食鹽中含有一定量的鎂、鐵等雜質(zhì),加碘鹽中碘的損失主要是由于雜質(zhì)、水分、空氣中的氧氣以及光照、受熱而引起的。

已知:①氧化性: >Fe3>I2;還原性:>I;②KI+I2KI3

(1)某學(xué)習(xí)小組對加碘鹽進行如下實驗:取一定量某加碘鹽(可能含有KIO3、KI、Mg2、Fe2、Fe3),用適量蒸餾水溶解,并加稀鹽酸酸化,將所得溶液分為4份。第一份試液中滴加KSCN溶液后顯紅色;第二份試液中加足量KI固體,溶液顯淡黃色,用CCl4萃取,下層溶液顯紫紅色;第三份試液中加入適量KIO3固體后,滴加淀粉試劑,溶液不變色。

①向第四份試液中加K3Fe(CN)6溶液,根據(jù)是否得到具有特征藍(lán)色的沉淀,可檢驗是否含有    (用離子符號表示),藍(lán)色的沉淀是_______(用化學(xué)式表示)。

②第二份試液中加入足量KI固體后,反應(yīng)的離子方程式為:______、______

(2)KI作為加碘劑的食鹽在保存過程中,由于空氣中氧氣的作用,容易引起碘的損失寫出潮濕環(huán)境下KI與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________________。

將I2溶于KI溶液,在低溫條件下,可制得KI3·H2O。該物質(zhì)不適合作為食鹽加碘劑,其理由是_________________________________。

(3)某同學(xué)為探究溫度和反應(yīng)物濃度對反應(yīng)2IO3+5SO32+2H=I2+5SO42+H2O的速率的影響,設(shè)計實驗如下表所示:

 

0.01mol·L1KIO3

酸性溶液(含淀粉)

的體積/mL

0.01mol·LNa2SO3

溶液的體積/mL

H2O的

體積/mL

實驗

溫度

/℃

溶液出現(xiàn)

藍(lán)色時所

需時間/s

實驗1

5

V1

35

25

t1

實驗2

5

5

40

25

t2

實驗3

5

5

V2

0

t3

 

表中數(shù)據(jù):t1      t2(填“>”、“<”或“=”);表中V2=___________mL

 

【答案】

(共14分)

(1)① Fe2  ,  Fe 3[Fe(CN)6]2      (各1分)

②IO3+5I+6H=3I2+3H2O   2Fe3+2I=2Fe2+I(各2分)

(2)O2+4KI+2H2O=2I2+4KOH (2分)

KI3在受熱(或潮濕)條件下產(chǎn)生I2和KI,KI被氧氣氧化,I2易升華。(2分)

(3)< ; 40  (各2分)

【解析】

試題分析:

(1)①Fe2與鐵氰化鉀溶液有特征反應(yīng)現(xiàn)象。

②應(yīng)用信息:“氧化性:IO3>Fe3>I2”,說明IO3和Fe3均能氧化I生成I2。

(2)KI被潮濕空氣氧化而引起損失,所以考慮I被氧氣氧化形成I2升華從而造成損失。

根據(jù)已知信息:“KI+I2 KI3”解析其性質(zhì)不穩(wěn)定性,易發(fā)生分解過程。

(3)由表格信息可知,三組實驗為平行對照實驗,要遵循“單一變量”的規(guī)則,因此這三組實驗溶液的總體積都等于50 ml,因此V2=40 ml。實驗1和實驗2比較,實驗2中水的體積多,說明溶質(zhì)濃度比實驗1中的要小,反應(yīng)速率慢,所用時間長,所以t1<t2

考點定位:考查了離子的檢驗,氧化還原反應(yīng)的書寫,實驗設(shè)計數(shù)據(jù)分析等相關(guān)知識,培養(yǎng)學(xué)生題干信息的讀取和分析的能力。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?萊蕪一模)食鹽中含有一定量的鎂、鐵等雜質(zhì),加碘鹽中碘的損失主要是由于雜質(zhì)、水分、空氣中的氧氣以及光照、受熱而引起的.
已知:①氧化性:
IO
-
3
>Fe3+>I2;還原性:
S2O
2-
3
>I-;②KI+I2?KI3
(1)某學(xué)習(xí)小組對加碘鹽進行如下實驗:取一定量某加碘鹽(可能含有KIO3、KI、Mg2+、Fe2+、Fe3+),用適量蒸餾水溶解,并加稀鹽酸酸化,將所得溶液分為4份.第一份試液中滴加KSCN溶液后顯紅色;第二份試液中加足量KI固體,溶液顯淡黃色,用CCl4萃取,下層溶液顯紫紅色;第三份試液中加入適量KIO3固體后,滴加淀粉試劑,溶液不變色.向第二份試液中加入足量KI固體后,反應(yīng)的離子方程式為:
IO3-+5I-+6H+=3I2+3H2O
IO3-+5I-+6H+=3I2+3H2O
、
2Fe3++2I-=2Fe2++I2
2Fe3++2I-=2Fe2++I2

