下列說法中正確的是

A．同溫同壓下，H2(g)+Cl2(g)＝2HCl(g)在光照和點燃的條件下ΔH不相同

B．化學反應中的能量變化都表現(xiàn)為熱量變化

C．任何放熱反應在常溫下都能發(fā)生

D．化學反應的反應熱可通過反應物的鍵能之和減去生成物的鍵能之和求得

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源：2015-2016學年安徽省高一上學期第一次月考化學試卷（解析版） 題型：實驗題

某化學課外小組用海帶為原料制取了少量碘水�，F(xiàn)用CCl4從碘水中萃取碘并用分液漏斗分離兩種溶液。其實驗操作可分解為如下幾步：

A、把盛有溶液的分液漏斗放在鐵架臺的鐵圈中，靜置、分層

B、把50mL碘水和15mLCCl4加入分液漏斗中，并蓋好玻璃塞；

C、檢驗分液漏斗活塞和上口玻璃塞是否漏液；

D、倒轉(zhuǎn)漏斗用力振蕩，并不時旋開活塞放氣，最后關閉活塞，把分液漏斗放正；

E、打開活塞，用燒杯接收下層溶液；

F、從分液漏斗上口倒出上層水溶液；

G、將漏斗上口的玻璃塞打開使溶液上的凹槽或小孔對準漏斗口上的小孔；

就此實驗，完成下列填空：

（1）正確操作步驟的順序是（用上述各操作的編號字母填空）：C → 。

（2）上述E步驟的操作中應注意：_ _ _。若E操作中下層液體不能順利流出，則可能原因是： 操作遺漏。（用操作的編號字母填空）

（3）能否用酒精萃取碘水中的碘： ，原因是 。

（4）進行一次萃取后，碘水仍然呈黃色，則應該進行多次萃取，選用CCl4或苯進行萃取，使用 （填CCl4或苯）萃取劑更好，原因是： 。

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：2015-2016學年福建省高一上學期期中測試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法中，正確的是

A．氣體的摩爾體積約為22.4 L·mol－1

B．1 mol H2的質(zhì)量是2 g，它所占的體積是22.4 L·mol－1

C．在標準狀況下，1 mol任何物質(zhì)所占的體積都約為22.4 L·mol－1

D．在標準狀況下，1 mol任何氣體所占的體積都約為22.4 L

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：2015-2016學年河南省三門峽市高一上學期期中測試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)的分類不正確的是

A．水、過氧化氫和干冰都屬于氧化物

B．H2SO4、HNO3、H2CO3都屬于酸

C．燒堿、純堿、熟石灰都屬于堿

D．NaHSO4、CuSO4和KMnO4都屬于鹽

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：2015-2016學年四川省宜賓市高二上學期期中測試化學試卷（解析版） 題型：填空題

甲醇是一種可再生能源,具有廣泛的開發(fā)和應用前景。工業(yè)上一般采用下列兩種反應合成甲醇。

反應Ⅰ:CO(g)+2H2(g)CH3OH(g) ΔH1

反應Ⅱ:CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+ H2O(g) ΔH2

下表所列數(shù)據(jù)是反應Ⅰ在不同溫度下的化學平衡常數(shù)(K):

溫度

250 ℃

300 ℃

350 ℃

K

2.0

0.27

0.012

（1）在一定條件下將2 mol CO和6 mol H2充入2 L的密閉容器中發(fā)生反應Ⅰ,5 min后測得c(CO)=0.4 mol/L,計算可得此段時間的反應速率(用H2表示)為 mol/(L·min)。

（2）由表中數(shù)據(jù)判斷ΔH1 0(填“>”、“<”或“=”)；反應CO2(g)+H2(g)CO(g)+H2O(g) ΔH3= (用ΔH1和ΔH2表示)。

