(2012?丹東模擬)請(qǐng)回答:

(1)若甲、乙、X均是化合物,Y是單質(zhì),則Y可能是
O2
O2
.(填化學(xué)式,下同)
(2)若酸性X>Y,且甲過量,Y是白色渾濁,則Y是
H2SiO3
H2SiO3
乙是
NaCl
NaCl
;
(3)若甲、乙是金屬單質(zhì),X為固體,則反應(yīng)的化學(xué)方程式是
2Al+Fe2O3
 高溫 
.
 
Al2O3+2Fe
2Al+Fe2O3
 高溫 
.
 
Al2O3+2Fe
;
(4)甲、乙是同主族非金屬元素組成的單質(zhì),乙通常狀況下是深紅棕色液體.X、Y是化合物.X溶液呈淡綠色,Y的溶液能使KSCN溶液變紅.
①將Y的飽和溶液滴入沸水中,繼續(xù)加熱可得紅褐色液體丙,證明丙的操作、現(xiàn)象及結(jié)論是
一束光照射M液體,在M中與光束垂直方向能看到一條光亮通路,證明丙是膠體
一束光照射M液體,在M中與光束垂直方向能看到一條光亮通路,證明丙是膠體
;
②單質(zhì)甲、乙和Y溶液中的陽離子氧化性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)椋?!--BA-->
Cl2>Br2>Fe3+
Cl2>Br2>Fe3+
(用化學(xué)式表示).
③當(dāng)X與甲1:1充分反應(yīng)的離子方程式:
2Fe2++2Br-+2Cl2=2Fe3++Br2+4Cl-
2Fe2++2Br-+2Cl2=2Fe3++Br2+4Cl-
分析:(1)若甲、乙、X均是化合物,Y是單質(zhì),常見反應(yīng)有過氧化鈉與水或二氧化碳反應(yīng)生成氧氣或氨氣和氮氧化物反應(yīng)生成氮?dú)饣蚨趸蚺c硫化氫反應(yīng)生成硫等;
(2)常見白色不溶于水的酸為H2SiO3,可為硅酸鈉與鹽酸的反應(yīng);
(3)若甲、乙是金屬單質(zhì),X為固體,應(yīng)為置換反應(yīng),可能為鋁熱反應(yīng);
(4)甲、乙是同主族非金屬元素組成的單質(zhì),乙通常狀況下是深紅棕色液體,應(yīng)為Br2,則甲為Cl2,X、Y是化合物.X溶液呈淡綠色,Y的溶液能使KSCN溶液變紅,說明Y中含有Fe3+,則X為FeBr2,Y為FeCl3,以此解答.
解答:解:(1)若甲、乙、X均是化合物,Y是單質(zhì),常見反應(yīng)有過氧化鈉與水或二氧化碳反應(yīng)生成氧氣或氨氣和氮氧化物反應(yīng)生成氮?dú)饣蚨趸蚺c硫化氫反應(yīng)生成硫等,
故答案為:O2
(2)常見白色不溶于水的酸為H2SiO3,可為硅酸鈉與鹽酸的反應(yīng),則甲為Na2SiO3,X為鹽酸,乙為NaCl,Y為H2SiO3,故答案為:H2SiO3;NaCl;
(3)若甲、乙是金屬單質(zhì),X為固體,應(yīng)為置換反應(yīng),常見為鋁熱反應(yīng),反應(yīng)的方程式為2Al+Fe2O3
 高溫 
.
 
Al2O3+2Fe,故答案為:2Al+Fe2O3 
 高溫 
.
 