(2)KI作為加碘劑的食鹽在保存過程中,由于空氣中氧氣的作用,容易引起碘的損失寫出潮濕環(huán)境下KI與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式:
O2+4I-+2H2O=2I2+4KOH
O2+4I-+2H2O=2I2+4KOH

(3)某同學(xué)為探究溫度和反應(yīng)物濃度對反應(yīng)2IO3-+5SO32-+2H+═I2+5SO42-+H2O的速率的影響,設(shè)計實驗如下表所示:
0.01mol?L-1KIO3
酸性溶液(含淀粉)
的體積/mL
0.01mol?L-Na2SO3
溶液的體積/mL
H2O的
體積/mL
實驗
溫度
/℃
溶液出現(xiàn)
藍(lán)色時所
需時間/s
實驗1 5 V1 35 25 t1
實驗2 5 5 40 25 t2
實驗3 5 5 V2 0 t3
表中數(shù)據(jù):t1
t2(填“>”、“<”或“=”);表中V2=
40
40
mL.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2011?浙江)食鹽中含有一定量的鎂、鐵等雜質(zhì),加碘鹽中碘的損失主要是由于雜質(zhì)、水分、空氣中的氧氣以及光照、受熱而引起的.已知:氧化性:IO3->Fe3+>I2;還原性:S2O32->I-3I2+6OH-═IO3-+5I-+3H2O;
KI+I2KI3
(1)某學(xué)習(xí)小組對加碘鹽進行如下實驗:取一定量某加碘鹽(可能含有KIO3、KI、Mg2+、Fe3+),用適量蒸餾水溶解,并加稀鹽酸酸化,將所得溶液分為3份.第一份試液中滴加KSCN溶液后顯紅色;第二份試液中加足量KI固體,溶液顯淡黃色,用CCl4萃取,下層溶液顯紫紅色;第三份試液中加入適量KIO3固體后,滴加淀粉試劑,溶液不變色.
①加KSCN溶液顯紅色,該紅色物質(zhì)是
Fe(SCN)3
Fe(SCN)3
(用化學(xué)式表示);CCl4中顯紫紅色的物質(zhì)是
(用電子式表示).
②第二份試液中加入足量KI固體后,反應(yīng)的離子方程式為
IO3-+5I-+6H+═3I2+3H2O
IO3-+5I-+6H+═3I2+3H2O
2Fe3++2I-═2Fe2++I2
2Fe3++2I-═2Fe2++I2

(2)KI作為加碘劑的食鹽在保存過程中,由于空氣中氧氣的作用,容易引起碘的損失.寫出潮濕環(huán)境下KI與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式:
4KI+O2+2H2O═2I2+4KOH
4KI+O2+2H2O═2I2+4KOH
.將I2溶于KI溶液,在低溫條件下,可制得KI3?H2O.該物質(zhì)作為食鹽加碘劑是否合適?
(填“是”或“否”),并說明理由
KI3受熱(或潮濕)條件下產(chǎn)生KI和I2,KI被氧氣氧化,I2易升華
KI3受熱(或潮濕)條件下產(chǎn)生KI和I2,KI被氧氣氧化,I2易升華

(3)為了提高加碘鹽(添加KI)的穩(wěn)定性,可加穩(wěn)定劑減少碘的損失.下列物質(zhì)中有可能作為穩(wěn)定劑的是
AC
AC

A.Na2S2O3 B.AlCl3 C.Na2CO3 D.NaNO2
(4)對含F(xiàn)e2+較多的食鹽(假設(shè)不含F(xiàn)e3+),可選用KI作為加碘劑.請設(shè)計實驗方案,檢驗該加碘鹽中的Fe2+
取足量該加碘鹽溶于蒸餾水中,用鹽酸酸化,滴加適量氧化劑(如:氯水、過氧化氫等),再滴加KSCN溶液,若顯血紅色,則該加碘鹽中存在Fe2+
取足量該加碘鹽溶于蒸餾水中,用鹽酸酸化,滴加適量氧化劑(如:氯水、過氧化氫等),再滴加KSCN溶液,若顯血紅色,則該加碘鹽中存在Fe2+

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科目:高中化學(xué) 來源:2011-2012年黑龍江大慶鐵人中學(xué)高一下學(xué)期第一次階段檢測化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題

