某老師取6.4g銅絲和12mL18mol/L濃硫酸按教材中“銅與濃硫酸反應(yīng)”的實驗裝置進(jìn)行實驗.
(1)試管A中反應(yīng)的方程式是______.
(2)試管B用來探究SO2的漂白性,則應(yīng)裝的試劑是______.
(3)試管C中的實驗現(xiàn)象為______.
(4)反應(yīng)結(jié)束后將銅絲取出,洗凈、烘干,稱量剩余銅絲的質(zhì)量3.2g.則試管中余酸的物質(zhì)的量濃度約為______(假設(shè)溶液體積不變).

解:(1)銅和濃硫酸加熱反應(yīng),濃硫酸具有強(qiáng)氧化性氧化銅為硫酸銅,本身被還原為二氧化硫,依據(jù)化學(xué)方程式的書寫原則寫出化學(xué)方程式:Cu+2H2SO4(濃) CuSO4+SO2↑+2H2O;
故答案為:Cu+2H2SO4(濃) CuSO4+SO2↑+2H2O;
(2)探究SO2的漂白性需要用品紅,二氧化硫通入品紅會褪色;
故答案為:品紅;
(3)二氧化硫通入氯水中發(fā)生反應(yīng)Cl2+SO2+2H2O=H2SO4+2HCl,所以氯水中氯氣的淡黃綠色逐漸褪去;
故答案為:淡黃綠色逐漸褪去;
(4)反應(yīng)結(jié)束后將銅絲取出,洗凈、烘干,稱量剩余銅絲的質(zhì)量3.2g,說明反應(yīng)了銅的質(zhì)量為6.4g-3.2g=3.2g,物質(zhì)的量為0.05mol,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
Cu+2H2SO4(濃) CuSO4+SO2↑+2H2O 消耗硫酸物質(zhì)的量為0.1mol,所以剩余硫酸物質(zhì)的量為0.216mol-0.1mol=0.116mol,剩余硫酸濃度==9.7mol/L;
故答案為:9.7mol/L;
分析:6.4g銅絲和12mL18mol/L濃硫酸反應(yīng)即0.1mol銅與0,216molH2SO4反應(yīng);
(1)銅與濃硫酸反應(yīng)加熱條件下生成硫酸銅、二氧化硫、水,依據(jù)氧化還原反應(yīng)寫出化學(xué)方程式;
(2)探究二氧化硫的漂白性所用試劑是品紅;
(3)依據(jù)氯水的強(qiáng)氧化性能把二氧化硫氧化為硫酸分析;
(4)隨著反應(yīng)進(jìn)行濃硫酸的濃度減小,變?yōu)橄×蛩釙r不再與銅反應(yīng);結(jié)合質(zhì)量換算物質(zhì)的量,運(yùn)用化學(xué)方程式進(jìn)行計算;
點評:本題考查了濃硫酸的化學(xué)性質(zhì),生成物二氧化硫的性質(zhì)驗證試驗的試劑選擇,化學(xué)方程式的計算.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某老師取6.4g銅絲和12mL18mol/L濃硫酸按教材中“銅與濃硫酸反應(yīng)”的實驗裝置進(jìn)行實驗.
(1)試管A中反應(yīng)的方程式是
Cu+2H2SO4(濃)
  △  
.
 
CuSO4+SO2↑+2H2O
Cu+2H2SO4(濃)
  △  
.
 
CuSO4+SO2↑+2H2O

(2)試管B用來探究SO2的漂白性,則應(yīng)裝的試劑是
品紅
品紅

(3)試管C中的實驗現(xiàn)象為
淡黃綠色逐漸褪去
淡黃綠色逐漸褪去

(4)反應(yīng)結(jié)束后將銅絲取出,洗凈、烘干,稱量剩余銅絲的質(zhì)量3.2g.則試管中余酸的物質(zhì)的量濃度約為
9.7mol/L
9.7mol/L
(假設(shè)溶液體積不變).

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

某老師取6.4g銅絲和12mL18mol/L濃硫酸按教材中“銅與濃硫酸反應(yīng)”的實驗裝置進(jìn)行實驗.
(1)試管A中反應(yīng)的方程式是______.
(2)試管B用來探究SO2的漂白性,則應(yīng)裝的試劑是______.
(3)試管C中的實驗現(xiàn)象為______.
(4)反應(yīng)結(jié)束后將銅絲取出,洗凈、烘干,稱量剩余銅絲的質(zhì)量3.2g.則試管中余酸的物質(zhì)的量濃度約為______(假設(shè)溶液體積不變).

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科目:高中化學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年江蘇省南通市海安縣南莫中學(xué)高一(上)期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

某老師取6.4g銅絲和12mL18mol/L濃硫酸按教材中“銅與濃硫酸反應(yīng)”的實驗裝置進(jìn)行實驗.
(1)試管A中反應(yīng)的方程式是______ CuSO4+SO2↑+2H2O

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