某同學在學習硝酸與硫酸時,對兩種酸與銅的反應情況進行研究,試完成下列各題。
(1)在甲、乙兩個燒杯中,分別裝入40mL濃度均為2mol·L-1的稀硫酸和稀硝酸,并向其中各加入 4g束狀銅絲,觀察現(xiàn)象,試完成下列實驗報告:
(2)充分反應后,將甲、乙燒杯混合,再使之充分反應,最終所得溶液溶質為____ ,剩余固體總質量為 g
(3)若甲中硫酸溶液體積V(V>40mL)可變,其余數(shù)據不變,則:
①當甲、乙燒杯混合充分反應后,溶液中只有一種溶質時,V=____ mL,若要將溶液中的Cu2+沉淀完全,應加NaOH使溶液的pH至少為____ 。已知KsP[Cu(OH)2]=2.2×l0-20,1g =0.7)
②能否通過硫酸溶液體積的改變,使銅絲在甲、乙燒杯混合充分反應后完全溶解? 試寫出推理過程________ 。
26.(1)甲:稀硫酸只能表現(xiàn)酸的氧化性,而銅排在金屬活動順序表氫之后,不能將氫置換出來
(1分)。 乙:銅絲逐漸溶解,銅絲表面有氣泡產生,溶液顏色變藍(1分);
(2)CuSO4,Cu(NO3)2 (2分);2.24(2分)(3)①60(2分) 6.7(2分)②否(1分)。(3分)
【解析】
試題分析:(1)甲:由于稀硫酸只能表現(xiàn)酸的氧化性,而銅排在金屬活動順序表氫之后,所以不能將氫置換出來。乙:由于硝酸是氧化性酸,能氧化金屬銅,因此實驗現(xiàn)象是銅絲逐漸溶解,銅絲表面有氣泡產生,溶液顏色變藍。
(2)硝酸和硫酸的物質的量是0.04L×2mol/L=0.08mol,其中NO3-的物質的量是0.08mol,氫離子的物質的量是0.24mol,根據方程式3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O可知氫離子不足,NO3-過量,所以能溶解銅的質量=×0.24mol×64g/mol=5.76g<8g,所以銅過量,剩余銅的質量=8g-5.76g=2.24g,1其中溶液中最終所得溶液溶質為CuSO4、Cu(NO3)2。
(3)①若溶液中溶質只有一種,則該溶質應該是硫酸銅。根據離子方程式3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O可知,需要氫離子的物質的量是0.08mol×4=0.032mol,其中硫酸提供的氫離子是0.032mol-0.08mol=0.24mol,所以硫酸的物質的量=0.24mol÷2=0.12mol,則硫酸溶液的體積=0.12mol÷2mol/L=0.06L=60ml。當溶液中銅離子濃度小于或等于10-5mol/L時可以看作銅離子完全沉淀,則根據溶度積常數(shù)可知,此時溶液中c(OH-)==×10-8mol/L,則c(H+)=,因此pH=6+1g=6.7。
②乙燒杯的中的NO3-共40mL×10-3L/mL×2mol/L=0.08mol,據離子方程式3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O,最多可氧化的Cu的質量為0.08mol××64g/mol=7.68g,小于兩燒杯中銅絲的總質量,故無法讓銅溶解完。
考點:考查銅、硝酸、硫酸的性質;銅與硝酸反應的計算;溶度積常數(shù)的應用等
科目:高中化學 來源:2013-2014學年安徽省蚌埠市三縣聯(lián)誼校高三第二次聯(lián)考理綜化學試卷(解析版) 題型:實驗題
某研究性學習小組的同學為驗證濃硫酸與銅能反應而稀硫酸不能,設計了如圖所示裝置進行探究:將6.4 g 銅片和含0.2 moL溶質的18.4 mol/L濃硫酸放在圓底燒瓶中共熱,直到無氣體生成為止。(假定在此過程溶液體積不變)
(1)甲同學認為要證實上述結論,還應進行稀硫酸與銅片混合加熱實驗,你認為有無必要,并說明理由:________________
(2)下列試劑中能夠用來進一步證明反應結束后的燒瓶中確有余酸的是:_____
A.鐵粉 ?????? B.鈉 ???? ?? C.氯化鋇溶液 ???????? D.銀粉
(3)為定量測定余酸的物質的量濃度,甲、乙兩位同學進行了如下設計:
Ⅰ甲同學設想:在A裝置增加一個導管通氮氣驅趕氣體(假定生成的氣體全部逸出),先測定生成的SO2的量,然后計算剩余硫酸的濃度。他設計了如下二種方案來測定SO2的量:
方案① 將產生的氣體緩緩通入足量用稀硫酸酸化的KMnO4溶液,再加入足量BaCl2溶液,過濾、洗滌、干燥、稱量沉淀。
方案② 將氣體緩緩通入足量硝酸鋇溶液中,然后過濾、洗滌、干燥、稱量沉淀。
經仔細分析后,發(fā)現(xiàn)有不合理之處,請?zhí)顚懴卤?/span>(可以不填滿):
序號 | 不合理的原因 | 誤差 (偏低或偏高) | 改變措施 |
方案① |
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方案② |
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Ⅱ乙學生設計的方案是:分離出反應后的溶液并加蒸餾水稀釋至1000 mL,取20.00 mL于錐形瓶中,滴入2~3滴酚酞指示劑,用標準NaOH溶液進行滴定(已知氫氧化銅開始沉淀的pH約為5),這種方法能否求出余酸的濃度,理由是_______________________________________。
(4)請再設計其他可行的實驗方案,來測定余酸的物質的量濃度,簡要寫出操作步驟及需要測定的數(shù)據(不必計算,不必寫操作細節(jié))_____________________________________________________。
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科目:高中化學 來源:期末題 題型:實驗題
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