（3）若容器容積不變,則下列措施可提高反應Ⅰ中CO轉(zhuǎn)化率的是 (填字母序號)。

A．充入CO,使體系總壓強增大 B．將CH3OH(g)從體系中分離

C．充入He,使體系總壓強增大 D．使用高效催化劑

（4）寫出反應Ⅱ的化學平衡常數(shù)表達式:KⅡ= ；保持恒溫恒容,將反應Ⅱ的平衡體系中各物質(zhì)濃度均增大為原來的2倍,則化學平衡 移動(填“正向”、“逆向”或“不”)，平衡常數(shù)KⅡ (填“變大”、“變小”或“不變”)。

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：2016屆山西省高三上學期11月階段性測試化學試卷（解析版） 題型：實驗題

聚合硫酸鐵又稱聚鐵，化學式為[Fe2(OH)n(SO4)3－0．5n]m，廣泛用于污水處理。實驗室利用硫酸廠燒渣(主要成分為鐵的氧化物及少量FeS、SiO2等)制備聚鐵和綠礬(FeSO4·7H2O)，過程如下：

（1）驗證固體W焙燒后產(chǎn)生的氣體含有SO2的方法是________________。

（2）實驗室制備、收集干燥的SO2，所需儀器如下。裝置A產(chǎn)生SO2，按氣流方向連接各儀器接口，順序為a→________→________→________→________→f。

裝置A中發(fā)生反應的化學方程式為___________________。

（3）制備綠礬時，向溶液X中加入過量____________，充分反應后，經(jīng)過濾操作得到溶液Y，再經(jīng)濃縮、結(jié)晶等步驟得到綠礬。過濾所需的玻璃儀器有________________。

（4）欲測定溶液Y中Fe2＋的濃度，需要用容量瓶配制KMnO4標準溶液，用KMnO4標準溶液滴定時應選用____________滴定管(填“酸式”或“堿式”)。

（5）溶液Z的pH影響聚鐵中鐵的質(zhì)量分數(shù)。若溶液Z的pH偏小，將導致聚鐵中鐵的質(zhì)量分數(shù)________(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：2016屆山西省高三上學期11月階段性測試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

某溶液中含有，向該溶液中通入過量的Cl2，下列判斷正確的是

①反應前后，溶液中離子濃度基本保持不變的有 ②有膠狀物質(zhì)生成 ③有氣體產(chǎn)生 ④溶液顏色發(fā)生變化 ⑤共發(fā)生了2個氧化還原反應

A．①②③④ B．②③④ C．①③⑤ D．②④⑤

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：2016屆湖北省老河口市高三上學期期中測試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

X、Y均為元素周期表ⅦA族中的兩種元素。下列敘述中，能夠說明X的原子得電子能力比Y強的是

A．原子的電子層數(shù)：X>Y

B．對應的簡單離子的還原性：X>Y

C．氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性：X>Y

D．氧化物對應水化物的酸性：X>Y

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：2015-2016學年山東省濟寧市兗州區(qū)高二上學期期中測試化學試卷（解析版） 題型：填空題

（1）在酸性溶液中，碘酸鉀（KIO3）和亞硫酸鈉可發(fā)生如下反應：

2IO3﹣+5SO32﹣+2H+═I2+5SO42﹣+H2O，生成的碘可以用淀粉溶液檢驗，根據(jù)反應溶液出現(xiàn)藍色所需的時間來衡量該反應的速率，某同學設計實驗如表所示：

0.01mol•L﹣1

KIO3酸性溶液（含淀粉）的體積/mL

0.01mol•L﹣1

Na2SO3溶液的體積/mL

H2O的體積

/mL

實驗

溫度

/℃

溶液出現(xiàn)藍色時所需時間/s

實驗1

5

V1

35

25

實驗2

5

5

40

25

實驗3

5

5

V2

0

該實驗的目的是 ，表中V1= mL．

（2）可逆反應C（s）+H2O（g）H2（g）+CO（g），△H＞0達到平衡后，改變某一外界條件（不改變物質(zhì)的量的條件下），反應速率v與時間t的關系如圖．

①圖中t2到t3段、t4到t6段時引起平衡移動的條件分別可能是 、 ；

②圖中表示平衡混合物中CO的含量最高的一段時間是 ．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案