已知反應(yīng)KClO3+6HCl = KCl+3Cl2↑+3 H2O,下列判斷正確的是

A.KClO3 被氧化

B.氧化劑與還原劑之比為1:6

C.氧化產(chǎn)物是Cl2

D.HCl在化學(xué)反應(yīng)中只能作還原劑

 

C

【解析】

試題分析:A、氯酸鉀在該反應(yīng)中作氧化劑,被還原,錯(cuò)誤;B、氧化劑是氯酸鉀,還原劑是HCl,其中還原劑5/6被氧化,所以氧化劑與還原劑之比為1:5,錯(cuò)誤;C、HCl被氧化的產(chǎn)物是氯氣 ,正確;D、HCl在該反應(yīng)中起到了還原性與酸性的作用,錯(cuò)誤,答案選C。

考點(diǎn):考查氧化還原反應(yīng)的判斷

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015屆安徽師大附中高二下學(xué)期期中考查化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)熱化學(xué)方程式的評(píng)價(jià)合理的是( )

 

實(shí)驗(yàn)事實(shí)

熱化學(xué)方程式

評(píng)價(jià)

A

已知H+(aq)+OH-(aq)=H2O(l)

△H=-57.3 kJ·mol-1,將稀硫酸與稀氫氧化鋇溶液混合

H2SO4(aq)+Ba(OH)2(aq)

=BaSO4(s)+ 2H2O(l)

△H=-114.6 kJ·mol-1

正確

B

醋酸與稀氫氧化鈉溶液混合

CH3COOH(aq)+NaOH(aq)

=CH3COONa(aq)+H2O(l)

△H=-57.3kJ·mol-1

不正確;因?yàn)榇姿釥顟B(tài)為“aq”,而不是“l(fā)”。

C

160 g SO3氣體與適量水恰好完全反應(yīng)生成H2SO4,放出熱量260.6 kJ

SO3(g)+H2O(l)=H2SO4(aq) △H=-130.3 kJ·mol-1

不正確;因?yàn)榉磻?yīng)熱為△H=-260.6kJ·mol-1

D

已知25℃、101 kPa下,120g石墨完全燃燒放出熱量3935.1 kJ

C(s)+O2(g)=CO2(g)

△H=-393.51 kJ·mol-1

不正確;同素異形體要注名稱(chēng):C(石墨)

 

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015屆四川省成都市高新區(qū)高三9月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知25℃時(shí)有關(guān)物質(zhì)的電離平衡常數(shù):

弱酸

CH3COOH

苯酚

H2CO3

電離平衡常數(shù)

1.75×l0–5

1.1×l0–10

K1=4.4×l0–7 K2=4.7×l0–11

下列敘述錯(cuò)誤的是

A.等物質(zhì)的量濃度的各溶液pH關(guān)系為:

pH(C6H5ONa)>pH(Na2CO3)>pH(NaHCO3)>pH(CH3COONa)

B.向苯酚鈉溶液中通入少量CO2氣體反應(yīng)為:C6H5O– +H2O + CO2 →C6H5OH +HCO3-

C.等物質(zhì)的量濃度的苯酚稀溶液與 NaOH稀溶液等體積混合后溶液中:

c(Na+)>c(C6H5O–)>c(OH–)>c(H+)

D.NaHCO3和Na2CO3混合液中,一定有c(Na+)+ c(H+)=c(OH–)+ c(HCO3–) +2c(CO32–)

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015屆四川省成都市2012級(jí)臨診考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(12分)某工業(yè)廢水腫含有一定量的Cr2O72-和CrO42-,現(xiàn)

取樣該工業(yè)廢水,檢測(cè)其中鉻的含量。

步驟I:取25. 00 mL廢水,加入適后稀硫酸酸化。

步驟Ⅱ:加入過(guò)量的碘化鉀溶液,滴人幾滴指示劑。

步驟Ⅲ: 用o .1000 mol·L-1Na2S2O3溶液滴定(I2+2Na2 S2O3= 2NaI+Na2S4O6)

達(dá)到終點(diǎn)時(shí)消耗溶液24. 00 mL。

步驟Ⅳ:將上述反應(yīng)后的溶液進(jìn)行如下處理:反應(yīng)后廢液

回答下列問(wèn)題

(1)步驟I加入稀硫酸酸化的目的是 ;

(2)步驟Ⅱ中發(fā)生如下反應(yīng),請(qǐng)完善并配平離子方程式

該步驟中所加指示劑是 ;

(3)步驟Ⅲ判斷滴定達(dá)到終點(diǎn)的現(xiàn)象是__ __。

(4)步驟Ⅳ在生產(chǎn)生活中的意義是____ (任答一條);

(5)計(jì)算工業(yè)廢水中鉻元素的含量是 mg/L.