Al2O3+2Fe;
(4)甲、乙是同主族非金屬元素組成的單質(zhì),乙通常狀況下是深紅棕色液體,應(yīng)為Br2,則甲為Cl2,X、Y是化合物.X溶液呈淡綠色,Y的溶液能使KSCN溶液變紅,說明Y中含有Fe3+,則X為FeBr2,Y為FeCl3,
①將FeCl3的飽和溶液滴入沸水中,繼續(xù)加熱可得紅褐色液體丙,則并未氫氧化鐵膠體,具有丁達(dá)爾效應(yīng),可用一束光照射M液體,在丙中與光束垂直方向能看到一條光亮通路,證明M是膠體,
故答案為:一束光照射M液體,在M中與光束垂直方向能看到一條光亮通路,證明丙是膠體;
②題中反應(yīng)為3Cl2+2FeBr2=2Br2+2FeCl3,由氧化劑氧化性大于氧化產(chǎn)物氧化性可知,氧化性Cl2>Br2>Fe3+,故答案為:Cl2>Br2>Fe3+;
③因還原性Fe2+>Br-,當(dāng)FeBr2與Cl21:1充分反應(yīng),F(xiàn)e2+全部被氧化,Br-部分被氧化,反應(yīng)的離子方程式為2Fe2++2Br-+2Cl2=2Fe3++Br2+4Cl-,
故答案為:2Fe2++2Br-+2Cl2=2Fe3++Br2+4Cl-
點(diǎn)評(píng):本題考查無機(jī)物的推斷,為高考常見題型,側(cè)重于學(xué)生的分析能力和元素化合物知識(shí)的綜合運(yùn)用的考查,注意相關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)以及反應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系,把握氧化還原反應(yīng)的特點(diǎn)和氧化性的比較角度,難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?丹東模擬)下列實(shí)驗(yàn)原理、裝置、試劑選用、結(jié)論正確的是( 。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2012?丹東模擬)能源短缺是人類面臨的重大問題.甲醇是一種可再生能源.具有廣泛的開發(fā)和應(yīng)用前景.因此甲醇被稱為21世紀(jì)的新型燃料.
(1)已知在常溫常壓下:
①2CH3OH(l)+3O2(g)═2CO2(g)+4H2O(g)△H=_1275.6kJ?mol-1
②H2O(l)═H2O(g)△H=+44.0kJ.mol-1
寫出表示甲醇燃燒熱的熱化學(xué)方程式:
CH3OH(g)+
3
2
O2(g)=CO2(g)+2H2O(l)△H=-725.8kJ/mol
CH3OH(g)+
3
2
O2(g)=CO2(g)+2H2O(l)△H=-725.8kJ/mol

(2)工業(yè)上一般采用下列兩種反應(yīng)合成甲醇:
反應(yīng)A:CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)△H1
反應(yīng)B:CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)△H2
取五份等體積CO2和H2的混合氣體(物質(zhì)的量之比均為1:3),分別加入溫度不同、容積相同的恒容密閉容器中,發(fā)生上述反應(yīng),反應(yīng)相同時(shí)間后,測得甲醇的體積分?jǐn)?shù)φ(CH3OH) 與反應(yīng)溫度T的關(guān)系曲線如圖所示,則上述CO2轉(zhuǎn)化為甲醇的反應(yīng)的△H1
0(填“>”、“<”或“=”).
②對(duì)于反應(yīng)A,若容器容積不變,下列措施可增加甲醇產(chǎn)率的是
BD
BD

A.升高溫度                              B.增加CO2的量
C.充入He,使體系總壓強(qiáng)增大             D.按原比例再充入CO2和H2
③某溫度下,將4mol CO和12mol H2,充入2L的密閉容器中,充分反應(yīng),達(dá)到平衡后,測得c(CO)=0.5mol?L-1,則該溫度下該反應(yīng)的平衡常數(shù)為
0.33
0.33

④.某種甲醇-空氣燃料電池是采用鉑作為電極,稀硫酸作電解質(zhì)溶液.其工作時(shí)負(fù)極的電極反應(yīng)式可表示為
CH3OH-6e-+H2O=6H++CO2
CH3OH-6e-+H2O=6H++CO2

(3)對(duì)燃煤煙氣中的SO2、NO2設(shè)物質(zhì)的量之比為1:1,與一定量的氨氣、空氣反應(yīng),生成硫酸銨和硝酸銨的混合物作為副產(chǎn)品化肥,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
12NH3+3O2+4SO2+4NO2+6H2O=4(NH42SO4+4NH4NO3
12NH3+3O2+4SO2+4NO2+6H2O=4(NH42SO4+4NH4NO3

(4)在一定物質(zhì)的量濃度的硝酸銨溶液中滴加適量的NaOH溶液,使溶液的pH=7,則溶液中c(Na+)+c(H+
 c(NO3-)+c(OH-)(填寫“>”“=”或“<”)

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(2012?丹東模擬)某種興奮劑的結(jié)構(gòu)如圖所示,下列說法正確的是( 。

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(2012?丹東模擬)下列說法正確的是( 。

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(2012?丹東模擬)已知電離平衡常數(shù):H2CO3>HClO>HCO3-,氧化性:HClO>Cl2>Br2>Fe3+>I2.下列有關(guān)離子反應(yīng)或離子方程式的敘述中,正確的是( 。

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