A. | H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ Cu+H2O | |
B. | NH4Cl+NaOH═NH3•H2O+NaCl | |
C. | Cu+2H2SO4 (濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O | |
D. | 2H2O2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2H2O+O2↑ |
分析 反應(yīng)中存在元素的化合價變化,則屬于氧化還原反應(yīng),否則不是,以此來解答.
解答 解:A.H、Cu元素化合價發(fā)生變化,屬于氧化還原反應(yīng),故A不選;
B.NH4Cl+NaOH═NH3•H2O+NaCl中,各元素的化合價不變,不屬于氧化還原反應(yīng),故B選;
C.Cu、S元素化合價發(fā)生變化,屬于氧化還原反應(yīng),故C不選;
D.H、O元素化合價發(fā)生變化,屬于氧化還原反應(yīng),故D不選.
故選B.
點(diǎn)評 本題考查氧化還原反應(yīng),側(cè)重氧化還原反應(yīng)的判斷,明確反應(yīng)中元素的化合價變化即可解答,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 反應(yīng)的△H>0 | B. | 反應(yīng)的△H<0 | ||
C. | 升高溫度平衡向正反應(yīng)方向移動 | D. | 降低溫度平衡向正反應(yīng)方向移動 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
T/℃ | 20 | 40 | 60 | 80 |
S(Li2CO3)/g | 1.33 | 1.17 | 1.01 | 0.85 |
S(Li2SO4)/g | 34.2 | 32.8 | 31.9 | 30.7 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 雙氧水、高錳酸鉀溶液可以完全滅活埃博拉病毒,其消毒原理與漂白粉消毒飲用水的原理相同 | |
B. | 不法商家制取的“地溝油”具有固定的熔沸點(diǎn) | |
C. | 食品保鮮膜按材質(zhì)可分為聚乙烯(PE)、聚氯乙烯(PVC)等,PVC的單體可由PE的單體與氯化氫加成制得 | |
D. | 乙醇用作醫(yī)用消毒劑時,無水乙醇消毒效果最好 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | HCO3-+H+?H2CO3 | B. | HCO3-+OH-═H2O+CO32- | ||
C. | NH3+H+═NH4+ | D. | NH3•H2O?NH4++OH- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 能與Br2發(fā)生加成反應(yīng) | B. | 能發(fā)生酯化反應(yīng) | ||
C. | 能發(fā)生水解反應(yīng) | D. | 分子中有7個手性碳原子 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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