【題目】ClO2氣體是一種常用的消毒劑,我國從2000年起逐步用ClO2代替氯氣對飲用水進行消毒.
(1)消毒水時,ClO2還可將水中的Fe2+、Mn2+等轉化成Fe(OH)3和MnO2等難溶物除去,在這個過程中,Fe2+、Mn2+的化合價升高,說明ClO2具有______性.
(2)工業(yè)上可以通過下列方法制取ClO2,請完成該化學反應方程式:2KClO3+SO2==2ClO2+_____。
(3)使Cl2和H2O(g)通過灼熱的炭層,生成HCl和CO2,寫出化學方程式:_____________
(4)自來水廠用ClO2處理后的水中,要求ClO2的濃度在0.1~0.8mg/L之間。碘量法可以檢測水中ClO2的濃度,步驟如下:
Ⅰ取一定體積的水樣,加入一定量的碘化鉀,再用氫氧化鈉溶液調至中性,并加入淀粉溶液,溶液變藍。
Ⅱ加入一定量的Na2S2O3溶液。(已知:2S2O32-+I2== S4O62-+2I-)
Ⅲ加硫酸調節(jié)水樣pH至1~3。
操作時,不同pH環(huán)境中粒子種類如圖所示:
請回答:
①操作Ⅰ中反應的離子方程式是_____。
②在操作Ⅲ過程中,溶液又呈藍色,反應的離子方程式是_____。
③若水樣的體積為1.0L,在操作Ⅱ時消耗了1.0×10-3mol/L的Na2S2O3溶液10ml,則水樣中ClO2的濃度是_____ mg/L。
【答案】氧化性 K2SO4 2Cl2 + 2H2O(g)+ C═4HCl + CO2 2ClO2 + 2I- = 2ClO2- + I2 ClO2- + 4I- + 4H+ = Cl- + 2I2 + 2H2O 0.675
【解析】
(1)在這個過程中,Fe2+、Mn2+的化合價升高,則ClO2的化合價降低,為氧化劑,具有氧化性,故答案為:氧化性;
(2)質量守恒可得:2KClO3+SO2=2ClO2+K2SO4,故答案為:K2SO4;
(3)使Cl2和H2O(g)通過灼熱的炭層,生成HCl和CO2是放熱反應,化學方程式為2Cl2 + 2H2O(g)+ C═4HCl + CO2,故答案為:2Cl2 + 2H2O(g)+ C═4HCl + CO2;
(4)①用氫氧化鈉溶液調至中性,由圖知,此條件下粒子種類為 ClO2,ClO2將加入的碘化鉀氧化為I2,自身被還原成ClO2-,離子方程式為:2ClO2 + 2I- = 2ClO2- + I2,故答案為:2ClO2 + 2I- = 2ClO2- + I2;
②由圖示表明,pH至1~3時,ClO2-將I-氧化成I2,離子方程式為:ClO2- + 4I- + 4H+ = Cl- + 2I2 + 2H2O;故答案為:ClO2- + 4I- + 4H+ = Cl- + 2I2 + 2H2O;
③S2O32- ~ I- ~ ClO2
1 1 1
1.0×10-3 mol/L×0.01L 1.0×10-5mol
m(ClO2)=n(ClO2)×M(ClO2)=1.0×10-5mol×67.5×103mgmol-1=0.675mg,由于水樣為 1L,所以 ClO2 的濃度為=0.675 mgL-1,故答案為:0.675。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】肼(N2H4)是火箭發(fā)動機的一種燃料,反應時N2O4為氧化劑,生成N2和水蒸氣。已知:N2(g)+2O2(g)====N2O4(g) ΔH="+8.7" kJ·mol-1
N2H4(g)+O2(g) ====N2(g)+2H2O(g) ΔH="-534.0" kJ·mol-1
下列表示肼跟N2O4反應的熱化學方程式,正確的是( )
A. 2N2H4(g)+N2O4(g) ====3N2(g)+4H2O(g)ΔH="-542.7" kJ·mol-1
B. 2N2H4(g)+N2O4(g) ====3N2(g)+4H2O(g)ΔH="-1" 059.3 kJ·mol-1
C. N2H4(g)+1/2 N2O4(g) ====3/2N2(g)+2H2O(g)ΔH="-1" 076.7 kJ·mol-1
D. 2N2H4(g)+N2O4(g) ====3N2(g)+4H2O(g)ΔH="-1" 076.7kJ·mol-1
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】化學在生產和日常生活中有著重要的應用。下列說法不正確的是:
A. 明礬水解形成的Al(OH)3膠體能吸附水中懸浮物,可用于水的凈化
B. 在海輪外殼上鑲入鋅塊,可減緩船體的腐蝕速率
C. MgO 的熔點很高,可用于制作耐高溫材料
D. 電解MgCl2飽和溶液,可制得金屬鎂
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】硫是生物必需的大量營養(yǎng)元素之一,下圖是自然界中硫的循環(huán)圖,請分析此圖并回答有關問題。
(1)氮循環(huán)和硫循環(huán)是自然界中兩種重要的元素循環(huán)過程,下列關于這兩種循環(huán)的說法正確的是________。
選項 | 比較 | 氮循環(huán) | 硫循環(huán) |
A | 異 | 氮元素會進入大氣 | 硫元素不會進入大氣 |
