根據(jù)所學(xué)的元素周期律知識,下列說法正確的是()

    A. 堿金屬元素從上到下隨核電荷數(shù)的增加,單質(zhì)的熔沸點逐漸升高

    B. 第二周期元素(除稀有氣體外)從左到右隨核電荷數(shù)的增加,其最高正價從+1到+7

    C. Se的氫化物應(yīng)該比硫化氫穩(wěn)定

    D. Sr的碳酸鹽應(yīng)該難溶于水


考點:  元素周期表的結(jié)構(gòu)及其應(yīng)用;元素周期律的作用.

分析:  A、堿金屬屬于金屬晶體,從上到下隨核電荷數(shù)的增加,半徑增大,金屬鍵減弱;

B、第二周期元素中O、F沒有正價;

C、S、Se同主族,非金屬性越強(qiáng),氫化物越穩(wěn)定;

D、Sr與Ca同主族,碳酸鈣不溶于水.

解答:  解:A、因堿金屬屬于金屬晶體,從上到下,半徑增大,金屬鍵減弱,則單質(zhì)的熔沸點逐漸降低,故A錯誤;

B、因第二周期元素中O、F沒有正價,在第三周期中(除稀有氣體外)從左到右隨核電荷數(shù)的增加,其最高正價從+1到+7,故B錯誤;

C、S、Se同主族,非金屬性S>Se,則Se的氫化物不如硫化氫穩(wěn)定,故C錯誤;

D、Sr與Ca同主族,碳酸鈣不溶于水,則可知Sr的碳酸鹽應(yīng)該難溶于水,故D正確;

故選D.

點評:  本題考查元素周期表和元素周期律,熟悉元素的性質(zhì)變化規(guī)律是解答本題的關(guān)鍵,并注意利用性質(zhì)的相似性、遞變性來推斷,難度不大.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


用配制好的淀粉溶液進(jìn)行下列實驗,得不到預(yù)期實驗現(xiàn)象的是(  )

A.用聚光手電筒照射,產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)

B.加入碘水,溶液變藍(lán)

C.加入稀硫酸振蕩并加熱,再加入新制Cu(OH)2懸濁液,有紅色沉淀生成

D.加入碘化鉀溶液后,無明顯現(xiàn)象

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根據(jù)價層電子對互斥模型,判斷下列分子或者離子的空間構(gòu)型不是三角錐形的是                                                                ( 。。

A.PCl3      B.H3O      C.HCHO          D.PH3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列關(guān)于無機(jī)非金屬材料的說法中正確的是                      (  )。

A.傳統(tǒng)無機(jī)非金屬材料是指:光導(dǎo)纖維、玻璃、水泥、陶瓷等硅酸鹽材料

B.新型無機(jī)非金屬材料雖然克服了傳統(tǒng)無機(jī)非金屬材料的缺點,但強(qiáng)度比較差

C.高溫結(jié)構(gòu)材料具有耐高溫、耐酸堿腐蝕、硬度大、耐磨損、密度小等優(yōu)點

D.傳統(tǒng)無機(jī)非金屬材料和新型無機(jī)非金屬材料的主要成分都是硅酸鹽

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某主族元素R的最高化合價與負(fù)化合價代數(shù)和為6.下列說法正確的是()

    A. R的氣態(tài)氫化物能燃燒

    B. R的最高價氧化物為RO3

    C. R一定是第ⅦA族元素

    D. R的氣態(tài)氫化物易溶于水顯堿性

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下列物質(zhì)中,只含有離子鍵,不含有共價鍵的是()

    A.             CaCl2               B. KOH             C. HCl  D. NH4 NO3

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下列觀點中,錯誤的是()

    A. 化學(xué)反應(yīng)既能實現(xiàn)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化、又能實現(xiàn)能量的轉(zhuǎn)化

    B. 分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種粒子

    C. 儲存在物質(zhì)中的化學(xué)能在化學(xué)反應(yīng)前后是不變的

    D. 構(gòu)成宏觀物質(zhì)的微觀粒子之間的相互作用有多種形式,如離子鍵、共價鍵等

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列敘述正確的是( 。

 

A.

將稀氨水逐滴加入稀硫酸中,當(dāng)溶液的pH=7時,c(SO42﹣)>c(NH4+

 

B.

兩種醋酸溶液的物質(zhì)的量濃度分別為c1和c2,pH分別為a和a+1,則c1=10c2

 

C.

pH=13的NaOH溶液與pH=1的醋酸溶液等體積混合,滴入石蕊溶液呈紅色

 

D.

向0.1mol•L﹣1的氨水中加入少量硫酸銨固體,則溶液中增大

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


某化學(xué)實驗小組為驗證常見還原劑SO2、I、Fe2+的還原性強(qiáng)弱的順序為:SO2>I>Fe2+,用圖所示裝置進(jìn)行實驗(加熱和夾持裝置已略,氣密性已檢驗).

(1)上述實驗需要加熱的裝置是 

(2)A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為   

(3)D中,燒杯盛放的是 

(4)實驗開始時,關(guān)閉K1,打開K2,通入少量氯氣,寫出B中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式 

①為驗證I的還原性比Fe2+強(qiáng),。4)后B中的少量溶液于試管中,應(yīng)再往試管中滴入  溶液,現(xiàn)象是 

②在(4)后,為了比較SO2和I的還原性強(qiáng)弱,接下來的操作是 

A.打開K1 B.打開K2 C.同時打開K1和K2

(5)若打開K2,通入Cl2恰好將Fe2+、I全部氧化后,再打開K1通入SO2,當(dāng)Fe3+全部轉(zhuǎn)化為Fe2+時,此時通入的SO2的體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)為  L

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