(8分)食鹽中含有一定量的鎂、鐵等雜質(zhì)元素,某學(xué)習(xí)小組對加碘鹽進行如下實驗(已知:氧化性:IO-3>Fe3+>I2);取一定量某加碘鹽(可能含有KIO3、KI、Mg2+、Fe3+),用適量蒸餾水溶液解,并加稀鹽酸酸化,將所得溶液分為3份。第一份試液中滴加KSCN溶液后顯紅色;第二份試液中加足量KI固體,溶液顯淡黃色,用CCl4萃取,下層溶液顯紫紅色;第三份試液中加入適量KIO3固體后,滴加淀粉試劑,溶液不變化。
(1)由此可知,該加碘鹽中的含碘物質(zhì)是         (填化學(xué)式);
(2)第一份試液加KSCN溶液顯紅色,寫出該反應(yīng)的離子方程式                ;
(3)第二份試液加CCl4萃取后下層溶液中顯紫紅色的物質(zhì)是      (填化學(xué)式):
(4)第二份試液中加入足量KI固體,先后發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為             。

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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年陜西省西安市高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

食鹽中含有一定量的鎂、鐵等物質(zhì),加碘鹽中碘的損失主要由于雜質(zhì)、水分、空氣中的氧氣以及光照、受熱而引起的,已知:

氧化性:IO3->Fe3>I2;還原性:S2O32->I

3I2+6OH=5I+IO3-+3H2O KI+IKI3

(1)某學(xué)習(xí)小組對加碘鹽進行了如下實驗:取一定量加碘鹽(可能含有KIO3、KI、Mg2、Fe3),用適量蒸餾水溶解,并加稀鹽酸酸化,將所得溶液分3份。第一份試液中滴加KSCN溶液后顯紅色;第二份試液中加足量KI固體,溶液顯示淡黃色,用CCl4萃取,下層溶液顯紫紅色;第三份試液中加入適量KIO3固體后,滴加淀粉試劑,溶液不變色。①  加KSCN溶液顯紅色,該試液中含有的物質(zhì)是________(用離子符號表示);CCl4中顯示紫紅色的物質(zhì)是________(用電子式表示)。

② 第二份試液中加入足量KI固體后,反應(yīng)的離子方程式為_______________________。

(2)將I2溶于KI溶液,在低溫條件下,可制得KI3·H2O。該物質(zhì)作為食鹽加碘劑是否合適?(填“是”或“否”),并說明理由:________________________________。

(3)為了提高加碘鹽(添加KI)的穩(wěn)定性,可加穩(wěn)定劑減少碘的損失。下列物質(zhì)中有可能作為穩(wěn)定劑的是________。

A.Na2S2O3        B.AlCl3      C.Na2CO3        D.NaNO2

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2011年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試化學(xué)卷(浙江) 題型:實驗題

食鹽中含有一定量的鎂、鐵等物質(zhì),加碘鹽中碘的損失主要由于雜質(zhì)、水份、空氣中的氧氣以及光照,受熱而引起的,已知:

 

 

 

(1)某學(xué)習(xí)小組對加碘鹽進行了如下實驗:去一定量某加碘鹽(可能含有KIO2、KI、Mg2+、Fe3+)。用適量蒸餾水溶解,并加稀鹽酸酸化,將所得溶液分3份,第一份試液中滴加KSCN溶液后顯紅色;第二份試液中加足量KI固體,溶液顯示淡黃色,用CCI4萃取,下層溶液顯紫紅色;第三份試液中加入足量的KIO,固體后,滴加淀粉試劑,溶液不變色。

① 該紅色物質(zhì)是           (用化學(xué)是表示);CCI4中顯示紫紅色的物質(zhì)是       (用電子式表示)。

② 第二份試液中加入足量KI固體后,反應(yīng)的離子方程式為                      

(2)KI作為加碘劑的食鹽在保存過程中,由于空氣中氧氣的作用,容易引起碘的損失。寫出潮濕環(huán)境中KI與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式:             。

  將I2溶于KI溶液,在低溫條件下,可制得。該物質(zhì)作為食鹽加碘劑是否合適?

          (填“是”或“否”),并說明理由:          。

(3)為了提高加碘鹽(添加KI)的穩(wěn)定性,可加穩(wěn)定劑減少碘的損失。下列物質(zhì)中有可能作為穩(wěn)定劑的是           。

A. Na2S2O2          B. AICI3         C. Na2CO3           D.NaNO2

(4)對含F(xiàn)e2+較多的食鹽(假設(shè)不含F(xiàn)e3+),可選用KI作為加碘劑。請設(shè)計實驗方案,檢驗該加碘鹽中的Fe2+           。

 

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