(yīng)都是氧化還原反應(yīng)
B.硫在足量空氣中燃燒生成大量SO3
C.SO2能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,體現(xiàn)了漂白性
D.二氧化硫可用于抑制酒類(lèi)中細(xì)菌生長(zhǎng),可在葡萄酒中微量添加

【答案】D
【解析】解:A、根據(jù)是否有化合價(jià)的變化,如氫氧化鈉與濃硫酸反應(yīng)是酸堿中和反應(yīng),非氧化還原反應(yīng),故A錯(cuò)誤;B、硫與氧氣反應(yīng)只生成二氧化硫,不能生成三氧化硫,故B錯(cuò)誤;
C、SO2能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,是氧化還原反應(yīng),是還原性,而不是漂白性,故C錯(cuò)誤;
D、二氧化硫具有較強(qiáng)的還原性,故常用作葡萄酒的抗氧化劑,所以二氧化硫可用于抑制酒類(lèi)中細(xì)菌生長(zhǎng),故D正確;
故選D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】

過(guò)濾 蒸發(fā) 溶解 向容量瓶轉(zhuǎn)移液體

A. ①④ B. ①③ C. ③④ D. ①

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用石墨電極完成下列電解實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)裝置

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

a處試紙變藍(lán);

b處變紅,局部褪色;

c處無(wú)明顯變化;

d處試紙變藍(lán)

下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的解釋或推測(cè)不合理的是

A. a為電解池的陰極

B. b處有氯氣生成,且與水反應(yīng)生成了鹽酸和次氯酸

C. c處發(fā)生了反應(yīng):Fe-3e= Fe3+

D. d處:2H2O+2e=H2+2OH

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有機(jī)物命名及其一氯代物的同分異構(gòu)體數(shù)目正確的是

命名

代物

A

2-甲基-2-乙基丙烷

4

B

1,3-二甲基苯

3

C

2,2,3-三甲基戊烷

6

D

2,3 -二甲基- 4-乙基己烷

7

A. A B. B C. C D. D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】6 g CaCO3100 mL稀鹽酸反應(yīng)制取少量的CO2,反應(yīng)過(guò)程中生成的CO2的體積已折算為標(biāo)準(zhǔn)狀況隨反應(yīng)時(shí)間變化的情況如右圖所示。下列說(shuō)法正確的是

AOE段表示的平均反應(yīng)速率最快,可能的原因是該反應(yīng)是放熱反應(yīng)

BEF段用HC1濃度的減小表示的該反應(yīng)的平均反應(yīng)速率為0.2 mol/L·min

C.在F點(diǎn)收集到的CO2的體積最大

D.在G點(diǎn)以后收集的CO2的量不再增多,原因是稀鹽酸已反應(yīng)完全

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】醫(yī)學(xué)上對(duì)血液中毒最常用的凈化手段是血液透析。透析時(shí),病人的血液通過(guò)浸在透析液中的透析膜進(jìn)行循環(huán)和透。血液中的蛋白質(zhì)和血細(xì)胞不能透過(guò)透析膜,血液內(nèi)的毒性物質(zhì)則可以通過(guò),由此可以判斷(

A.蛋白質(zhì)、血細(xì)胞不溶于水,毒性物質(zhì)可溶于水

B.蛋白質(zhì)以分子形式存在,毒性物質(zhì)以離子形式存在

C.蛋白質(zhì)、血細(xì)胞的粒子直徑大于毒性物質(zhì)的粒子直徑

D.蛋白質(zhì)、血細(xì)胞不能透過(guò)濾紙,毒性物質(zhì)能透過(guò)濾紙

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】以下是由甲苯合成乙酰水楊酸和酚酞的合成路線。

(1)寫(xiě)出“甲苯→A”的化學(xué)方程式____________________。

(2)寫(xiě)出C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式___________,E分子中的含氧官能團(tuán)名稱(chēng)為__________________;

(3)上述涉及反應(yīng)中,“E→酚酞”發(fā)生的反應(yīng)類(lèi)型是______________。

(4)寫(xiě)出符合下列條件的乙酰水楊酸的一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式_________________

①遇FeCl3溶液顯紫色, ②能與碳酸氫鈉反應(yīng),

③苯環(huán)上只有2個(gè)取代基的, ④能使溴的CCl4溶液褪色。

(5)寫(xiě)出乙酰水楊酸和NaOH溶液完全反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________________。

(6)由D合成E有多步,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)出D→E的合成路線_________________(有機(jī)物均用結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式表示)。

(合成路線常用的表示方式為:D……E)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列事實(shí)不能用化學(xué)平衡移動(dòng)原理解釋的是

A. 收集氯氣用排飽和食鹽水的方法

B. 加壓條件下有利于SO2和O2反應(yīng)生成SO3

C. NO2球浸泡在熱水中顏色加深

D. 加催化劑,使N2H2在一定的條件下轉(zhuǎn)化為NH3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)與生活密切相關(guān).下列說(shuō)法正確的是(
A.福爾馬林可作食品的保鮮劑
B.乙烯可作水果的催熟劑
C.做衣服的棉和麻均與淀粉互為同分異構(gòu)體
D.磨豆?jié){的大豆富含蛋白質(zhì),豆?jié){煮沸后蛋白質(zhì)變成了氨基酸

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