A. | 加入少量 W,逆反應(yīng)速率增大 | |
B. | 升高溫度,平衡逆向移動(dòng) | |
C. | 平衡后加入 X,上述反應(yīng)的△H增大 | |
D. | 當(dāng)容器中氣體壓強(qiáng)不變時(shí),反應(yīng)達(dá)到平衡 |
分析 A、固體量的增減不會(huì)影響反應(yīng)速率,不會(huì)引起化學(xué)平衡的移動(dòng);
B、升高溫度平衡向吸熱反應(yīng)移動(dòng);
C、反應(yīng)熱△H與物質(zhì)的化學(xué)計(jì)量數(shù)有關(guān),與參加反應(yīng)的物質(zhì)的物質(zhì)的量無(wú)關(guān);
D、隨反應(yīng)進(jìn)行,氣體的物質(zhì)的量減小,壓強(qiáng)減小,壓強(qiáng)不變說(shuō)明到達(dá)平衡.
解答 解:A、W在反應(yīng)中是固體,固體量的增減不會(huì)引起化學(xué)反應(yīng)速率的改變和化學(xué)平衡的移動(dòng),故A錯(cuò)誤;
B、該反應(yīng)正反應(yīng)為吸熱反應(yīng),升高溫度平衡向吸熱反應(yīng)移動(dòng),即向正反應(yīng)移動(dòng),故B錯(cuò)誤;
C、反應(yīng)熱△H與物質(zhì)的化學(xué)計(jì)量數(shù)有關(guān),物質(zhì)的化學(xué)計(jì)量數(shù)不變,熱化學(xué)方程式中反應(yīng)熱不變,與參加反應(yīng)的物質(zhì)的物質(zhì)的量無(wú)關(guān),故C錯(cuò)誤;
D、隨反應(yīng)進(jìn)行,氣體的物質(zhì)的量減小,壓強(qiáng)減小,壓強(qiáng)不變說(shuō)明到達(dá)平衡,說(shuō)明可逆反應(yīng)到達(dá)平衡狀態(tài),故D正確.
故選D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查平衡移動(dòng)、外界條件對(duì)平衡的影響、平衡狀態(tài)判斷等,難度不大,注意基礎(chǔ)知識(shí)的掌握.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 原子半徑:Z>Y>X | |
B. | 氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性:R>W(wǎng) | |
C. | 最高價(jià)氧化物的水化物的堿性:Y<Z | |
D. | Y和Z兩者最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物能相互反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 硅酸膠體:OH-、K+、S2-、Na+ | B. | 空氣:C2H4、CO、SO2、NO | ||
C. | 銀氨溶液:Na+、K+、NO3-、NH3•H2O | D. | 高錳酸鉀溶液:H+、Na+、SO42-、Fe2+ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 甲容器中的反應(yīng)先達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài) | |
B. | 兩容器中反應(yīng)均達(dá)平衡后,平衡體系中各組分的體積百分組成相同,濃度也相同 | |
C. | 兩容器達(dá)平衡后升高相同的溫度,兩容器中物質(zhì)D的體積分?jǐn)?shù)隨溫度變化如圖2所示 | |
D. | 在甲容器中再充入2 mol A和2 mol B,平衡后甲中c(C)是乙中c(C)的2倍 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | C8H10 | B. | CH4 | C. | CH3CH2OH | D. | C5H10 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 此物質(zhì)屬于芳香烴 | B. | 所有碳原子可能在同一平面上 | ||
C. | 此分子的一氯取代產(chǎn)物有12種 | D. | 此物質(zhì)分子式為C25H20 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 使酚酞試液變紅的溶液:Na+、Cl-、SO42-、Fe3+? | |
B. | 使紫色石蕊試液變紅的溶液:Fe2+、Mg2+、NO3-、Cl- | |
C. | pH=12的溶液:K+、Ba2+、Cl-、Br- | |
D. | 碳酸氫鈉溶液:K+、SO32-、Cl-、H+ |
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