【題目】有機(jī)物G是一種醫(yī)藥中間體,可通過如圖所示路線合成。A是石油化工的重要產(chǎn)品且分子中所有原子在同一平面上,H的分子式是C7H8。

已知:

請(qǐng)回答以下問題:

1A的結(jié)構(gòu)簡式是________

2HI的化學(xué)反應(yīng)方程式為_______ ,

B與銀氨溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________________

3CD的反應(yīng)類型是________,IJ的反應(yīng)類型是________

4)兩個(gè)E分子在一定條件下發(fā)生分子間脫水生成一種環(huán)狀酯的結(jié)構(gòu)簡式是______________________。

5)滿足以下條件的F的同分異構(gòu)體(F)共有________(填數(shù)字)種。

①能與氯化鐵溶液發(fā)生顯色反應(yīng)

②紅外光譜等方法檢測分子中有結(jié)構(gòu)

③苯環(huán)上有兩個(gè)取代基

其中能與碳酸氫鈉溶液反應(yīng)且核磁共振氫譜測定有5個(gè)吸收峰的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式為__________

【答案】1CH2=CH2 2

CH3CHO2Ag(NH3)2OHCH3COONH42Ag↓+3NH3H2O

3)取代反應(yīng) 氧化反應(yīng) 4 512

【解析】

試題分析:A是石油化工的重要產(chǎn)品且分子中所有原子在同一平面上,結(jié)合D的結(jié)構(gòu)簡式可知A為CH2=CH2,由轉(zhuǎn)化關(guān)系可知,B為CH3CHO,C為CH3COOH,結(jié)合G的結(jié)構(gòu)可知F為,H的分子式是C7H8,不飽和度為(2×7+2-8)÷2=4,H含有一個(gè)苯環(huán),H為,由J的結(jié)構(gòu)可知I為,I發(fā)生氧化反應(yīng)得到J,J發(fā)生水解反應(yīng)得到E(鄰醛基苯甲酸),E與甲醇發(fā)生酯化反應(yīng)得到F,

(1)由上述分析可知,A為乙烯,A的結(jié)構(gòu)簡式是CH2=CH2;

(2)根據(jù)上述分析,H→I的反應(yīng)方程式為:;B與銀氨溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是CH3CHO+2Ag(NH3)2OHCH3COONH4+2Ag↓+3NH3+H2O。

(3)C→D是CH3COOH中-OH被-Cl取代生成CH3COCl,屬于取代反應(yīng);I→J是中甲基被氧化為-COOH,屬于氧化反應(yīng)。

(4)兩個(gè)E分子在一定條件下發(fā)生分子間脫水生成一種環(huán)狀酯的結(jié)構(gòu)簡式是。

(5)滿足以下條件的的同分異構(gòu)體(含F(xiàn)),①能與氯化鐵溶液發(fā)生顯色反應(yīng),說明含有酚羥基,②紅外光譜等方法檢測分子中有結(jié)構(gòu),可能含有酯基、可能為羧基;③苯環(huán)上有兩個(gè)取代基,為-OH、-COOCH3,或-OH、-OOCCH3,或-OH、-CH2COOH,或-OH、-CH2OOCH,有鄰、間、對(duì)三種位置,符合條件的同分異構(gòu)體有12種(含F(xiàn));其中能與碳酸氫鈉溶液反應(yīng),說明含有-COOH,且核磁共振氫譜測定有5個(gè)吸收峰,該同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式為:。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】QW、XY、Z是原子序數(shù)依次增大的短周期元素,XY是金屬元素,Q、W、Z是非金屬元素。X是同周期中金屬性最強(qiáng)的元素,五種元素核電荷數(shù)之和為55,對(duì)應(yīng)原子最外層電子數(shù)之和為21W、Z最外層電子數(shù)相同,但Z的核電荷數(shù)是W2倍。

1Q在周期表中位置是

2X、Y各自的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物可以發(fā)生反應(yīng)生成鹽和水,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的離子方程式: 。

3X單質(zhì)能在W單質(zhì)中燃燒可生成化合物RR的電子式 ___,該物質(zhì)所含有的微粒間作用力的類型為 。

4Z的氫化物與W的一種氫化物發(fā)生反應(yīng)可生成Z的單質(zhì),寫出其化學(xué)方程式 。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】按要求完成下列填空。

