【題目】某實(shí)驗小組設(shè)計了如下裝置對焦炭還原二氧化硅氣體產(chǎn)物的成分進(jìn)行探究。
已知:PdCl2溶液可用于檢驗CO,反應(yīng)的化學(xué)方程式為: CO+PdCl2 + H2O = CO2 +2HCl + Pd↓(產(chǎn)生黑色金屬鈀粉末,使溶液變渾濁)。
(1)實(shí)驗時要通入足夠長時間的N2,其原因是________
(2)裝置B的作用是________
(3)裝置C中所盛試劑應(yīng)為___________
(4)該裝置的缺點(diǎn)是________
【答案】排空氣,避免空氣中的O2、CO2、水蒸氣對實(shí)驗產(chǎn)生干擾 作安全瓶,防止倒吸 澄清石灰水 無尾氣吸收裝置
【解析】
根據(jù)題意可知,碳與二氧化硅反應(yīng)要在高溫下進(jìn)行,而高溫下碳與空氣中氧氣反應(yīng),所以實(shí)驗時要將裝置中的空氣排盡,利用氮?dú)馀艃粞b置內(nèi)的空氣,關(guān)閉活塞K,點(diǎn)燃酒精燈發(fā)生反應(yīng)生成一氧化碳,裝置B為安全瓶,根據(jù)元素守恒,碳與二氧化硅反應(yīng)可能生成一氧化碳也可能生成二氧化碳,所以C裝置用來檢驗有沒有二氧化碳,D裝置用來檢驗一氧化碳;通過裝置D中PdCl2溶液檢驗一氧化碳生成的生成,據(jù)此分析作答。
(1)碳與二氧化硅反應(yīng)要在高溫下進(jìn)行,而在高溫下碳與空氣中氧氣、CO2、水蒸氣反應(yīng),所以實(shí)驗時要將裝置中的空氣排盡,所以實(shí)驗時要通入足夠長時間的N2,
故答案為:排空氣,避免空氣中的O2、CO2、水蒸氣對實(shí)驗產(chǎn)生干擾
(2)根據(jù)裝置圖可知,B裝置可以作安全瓶,防止倒吸,
故答案為:作安全瓶,防止倒吸;
(3)C裝置用來檢驗有沒有二氧化碳,故C裝置中所盛試劑應(yīng)為澄清石灰水,
故答案為:澄清石灰水;
(4)一氧化碳有毒,能排放到空氣中,而該裝置沒有能將CO吸收的尾氣處理裝置,
故答案為:無尾氣吸收裝置。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象的產(chǎn)生與氮氧化物無關(guān)的是( )
A. 臭氧層空洞 B. 溫室效應(yīng) C. 光化學(xué)煙霧 D. 酸雨
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【題目】發(fā)射“神六”的運(yùn)載火箭,其推進(jìn)劑引燃后發(fā)生劇烈反應(yīng),產(chǎn)生大量高溫?zé)o色氣體(CO2、H2O、N2、NO)從火箭尾部噴出。但在發(fā)射現(xiàn)場看到火箭尾部噴出大量紅棕色的氣體,產(chǎn)生紅棕色的氣體的原因是( )
A. NO遇空氣生成NO2 B. 高溫下N2遇空氣生成NO2
C. CO2與N2反應(yīng)生成CO和NO2 D. NO和H2O反應(yīng)生成H2和NO2
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列變化需加入氧化劑才能實(shí)現(xiàn)的是( )
A. H2S→SO2 B. SO2→SO32- C. HNO3→NO2 D. S→Cu2S
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【題目】已知苯乙烯的結(jié)構(gòu)為。有關(guān)該物質(zhì)的下列說法正確的是( )
A. 該物質(zhì)在一定條件下和氫氣完全加成,加成產(chǎn)物的一溴取代物 6 種
B. 該物質(zhì)能使溴水和酸性高錳酸鉀溶液褪色,褪色原理完全相同
C. 苯乙烯分子的所有原子不可能在同一平面上
D. 除去乙苯中混有的苯乙烯可以通入等量氫氣反應(yīng)
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【題目】將常溫下pH=12的氫氧化鈉溶液與pH=2的硫酸溶液分別加熱,溶液pH的變化是
A. 前者減小后者不變B. 前者減小后者增大C. 都不變D. 都減小
