【題目】常溫下，下列各組離子在指定的環(huán)境中可能大量共存的是（ ）

A.pH=13的溶液中：Na+、S2-、AlO2-、SO32-

B.某無色溶液中：Na+、Cu2+、NO3-、Cl-

C.硝酸鈉溶液中：Ca2+、K+、SO42-、MnO4-

D.加入鋁粉能產(chǎn)生H2的溶液中：Na+、K+、HCO3-、NO3-

【答案】A

【解析】

A．pH=13的溶液中呈堿性，Na+、S2、AlO2、SO42之間不反應，都不與氫氧根離子反應，在溶液中能夠大量共存，故A正確；

B．Cu2+為有色離子，不滿足溶液無色的條件，故B錯誤；

C．Ca2+、SO42之間反應生成硫酸鈣沉淀，在溶液中不能大量共存，故C錯誤；

D．加入鋁粉能產(chǎn)生H2的溶液呈酸性或強堿性，HCO3與氫離子、氫氧根離子反應，在溶液中不能大量共存，故D錯誤；

答案選A。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列實驗操作和現(xiàn)象所得到的結(jié)論正確的是（ ）

選項

實驗

現(xiàn)象

結(jié)論

A

向2支盛有2mL相同濃度銀氨溶液的試管中，分別加入2滴相同濃度的NaCl和NaI溶液

一支無明顯現(xiàn)象，另一支產(chǎn)生黃色沉淀

相同溫度下，溶解度AgI＜AgCl

B

向20%蔗糖溶液中加入少量稀H2SO4，加熱；再加入銀氨溶液并水浴加熱

未出現(xiàn)銀鏡

蔗糖未水解

C

向苯酚濁液中加入Na2CO3溶液

溶液變澄清

酸性：苯酚＞碳酸

D

C2H5OH與濃硫酸170℃共熱，制得的氣體通入酸性KMnO4溶液

KMnO4溶液褪色

乙烯能被KMnO4氧化

A.AB.BC.CD.D

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】短周期主族元素W、X、Y、Z的原子序數(shù)依次增大，W是地殼中含量最多的元素,W和Z位于同一主族,X的焰色反應為黃色,Y的最外層電子數(shù)比Z的最外層電子數(shù)少1,下列說法正確的是

A.W、Z具有相同的最高正價

B.X、Z形成的化合物水溶液呈堿性

C.Y的最簡單氫化物的熱穩(wěn)定性比Z的強

D.原子半徑:Z>Y> X> W

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】短周期主族元素W、X、Y、Z的原子序數(shù)依次增大。W的某種核素不含中子；X、Y原子核外L層的電子數(shù)之比為3︰4；X與Z同主族，且X、Y、Z原子的最外層電子數(shù)之和為16。下列說法不正確的是( )

A.W、X、Z三種元素形成的化合物一定為強電解質(zhì)

B.簡單氫化物的穩(wěn)定性：X>Z>Y

C.X分別可與W、Z各形成兩種常見化合物

D.原子半徑：Y>Z>X>W

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】NA為阿伏伽德羅常數(shù)的值。下到說法正確的是（ ）

A.5.6g鐵所有的原子數(shù)為0.1NA

B.2.24LSO2含有的分子數(shù)為0.1NA

C.0.1molNa2O2含有的離子數(shù)0.4NA

D.0.1mol·L-1的稀硝酸中離子數(shù)0.2NA

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】新冠肺炎疫情出現(xiàn)以來，一系列舉措體現(xiàn)了中國力量。在各種防護防控措施中，化學知識起了重要作用，下列有關(guān)說法錯誤的是（ ）

A.使用84消毒液殺菌消毒是利用HClO或ClO-的強氧化性

B.使用醫(yī)用酒精殺菌消毒的過程中只發(fā)生了物理變化

C.N95型口罩的核心材料是聚丙烯，屬于有機高分子材料

D.醫(yī)用防護服的核心材料是微孔聚四氟乙烯薄膜，其單體四氟乙烯屬于鹵代烴

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】肺炎疫情牽動著每個人的心，大家出行務(wù)必戴好口罩，保護好自己。下列相關(guān)說法中錯誤的是

A.生產(chǎn)醫(yī)用防護口罩的原料聚丙烯纖維屬于有機高分子材料

B.醫(yī)用消毒酒精中乙醇的體積分數(shù)約為75%

C.居家環(huán)境消毒時，不可將“84”消毒液、潔廁靈混合使用

D.人打噴嚏時產(chǎn)生的飛沫(直徑>5μm的含水顆粒)屬于氣溶膠

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】類推是化學學習和研究中常用的思維方法。下列類推錯誤的是

①Mg可由電解熔融MgCl2制取，則Al也可由電解熔融AlCl3制取

②晶體中有陰離子，必有陽離子，則晶體中有陽離子，也必有陰離子

③1mol/L的NaCl溶液每升中含有1mol Na+，則1mol/L的FeCl3溶液每升中也含有1mol Fe3+

④使用pH試紙時必須保持干燥，則濕潤的pH試紙測得的pH一定有誤差

A.①③B.①②③C.②③④D.①②③④

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】利用分類法研究化學物質(zhì)可系統(tǒng)、全面認識物質(zhì)的性質(zhì)。

Ⅰ.下列三組物質(zhì)中，均有一種物質(zhì)的類別與其他三種不同。

①MgO、Na2O、CO2、CuO

②HCl、H2O、H2SO4、HNO3

③NaOH、Na2CO3、KOH、Cu(OH)2

(1)三種物質(zhì)依次是(填化學式)：

①________；②________；③________。

(2)這三種物質(zhì)相互作用可生成一種新物質(zhì)NaHCO3，該反應________(填“是”或“不是”)氧化還原反應。

(3)寫出Na2CO3與足量稀硫酸反應的離子方程式：________________。

(4)HCO3-與H＋、OH－在溶液都不能大量共存，試用離子方程式說明：_______________。

Ⅱ.現(xiàn)有以下物質(zhì)：①NaCl晶體�、谝簯B(tài)HCl

③CaCO3固體�、苋廴�KCl　⑤蔗糖�、捭~　⑦CO2�、�H2SO4�、�KOH固體

(1)以上物質(zhì)中能導電的是________。

(2)以上物質(zhì)中屬于電解質(zhì)的是________，屬于非電解質(zhì)的是________。

(3)以上物質(zhì)中，溶于水能導電的物質(zhì)是________。

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