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015屆四川省成都市2012級(jí)臨診考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

某有機(jī)物的結(jié)構(gòu)為, ,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A.1 mol該物質(zhì)與足量淮溴水反應(yīng),最多消耗2 molBr2

B.1mol該物質(zhì)最多能與2mol NaOH反應(yīng)

C.l mol該物質(zhì)晟多能與3 mol H2加成

D.該物質(zhì)的核磁共振氫譜共有6個(gè)吸收峰

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015屆四川省成都市2012級(jí)臨診考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

金屬M(fèi)和N可構(gòu)成如圖所示的裝置.下列分析正確的是

A.金屬活潑性N>M

B.M逐漸溶解

C.負(fù)極反應(yīng)為2H++2e- =H2↑

D.SO42-向M極定向移動(dòng)

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015屆北京市高三8月開(kāi)學(xué)測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(10分)某實(shí)驗(yàn)小組用下列裝置進(jìn)行乙醇催化氧化的實(shí)驗(yàn)。

(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中銅網(wǎng)出現(xiàn)紅色和黑色交替的現(xiàn)象,請(qǐng)寫(xiě)出相應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式

___________________ ____________________________________________________.

在不斷鼓入空氣的情況下,熄滅酒精燈,反應(yīng)仍能繼續(xù)進(jìn)行,說(shuō)明該乙醇氧化反應(yīng)

是_______ _反應(yīng)。

(2)甲和乙兩個(gè)水浴作用不相同。甲的作用是_____ ___;乙的作用是_____ ___。

(3)反應(yīng)進(jìn)行一段時(shí)間后,干燥試管a中能收集到不同的物質(zhì),它們是_________________。集氣瓶中收集到的氣體的主要成分是_________ ___。

(4)若試管a中收集到的液體用紫色石蕊試紙檢驗(yàn),試紙顯紅色,說(shuō)明液體中還含有

______ _ _。要除去該物質(zhì),可先在混合液中加入________(填字母序號(hào))。

a.氯化鈉溶液 b.苯 c.碳酸氫鈉溶液 d.四氯化碳

然后,再通過(guò)______ __(填實(shí)驗(yàn)操作名稱(chēng))即可除去。

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015屆北京市高三8月開(kāi)學(xué)測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

鑒別下列各組有機(jī)物所用試劑及現(xiàn)象均正確的是

選項(xiàng)

有機(jī)物

鑒別所用試劑

現(xiàn)象與結(jié)論

A

葡萄糖與果糖

有氣體放出的是葡萄糖

B

蔗糖與蛋白質(zhì)

溴水

褪色的是蔗糖

C

油脂與蛋白質(zhì)

濃硝酸

變藍(lán)的是蛋白質(zhì)

D

淀粉與蛋白質(zhì)

碘水

變藍(lán)的是淀粉

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015屆云南省高三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(14分)聯(lián)合國(guó)氣候變化大會(huì)2009年12月7日在丹麥?zhǔn)锥几绫竟_(kāi)帷幕,降低大氣中CO2的含量及有效地開(kāi)發(fā)利用CO2,引起了各國(guó)的普遍重視。

工業(yè)上有一種方法是用CO2來(lái)生產(chǎn)燃料甲醇,298.15K時(shí),CO2、H2、與CH3OH、H2O的平均能量與合成甲醇反應(yīng)的活化能的曲線圖如圖1所示,據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出合成甲醇反應(yīng)的熱化學(xué)方程式 ;

圖1 圖2

(2)在圖中曲線 (填“a”或“b”)表示加入催化劑的能量變化曲線。

(3)在體積為l L的密閉容器中,充入lmolCO2和3molH2,測(cè)得CO2和CH3OH(g)的濃度隨時(shí)間變化如圖2所示.

①?gòu)姆磻?yīng)開(kāi)始到平衡,氫氣的平均反應(yīng)速率v(H2)=___________mol/(L·min)。

②該反應(yīng)的平衡常數(shù)為_(kāi)_________________,升高溫度,K值 (填“增大”、“減小”或“不變”)。

③下列措施中能使n(CH3OH)/n(CO2)增大的是___________。

A.升高溫度 B.充入He(g),使體系壓強(qiáng)增大

C.將H2O(g)從體系中分離 D.再充入1mol CO2和3mol H2

(4)在載人航天器的生態(tài)系統(tǒng)中,不僅要求分離去除CO2,還要求提供充足的O2。某種電化學(xué)裝置可實(shí)現(xiàn)如下轉(zhuǎn)化:2CO2=2CO+O2,CO可用作燃料。已知該反應(yīng)的陽(yáng)極反應(yīng)為:4OH――4e―=O2↑+2H2O,則陰極反應(yīng)式為:_______________________________ 。

有人提出,可以設(shè)計(jì)反應(yīng)2CO=2C+O2(△H>0、△S<0)來(lái)消除CO的污染。請(qǐng)你判斷是否可行并說(shuō)出理由:__________________________ 。

 

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