下列提純物質(zhì)的方法正確的是
A．除去Mg粉中的Al粉：加入足量NaOH溶液后，過(guò)濾、洗滌
B．除去BaCO3固體中混有的BaSO4：加入過(guò)量鹽酸后，過(guò)濾、洗滌
C．除去CO中混有的CO2：用足量NaOH洗氣
D．除去Cu粉中混有的CuO：加適量稀硝酸后，過(guò)濾、洗滌
AC

試題分析：本題考查物質(zhì)的分離、提純。熟練掌握相關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵；除雜的原則是：不增、不減、操作易行，即除去雜質(zhì)不能增加新的雜質(zhì)，一般不減少被提純物質(zhì)的量，操作簡(jiǎn)便易行。A、鎂與氫氧化鈉溶液不反應(yīng)，鋁氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉和氫氣，除去Mg粉中的Al粉：加入足量NaOH溶液后，過(guò)濾、洗滌，正確；B、碳酸鋇鹽酸反應(yīng)生成氯化鋇、水和二氧化碳，違反了不減原則，錯(cuò)誤；C、二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水，一氧化碳與氫氧化鈉溶液不反應(yīng)，除去CO中混有的CO2：用足量NaOH洗氣，正確；D、銅與稀硝酸反應(yīng)生成硝酸銅、一氧化氮和水，違反不減原則，錯(cuò)誤。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)方法正確且能達(dá)到目的的是
A．用裝置I除去CO2中的SO2B．實(shí)驗(yàn)室用裝置II制備NH3
C．用裝置III制備乙烯D．裝置IV比較酸性H2CO3＞苯酚

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列敘述中不正確的是                     (　　)。
A．可用裝置①除去碳酸鈉中的碳酸氫鈉
B．可用裝置②分離汽油和水的混合物
C．可用裝置③從海水中蒸餾得到淡水
D．可用裝置④把膠體粒子從分散系中分離出來(lái)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列除雜質(zhì)選用試劑和主要操作都正確的是
 
物質(zhì)
雜質(zhì)
試劑
主要操作
A
SiO2
Fe2O3
鹽酸
過(guò)濾
B
NaHCO3
NH4Cl
—
加熱
C
鐵粉
銅粉
稀硫酸
過(guò)濾
D
甲烷
乙烯
溴水
蒸餾
 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)想通過(guò)下圖實(shí)驗(yàn)裝置探究SO2與Na2O2反應(yīng)的產(chǎn)物。（夾持裝置已略去，裝置的氣密性良好）

Ⅰ．實(shí)驗(yàn)中裝置B可吸收水分，干燥SO2氣體，其目的是：_________________________。
裝置D除了吸收過(guò)量的SO2，避免污染空氣外，還起到的作用是：_________________。
Ⅱ．對(duì)C中固體產(chǎn)物提出如下假設(shè)：（假設(shè)Na2O2已全部反應(yīng)）
假設(shè)1：__________。 假設(shè)2：只有Na2SO4； 假設(shè)3：既有Na2SO3又有Na2SO4。
（1）甲同學(xué)認(rèn)為SO2與Na2O2的反應(yīng)不同于CO2，應(yīng)為假設(shè)2成立，請(qǐng)據(jù)此寫出C中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____________________。
（2）若假設(shè)2成立，為確定C中固體產(chǎn)物的成分，甲同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)：

得出結(jié)論：C中固體產(chǎn)物只有Na2SO4。該方案是否合理？答：__________。（填“是”或“否”）理由是______________________________。
（3）乙同學(xué)為證明假設(shè)3成立，設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)步驟和結(jié)論為：
①取少量C中固體產(chǎn)物于試管中，加入適量的蒸餾水溶解；
②滴加過(guò)量的1mol?L－1BaCl2溶液，若產(chǎn)生白色沉淀，則證明C中固體產(chǎn)物中有_________；
③滴加適量的1mol?L－1稀鹽酸，若白色沉淀部分溶解，并產(chǎn)生刺激性氣味氣體，則證明C中固體產(chǎn)物中有___________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