1同溫同壓下烷烴A蒸氣的密度是H215倍,烷烴A的分子式:______________;結(jié)構(gòu)簡式 。

2烷烴B的分子中含有200個(gè)氫原子,烷烴B的分子式:________

3含有5個(gè)碳原子的烷烴D,烷烴D的分子式: ___________。

4分子中含有22個(gè)共價(jià)鍵的烷烴,烷烴的分子式:__________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】研究發(fā)現(xiàn),NOx和SO2是霧霾的主要成分。

()NOx主要來源于汽車尾氣。

已知:N2(g)+O2(g)2NO(g)H=+180.50kJmol-1

2CO(g)+O2(g)CO2(g)H=-566.00kJmol-1

(1)為了減輕大氣污染,人們提出在汽車尾氣排氣管口采用催化劑將NO和CO轉(zhuǎn)化成無污染氣體參 與大氣循環(huán).寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式___________________________;

(2)T時(shí),將等物質(zhì)的量的NO和CO充人容積為2L的密閉容器中,保持溫度和體積不變,反應(yīng)過程(0-15min)中NO的物質(zhì)的量隨時(shí)間變化如圖所示.

T時(shí)該化學(xué)反應(yīng)的平衡常數(shù)K=____________;平衡時(shí)若保持溫度不變,再向容器中充入CO、N2各0.8mol,平衡將__________移動(dòng);(填“向左”、“向右”或“不”)

圖1中a、b分別表示在一定溫度下,使用質(zhì)量相同但表面積不同的催化劑時(shí),達(dá)到平衡過程中n(NO)的變化曲線,其中表示催化劑表面積較大的曲線是_______(填“a”或“b”)

15min時(shí),若改變外界反應(yīng)條件,導(dǎo)致n(NO)發(fā)生如圖所示的變化,則改變的條件可能是____________;

()SO2主要來源于煤的燃燒.燃煤煙氣的脫硫減排是減少大氣中含硫化合物污染的關(guān)健

(3)用純堿溶液吸收SO2可將其轉(zhuǎn)化為HSO3-,該反應(yīng)的離子方程式是________________;

(4)如圖所示的電解裝罝可將霧霾中的NO、SO2分別轉(zhuǎn)化為NH4+和SO42-。

寫出物質(zhì)A的化學(xué)式_________,陽極的電極反應(yīng)式是________________;

該電解反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】綜合利用CO2、CO對(duì)構(gòu)建低碳社會(huì)有重要意義。

(1) Li4SiO4可用于富集得到高濃度CO2。原理是:在500℃,低濃度CO2與Li4SiO4接觸后生成兩種鋰鹽;平衡后加熱至700℃,反應(yīng)逆向進(jìn)行,放出高濃度CO2,Li4SiO4再生。700℃時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________________。

(2) 固體氧化物電解池(SOEC)用于高溫電解CO2和H2O,既可高效制備合成氣(CO+H2),又可實(shí)現(xiàn)CO2的減排,其工作原理如右圖。

b為電源的________(填“正極”或“負(fù)極”)。

寫出電極c發(fā)生的電極反應(yīng)式: __________ ______ __________________ ______。

3電解生成的合成氣在催化劑作用下發(fā)生如下反應(yīng):CO(g)2H2(g) CH3OH(g)。對(duì)此反應(yīng)進(jìn)行如下研究:

某溫度下在一恒壓容器中分別充入1.2 mol CO1 mol H2,達(dá)到平衡時(shí)容器體積為2 L,且含有0.4 mol CH3OH(g),則該反應(yīng)平衡常數(shù)值為________,此時(shí)向容器中再通入0.35 mol CO氣體,則此平衡將________(填“向正反應(yīng)方向”“不”或“向逆反應(yīng)方向”)移動(dòng)。

4 已知:

若甲醇的燃燒熱為ΔH3,試用ΔH1、ΔH2、ΔH3表示CO(g)2H2(g) CH3OH(l)的ΔH

則ΔH______ ____。

5利用太陽能和缺鐵氧化物[Fe0.9O]可將廉價(jià)CO2熱解為碳和氧氣,實(shí)現(xiàn)CO2再資源化,轉(zhuǎn)化 過程如下圖所示,若用1 mol缺鐵氧化物[Fe0.9O]與足量CO2完全反應(yīng)可生成________mol C()。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】T ℃時(shí),A氣體與B氣體反應(yīng)生成C氣體,反應(yīng)過程中A、B、C濃度變化如圖(Ⅰ)所示,若保持其他條件不變,溫度分別為T1和T2時(shí),B的體積分?jǐn)?shù)與時(shí)間的關(guān)系如圖(Ⅱ)所示。

