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某白色固體可能是Na2SO3、Na2SO4、Na2CO3中的兩種或三種,化學興趣小組在實驗室對該固體進行探究:取少量固體滴加稀硫酸并將產生的氣體通入澄清的石灰水后出現(xiàn)渾濁.一位同學由此得出該固體一定含有Na2CO3的結論.
(1)請指出該結論是否合理并說明理由______.
(2)請完成對該固體的探究:
①提出合理假設
假設1:______;假設2:______;假設3:______.
假設4:含有Na2SO3、Na2SO4和Na2CO3
②基于假設,設計出實驗方案,在答題卷中畫出裝置圖并描述實驗操作、預期的實驗現(xiàn)象和結論.

解:(1)因為若固體是Na2SO3和Na2SO4滴加稀硫酸并將產生的氣體通入澄清的石灰水后也會出現(xiàn)渾濁,
SO2+Ca(OH)2=CaSO3↓+H2O,所以該同學分析不合理;
故答案為:不合理 因為若固體是Na2SO3和Na2SO4滴加稀硫酸并將產生的氣體通入澄清的石灰水后也會出現(xiàn)渾濁;
(2)①依據(jù)白色固體可能是Na2SO3、Na2SO4、Na2CO3中的兩種或三種,結合假設4:含有Na2SO3、Na2SO4和Na2CO3,所以固體由兩種物質的可能組成為:固體含有Na2SO3、Na2SO4;固體含有Na2SO3、Na2CO3;固體含有Na2SO4、Na2CO3;
故答案為:假設1:固體含有Na2SO3、Na2SO4;假設2;固體含有Na2SO3、Na2CO3;假設 3;固體含有Na2SO4、Na2CO3;
②根據(jù)假設繼續(xù)實驗設計的主要依據(jù)是,根據(jù)生成的氣體性質進行驗證、檢驗、分析、判斷.由于二氧化硫和二氧化碳氣體都和澄清石灰水反應生成沉淀變渾濁,所以在設計實驗時,要考慮怎樣驗證二氧化硫氣體,怎樣驗證二氧化碳氣體,如何避免二氧化硫氣體對二氧化碳氣體檢驗的干擾,是解決本題的關鍵,所以設計思路為先用品紅驗證二氧化硫的存在,再用高錳酸鉀溶液除去二氧化硫,用品紅驗證二氧化硫是否除凈,最后通入澄清石灰水檢驗純凈的二氧化碳氣體的存在,最后進行尾氣的吸收;設計實驗裝置圖和試劑如圖所示:

取少量固體滴加足量稀鹽酸并將產生的氣體通過上述裝置,若看到第一個洗瓶的溶液腿色說明有Na2SO3,若第三個洗瓶的溶液顏色沒有變化且第四個洗瓶中出現(xiàn)渾濁說明有Na2CO3;在與稀鹽酸反應完的溶液中滴入BaCl2溶液若產生沉淀說明有Na2SO4;若第一個瓶褪色,第四個瓶變渾濁,反應液中加入BaCl2溶液產生沉淀,說明固體符合假設4;若第一個瓶褪色,第四個瓶無變化,反應液中加入BaCl2溶液產生沉淀,說明假設1符合;若第一個瓶無變化,第四個瓶變渾濁,反應液中加入BaCl2溶液產生沉淀,說明假設3符合;若第一個瓶褪色,第四個瓶變渾濁,反應液中加入BaCl2溶液無沉淀,則說明假設2符合;
故答案:

