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下列實驗目的可以達到的是

A.準確稱取0.40g的NaOH固體配成1000mL濃度為0.01000mol·L1的NaOH溶液

B.將銅與足量的濃硝酸反應生成的氣體干燥后收集,用冰水混合物冷卻降溫,以此研究溫度對化學平衡的影響

C.將滴有稀硫酸的淀粉溶液加熱后,加入新制的Cu(OH)2懸濁液,加熱,沒有紅色沉淀,說明淀粉在該條件下沒有水解。

D. 過濾時用玻璃棒攪拌漏斗中的液體,以加快過濾速度

 

【答案】

B

【解析】

試題分析:A、0.40g的NaOH的物質的量為0.01mol,溶于水配成1L溶液,所得溶液的濃度為0.01mol/L,體積1L是溶液的體積,不是溶劑的體積,故A錯誤;B、銅與濃硝酸反應生成二氧化氮,存在平衡2NO2N2O4,二氧化氮是紅棕色氣體,N2O4是無色氣體,降低溫度,根據(jù)顏色變化可以判斷溫度對平衡的影響,故B正確;C、淀粉水解后應先加入堿中和硫酸,并使溶液呈堿性,再加入新制的Cu(OH)2懸濁液,加熱,沒有紅色沉淀,說明淀粉在該條件下沒有水解,故C錯誤;D、過濾時不能用玻璃棒攪拌漏斗中的液體,以防止弄破濾紙實驗失敗,故D錯誤,答案選B。

考點:考查一定物質的量濃度溶液的配制;過濾;探究溫度、壓強對化學平衡的影響;蔗糖與淀粉的性質實驗等實驗方案設計與評價

 

練習冊系列答案
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(2010?上海)下列實驗目的可以達到的是(  )

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下列實驗目的可以達到的是( 。
A、準確稱取0.40g的NaOH固體配成1000mL濃度為0.01000mol?L-1的NaOH溶液B、將銅與足量的濃硝酸反應生成的氣體干燥后收集,用冰水混合物冷卻降溫,以此研究溫度對化學平衡的影響C、將滴有稀硫酸的淀粉溶液加熱后,加入新制的Cu(OH)2懸濁液,加熱,沒有紅色沉淀,說明淀粉在該條件下沒有水解D、過濾時用玻璃棒攪拌漏斗中的液體,以加快過濾速度

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科目:高中化學 來源:2011-2012學年上海市高三第一次考試化學試卷 題型:選擇題

下列實驗目的可以達到的是                                                                      (    )

A.醋酸鈉結晶水合物與堿石灰共熱制取甲烷

B.配制溶液時,若加水超過容量瓶刻度,應用膠頭滴管將多余溶液吸出

C.一般僅用蒸餾水就能鑒別出食鹽、燒堿、硝酸銨三種固體

D.用相互滴加的方法鑒別Ca(OH)2和NaHCO3溶液

 

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科目:高中化學 來源:2010年高考試題--化學(上海秋季)(解析版) 題型:單選題

 下列實驗目的可以達到的是

A.電解熔融氯化鎂制取金屬鎂

B.醋酸鈉結晶水合物與堿石灰共熱制取甲烷

C.濃硫酸與溴化鈉共熱制取溴化氫

D.飽和碳酸鈉溶液除去二氧化碳中的氯化氫

 

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