B | 氮循環(huán)過程有生物圈參與 | 硫循環(huán)過程無生物圈參與 | |
C | 同 | 人類活動對氮循環(huán)和硫循環(huán)都造成巨大影響 | |
D | 氮循環(huán)和硫循環(huán)對環(huán)境的影響是都能導致溫室效應 |
(2)分解者可將含硫有機物分解為H2S,硫磺細菌和硫化細菌可將H2S進一步變?yōu)榱騿钨|或硫酸鹽,下列關于硫化氫說法正確的是_______。
A.H2S分子很穩(wěn)定,受熱難分解
B. H2S分子中所有原子的最外層都達到8電子結構
C.將H2S通入FeSO4溶液,產生沉淀
D.H2S中硫元素為-2價,因此H2S只有還原性,沒有氧化性
E.H2S是一種無色臭雞蛋氣味的有毒氣體
(3)大氣中的SO2經過一系列轉化最終生成H2SO4,導致降水具有較強酸性,稱為酸雨。檢驗某次降雨是否為酸雨的方法是_________________,收集某次酸雨樣品,發(fā)現(xiàn)8小時內,樣品pH一直在減小,其原因可能是________________。(用化學方程式表示)
(4)為了防治酸雨,工業(yè)上常采用“鈣基固硫法”即將生石灰和含硫的煤混合后燃燒,燃燒時硫、氧氣和生石灰共同作用,使硫元素轉移到爐渣中,大部分硫元素最終轉化為固體鹽是_______(填化學式)。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】向FeCl3溶液中加入Na2SO3溶液,測定混合后溶液pH隨混合前溶液中c(SO32-)/c(Fe3+)變化的曲線如圖所示。實驗發(fā)現(xiàn):
i. a點溶液透明澄清,向其中滴加NaOH溶液后,立即產生灰白色沉淀,滴入KSCN溶液顯紅色;
ii. c點和d點溶液中產生紅褐色沉淀,無氣體逸出。取其上層清液滴加NaOH溶液后無明顯現(xiàn)象,滴加KSCN溶液顯紅色。下列分析合理的是
A. 向a點溶液中滴加BaCl2溶液,無明顯現(xiàn)象
B. b點較a點溶液pH升高的主要原因:2Fe3+ + SO32- + H2O === 2Fe2+ + SO42- + 2H+
C. c點溶液中發(fā)生的主要反應:2Fe3+ + 3SO32- + 6H2O2Fe(OH)3↓+ 3H2SO3
D. 向d點上層清液中滴加KSCN溶液,溶液變紅;再滴加NaOH溶液,紅色加深
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】以NA表示阿伏加德羅常數(shù),下列說法中正確的是( )
A.53g碳酸鈉中含NA個CO32-
B.0.1molOH-含NA個電子
C.1.8g重水(D2O)中含NA個中子
D.標準狀況下11.2L SO3中含NA個硫原子
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】用圖所示實驗裝置探究鋼絲與過量濃硫酸的反應。下列描述不合理的是( )
A. 該反應中濃硫酸表現(xiàn)了強氧化性和酸性
B. ②中選用品紅溶液驗證SO2的生成
C. ③中選用NaOH溶液吸收多余的SO2
D. 為確認CuSO4生成,向①中加水,觀察顏色
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】海水是巨大的資源寶庫,從海水中提取食鹽和溴的過程如圖所示;下列描述錯誤的是:
A. 淡化海水的方法主要有蒸餾法、電滲析法、離子交換法
B. 以NaCl為原料可以生產燒堿、純堿、金屬鈉、氯氣、鹽酸等化工產品
C. 步驟Ⅱ中鼓入熱空氣吹出溴,是因為溴蒸氣的密度比空氣的密度小
D. 用SO2水溶液吸收Br2的離子反應方程式為:Br2+SO2+2H2O═4H++SO42﹣+2Br﹣
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有部分短周期元素的性質或原子結構如下表:
元素編號 | 元素性質或原子結構 |
T | M層上電子數(shù)是K層上電子數(shù)的3倍 |
X | 最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的2倍 |
Y | 常溫下單質為雙原子分子,其氫化物水溶液呈堿性 |
Z | 元素最高正價是+7價 |
(1)元素X位于元素周期表的第____周期第__族,它的一種核素可測定文物年代,這種核素的符號是____。
(2)元素Y的原子結構示意圖為___,與氫元素形成一種離子YH4+,寫出某溶液中含有該微粒的檢驗方法_____。
(3)元素Z與元素T相比,非金屬性較強的是___(用元素符號表示),下列表述中能證明這一事實的是___。
a.常溫下Z的單質和T的單質狀態(tài)不同
b.Z的氫化物比T的氫化物穩(wěn)定
c.一定條件下Z和T的單質都能與氫氧化鈉溶液反應
(4)探尋物質的性質差異性是學習的重要方法之一。T、X、Y、Z四種元素的最高價氧化物對應的水化物中化學性質明顯不同于其他三種的是____,理由______。
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