A. | 蒸餾操作時(shí),冷凝管中冷卻水應(yīng)低進(jìn)高出 | |
B. | 萃取操作時(shí),必須選擇密度比水大的萃取劑 | |
C. | 分液操作時(shí),分液漏斗中下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出 | |
D. | 蒸發(fā)操作時(shí),不能等到蒸發(fā)皿中水分完全蒸干后才停止加熱 |
分析 A.蒸餾時(shí),冷水下進(jìn)上出,在冷凝管中停留時(shí)間長,冷卻效果好;
B.萃取時(shí),不發(fā)生反應(yīng)液,溶劑分層,且溶質(zhì)在不同溶劑中的溶解性差異較大;
C.分液時(shí),避免上下層液體混合;
D.蒸發(fā)時(shí),不能蒸干,利用余熱加熱.
解答 解:A.蒸餾時(shí),冷水下進(jìn)上出,在冷凝管中停留時(shí)間長,冷卻效果好,即冷凝管中冷卻水應(yīng)低進(jìn)高出,故A正確;
B.萃取時(shí),不發(fā)生反應(yīng)液,溶劑分層,且溶質(zhì)在不同溶劑中的溶解性差異較大,與密度無關(guān),故B錯誤;
C.分液時(shí),避免上下層液體混合,則分液漏斗中下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出,故C正確;
D.蒸發(fā)時(shí),不能蒸干,利用余熱加熱,則不能等到蒸發(fā)皿中水分完全蒸干后才停止加熱,出現(xiàn)大量固體時(shí)停止加熱,故D正確;
故選B.
點(diǎn)評 本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評價(jià),為高頻考點(diǎn),把握混合物分離提純、實(shí)驗(yàn)操作、實(shí)驗(yàn)技能為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾,注意?shí)驗(yàn)的評價(jià)性分析,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4LH2O含有的分子數(shù)為NA | |
B. | 在常溫和常壓下,22gCO2含有的分子數(shù)為0.5NA | |
C. | 物質(zhì)的量濃度為0.5mol/L的MgCl2溶液中,含有Cl-個(gè)數(shù)為NA | |
D. | 在同溫、同壓下,相同體積的任何氣體,所含分子數(shù)相同 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 31g白磷分子中所含p-p共價(jià)鍵數(shù)目為1.5NA | |
B. | 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,2.24LD2中所含中子的數(shù)目是0.2NA | |
C. | 常溫常壓下42g乙烯和丙烯的混合氣體含氫原子數(shù)目為6 NA | |
D. | 常溫下,向1L0.2mol/L的鹽酸溶液通入氨氣,當(dāng)溶液PH=7時(shí),溶液中NH4+的數(shù)目小于0.2NA |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用于除去CO2中的HCl | B. | 排水法收集NO | ||
C. | 配制一定物質(zhì)的量濃度的稀硫酸 | D. | 海水的淡化 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
物質(zhì) | 熔點(diǎn)/℃ | 沸點(diǎn)/℃ | 其它性質(zhì) |
SO2Cl2 | -54.1 | 69.1 | ①易與水反應(yīng),產(chǎn)生大量白霧 ②易分解:SO2Cl2$\frac{\underline{\;100℃\;}}{\;}$SO2↑+Cl2↑ |
H2SO4 | 10.4 | 338 | 吸水性且不易分解 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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