工業(yè)上或?qū)嶒?yàn)室提純以下物質(zhì)的方法不合理的是（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）
A．溴苯（溴）：加NaOH溶液，分液
B．MgCl2溶液（Fe3+）：加MgO固體，過(guò)濾
C．乙酸（水）：加新制生石灰，蒸餾
D．乙酸乙酯（乙酸，乙醇）：加飽和碳酸鈉溶液，分液

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

海洋是個(gè)巨大的資源寶庫(kù)，利用海水可制取許多化工產(chǎn)品。
（1）氯堿工業(yè)是以電解食鹽水為基礎(chǔ)化學(xué)工業(yè)，寫出電解食鹽水的化學(xué)方程式___________________________________________________________________.
（2）從海水中提取溴常用吹出法，即用氯氣(Cl2)將海水里溴化鈉（NaBr）中的溴置換出來(lái)，再用空氣吹出溴(Br2)。流程示意圖如下：

①寫出氯氣從NaBr中置換出溴單質(zhì)的化學(xué)方程式：____________________;該反應(yīng)在pH=3的酸性條件下進(jìn)行，可用________測(cè)定反應(yīng)液的酸堿度。
②吹出的溴和大量空氣混合在—起進(jìn)入吸收塔，根據(jù)流程圖分析，通入SO2和水的目的是。_____________________________________________________.（用化學(xué)方程式表示）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

高純超微細(xì)草酸亞鐵可用于合成新型鋰電池電極材料，工業(yè)上可利用提取鈦白粉的副產(chǎn)品綠礬（FeSO4·7H2O）通過(guò)下列反應(yīng)制備：
FeSO4＋2NH3·H2O＝Fe(OH)2↓＋(NH4)2SO4
Fe(OH)2＋H2C2O4＝FeC2O4＋2H2O
（1）綠礬中含有一定量的TiOSO4雜質(zhì)。將綠礬溶于稀硫酸，加入鐵粉、攪拌、充分反應(yīng)并保持一段時(shí)間，過(guò)濾，可得純凈的FeSO4溶液。在上述過(guò)程中，TiOSO4能與水反應(yīng)轉(zhuǎn)化為H2TiO3沉淀，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：   ；加入鐵粉的作用有   、   。
（2）由純凈的FeSO4溶液制取FeC2O4時(shí)，需在真空環(huán)境下進(jìn)行，原因是   。
FeC2O4生成后，為提高產(chǎn)品純度，還需調(diào)節(jié)溶液pH＝2，若pH過(guò)低，則導(dǎo)致
FeC2O4的產(chǎn)率   （填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”）。
（3）將含有FeC2O4的混合液過(guò)濾，將產(chǎn)品先用水洗滌，再用無(wú)水乙醇清洗。無(wú)水乙醇的作用是   、   。
（4）某研究小組欲從某化工殘?jiān)ㄖ饕煞譃镕e2O3、SiO2、Al2O3）出發(fā)，先制備較純凈的FeSO4溶液，再合成FeC2O4。請(qǐng)補(bǔ)充完整由該化工殘?jiān)苽漭^純凈的FeSO4溶液的實(shí)驗(yàn)步驟（可選用的試劑：鐵粉、稀硫酸和NaOH溶液）：向一定量該化工殘?jiān)屑尤胱懔康南×蛩岢浞址磻?yīng)，過(guò)濾，   ，過(guò)濾，得到較純凈的FeSO4溶液。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象所得出的結(jié)論正確的是
 
操作
現(xiàn)象
結(jié)論
A
向某無(wú)色溶液中滴加氯水和CCl4，振蕩、靜置
下層溶液顯紫色
原溶液中有I－
B
向某溶液中先滴加KSCN溶液，再滴加少量氯水
先無(wú)明顯現(xiàn)象，后溶液變成血紅色
原溶液中含有Fe2＋和Fe3＋
C
將銅片放入濃硝酸中
產(chǎn)生大量紅棕色氣體，溶液變?yōu)樗{(lán)綠色
濃硝酸有強(qiáng)氧化性和酸性
D
向Na2SiO3溶液中滴加1滴酚酞，然后逐滴加入稀鹽酸至紅色褪去
2 min后，試管里出現(xiàn)凝膠
酸性：硅酸＞鹽酸
 

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