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法不正確的是
A. 已知冰的熔化熱為6.0kJ·mol-1,冰中氫鍵鍵能為20kJmol-1,假設(shè)每摩爾冰中有2mol氫鍵,且熔化熱完全用于打破冰的氫鍵,則最多只能破壞冰中15%的氫鍵
B. 已知一定溫度下,醋酸溶液的物質(zhì)的量濃度為c,電離度為a,Ka=(ca)2/c(1-a)。若加水稀釋,,則CH3COOHCH3COO-+H+向右移動,a增大,Ka不變
C. 甲烷的標(biāo)準(zhǔn)燃燒熱為-890.3kJ·mol-1,則甲烷燃燒的熱化學(xué)方程式可表示為:CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(l) △H=-890.3kJ·mol-1
D. 500℃、30MPa下,將0.5molN2和1.5molH2置于密閉的容器中充分反應(yīng)生成NH3(g),放熱19.3kJ,其熱化學(xué)方程式為:N2(g)+3H2(g)2NH3(g) △H=-38.6kJ·mol-1
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計了一組實(shí)驗來探究元素周期律。
甲同學(xué)根據(jù)元素非金屬性與對應(yīng)最高價含氧酸之間的關(guān)系,設(shè)計了如圖1裝置來一次性完成同主族元素非金屬性強(qiáng)弱比較的實(shí)驗研究;
乙同學(xué)設(shè)計了如圖2裝置來驗證鹵族元素性質(zhì)的遞變規(guī)律,A、B、C三處分別是蘸有溴化鈉溶液的棉花、濕潤的淀粉碘化鉀試紙、濕潤的紅色紙條。
已知常溫下濃鹽酸與高錳酸鉀能反應(yīng)生成氯氣;
可選擇的試劑有:大理石、碳酸鈉粉末、濃鹽酸、稀硝酸、硅酸鈉溶液。
(1)甲同學(xué)實(shí)驗中(圖1):
①從給出試劑中選出最佳物質(zhì)(填化學(xué)式):A________,B________。
②燒杯C中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為__________________________。
(2)乙同學(xué)實(shí)驗中(圖2):
①寫出A處反應(yīng)的離子方程式________________________。
②B處實(shí)驗現(xiàn)象是________________________。
③若高錳酸鉀的還原產(chǎn)物為Mn2+,當(dāng)有0.04 mol高錳酸鉀參加反應(yīng)時,則可生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氯氣的體積為______________________。
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【題目】2 L密閉容器中進(jìn)行反應(yīng):pZ(g)+qQ(g) mX(g)+nY(g),式中m、n、p、q為化學(xué)計量數(shù)。在0~3 min內(nèi),各物質(zhì)的物質(zhì)的量的變化如下表所示:
物質(zhì) | X | Y | Z | Q |
起始/mol | 0.7 | 1 | ||
2 min末/mol | 0.8 | 2.7 | 0.8 | 2.7 |
3 min末/mol | 0.8 |
已知:2 min內(nèi)v(Q)=0.075 mol·L-1·min-1,v(Z)∶v(Y)=1∶2。
請回答下列問題:
(1)2 min內(nèi)X的反應(yīng)速率v(X)=__________。
(2)起始時n(Y)=__________。
(3) 3 min末是否達(dá)到平衡_______(填是或否)。
(4)對于該反應(yīng),能增大正反應(yīng)速率的措施是________(填序號,下同)。
A.縮小容器體積 B.移走部分Q
C.通入大量He氣 D.升高溫度
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