根據(jù)以上條件,回答下列問題:

(1)A與B反應(yīng)生成C的化學(xué)方程式為 ,正反應(yīng)為________(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。

(2)在密閉容器中,加入2 mol A和6 mol B。

① 當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí), A和B的濃度比是_______;A和B的轉(zhuǎn)化率之比是_______。

② 升高平衡體系的溫度(保持體積不變),混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量________。(填“變大”、“變小”或“不變”)

③ 當(dāng)達(dá)到平衡時(shí),充入氬氣,并保持壓強(qiáng)不變,平衡將____(填“正向”、“逆向”或“不”)移動(dòng)。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是一種重要的自然資源,是人類賴以生存不可缺少的物質(zhì)。請(qǐng)回答下列問題:

1水質(zhì)優(yōu)劣直接影響人體健康。天然水在凈化處理過程中加入的混凝劑可以是_______________(填兩種物質(zhì)的名稱),其凈水作用的原理是_______________________。

2水的凈化與軟化的區(qū)別是______________________________________。

3硬度為的水是指每升水含10 mg CaO或與之相當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)(7.1 mg MgO)。若某天然水中c(Ca2+)=1.2×10-3mol·L-1c(Mg2+)=6×10-4mol·L-1,則此水的硬度為________

43中的天然水還含有c(HCO3-)=8×10-4mol·L-1,現(xiàn)要軟化10 m3這種天然水,則需先加入Ca(OH)2_______g,后加入Na2CO3_______g。

5如圖是電滲析法淡化海水的原理圖,其中電極A接直流電源的正極,電極B接直流電源的負(fù)極。

隔膜A________(”)離子交換膜;

某種海水樣品,經(jīng)分析含有大量的Na+、Cl-以及少量的K+、SO42-。若用上述裝置對(duì)該海水進(jìn)行淡化,當(dāng)?shù)ぷ魍瓿珊螅?/span>A、BC三室中所得溶液(或液體)pH分別為pHa、pHbpHc,則其大小順序?yàn)?/span>__________________________

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2015年10月5日,從瑞典斯德哥爾摩傳來令人振奮的消息:中國女科學(xué)家屠呦呦獲得2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。理由是她發(fā)現(xiàn)了青蒿素,這種藥品可以有效降低瘧疾患者的死亡率。青蒿素的一種化學(xué)合成部分工藝流程如下:

已知:羰基H可發(fā)生反應(yīng)應(yīng)

回答下列問題:

1青蒿素的含氧官能團(tuán)名稱: 和過氧基;

2寫出A發(fā)生加聚反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;

3反應(yīng)B→C,實(shí)際上可看作兩步進(jìn)行,依次發(fā)生的反應(yīng)類型是 ;

4寫出由苯甲醛和氯乙烷為原料,制備芐基乙醛(CH2CH2CHO)的合成路線流程圖;無機(jī)試劑任用,合成路線流程圖示例如下:CH3CH2OHH2CCH2H2C BrCH2 Br

5寫出E發(fā)生水解反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

6寫出HC(OCH3)3只屬于醇的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式(同一個(gè)碳原子上不能同時(shí)連接兩個(gè)羥基)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組用下圖裝置制備家用消毒液,并探究其性質(zhì)。

1)寫出裝有濃鹽酸的儀器名稱 ,A中燒瓶內(nèi)進(jìn)行的反應(yīng)中濃鹽酸體現(xiàn)出的化學(xué)性質(zhì)是

2寫出裝置B中發(fā)生的所有反應(yīng)化學(xué)方程式 。

3)裝置c的作用是 。反應(yīng)停止后,各取洗氣瓶中無色溶液5mL分別進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

操作

現(xiàn)象

A測溶液pH, 并向其中滴加2酚酞

pH = 13, 溶液變紅,5min后褪色

B 向其中逐滴加入鹽酸

溶液逐漸變成黃綠色

4)查閱資料:酚酞的變色范圍為8.210,且酚酞在強(qiáng)堿性溶液中紅色會(huì)褪去,為探究操作A中溶液褪色的原因,補(bǔ)充了如下實(shí)驗(yàn)

操作

現(xiàn)象

NaOH溶液,向其中滴加2滴酚酞

溶液變紅,30min后褪色

獲得結(jié)論:實(shí)驗(yàn)小組制備的消毒液具有漂白性。

5)操作B中溶液成黃綠色的原因 (離子方程式表示)。

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