取少量固體滴加足量稀鹽酸并將產生的氣體通過上述裝置,若看到第一個洗瓶的溶液腿色說明有Na2SO3,若第三個洗瓶的溶液顏色沒有變化且第四個洗瓶中出現(xiàn)渾濁說明有Na2CO3;在與稀鹽酸反應完的溶液中滴入BaCl2溶液若產生沉淀說明有Na2SO4;若第一個瓶褪色,第四個瓶變渾濁,反應液中加入BaCl2溶液產生沉淀,說明固體符合假設4;若第一個瓶褪色,第四個瓶無變化,反應液中加入BaCl2溶液產生沉淀,說明假設1符合;若第一個瓶無變化,第四個瓶變渾濁,反應液中加入BaCl2溶液產生沉淀,說明假設3符合;若第一個瓶褪色,第四個瓶變渾濁,反應液中加入BaCl2溶液無沉淀,則說明假設2符合;
分析:白色固體可能是Na2SO3、Na2SO4、Na2CO3中的兩種或三種,加入稀硫酸產生氣體通入澄清石灰水渾濁說明氣體和氫氧化鈣生成沉淀,固體中的Na2SO3可以產生此現(xiàn)象;固體中的Na2CO3也可以產生此現(xiàn)象;
故題干中這位同學由此得出該固體一定含有Na2CO3的結論是不合理的;
完成對該固體的探究根據(jù)假設4,結合固體是兩種或三種的混合物,可以得出其他的組合方式;
然后依據(jù)幾種假設設計實驗方案,選擇試劑、裝置進行反應,依據(jù)出現(xiàn)的現(xiàn)象進行分析驗證和判斷.
點評:本題考查了碳酸鹽、亞硫酸鹽、硫酸鹽的混合物中成分的分析判斷,實驗設計的基本原理的應用,主要是二氧化硫氣體和二氧化碳氣體混合氣體的驗證實驗設計,關鍵問題是設計實驗驗證二氧化碳氣體時,要排除二氧化硫氣體的干擾.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

(2011?深圳模擬)某白色粉末可能含有K2SO4、NH4Cl、NaCl.請設計合理實驗探究該白色粉末的組成.
限選實驗儀器與試劑:燒杯、試管、玻璃棒、量筒、膠頭滴管、藥匙、酒精燈、火柴、試管夾、鑷子;紅色石蕊試紙、1mol?L-1硫酸、1mol?L-1硝酸、1mol?L-1鹽酸、2mol?L-1NaOH溶液、BaCl2溶液、Ba(NO32溶液、AgNO3溶液、蒸餾水.
完成以下實驗探究過程:
(1)提出假設:
根據(jù)題意,該白色粉末的組成有
7
7
種可能的情況.
(2)對于由K2SO4、NH4Cl、NaCl粉末分別配成的溶液,下列說法正確的是
BC
BC

A.0.1mol/LNH4Cl溶液中的c(NH4+)=c(Cl-
B.向0.1mol/LNaCl溶液中滴加硝酸,使溶液pH=5,此時混合液中的c(Na+)=c(Cl-
C.向NH4Cl溶液中加入適量氨水,使混合液的pH=7,此時混合液中c(NH4+)=c(Cl-
D.在K2SO4溶液中,C(K+)+C(H+)=c(OH-)+c(SO42-
(3)設計實驗方案
基于該粉末中上述三種鹽均存在這一假設,設計出實驗方案(不要在答題卡上作答).
(4)根據(jù)(3)的實驗方案,敘述實驗操作、預期現(xiàn)象和結論.
實驗操作 預期現(xiàn)象和結論
步驟1:用藥匙取少量白色粉末于試管A底部,點燃酒精燈,充分加熱試管.
白色粉末減少,有白煙生成,試管上部有白色固體凝結,說明原白色粉末含有NH4Cl.
白色粉末減少,有白煙生成,試管上部有白色固體凝結,說明原白色粉末含有NH4Cl.
步驟2:
用藥匙取少量試管A中的殘留固體于試管B中,滴加適量蒸餾水,振蕩.
用藥匙取少量試管A中的殘留固體于試管B中,滴加適量蒸餾水,振蕩.
固體溶解得無色溶液
固體溶解得無色溶液
步驟3:
試管B中滴加過量的Ba(NO32溶液和1mol?L-1硝酸,充分振蕩后靜置
試管B中滴加過量的Ba(NO32溶液和1mol?L-1硝酸,充分振蕩后靜置
有白色沉淀生成,證明原白色粉末含有K2SO4
有白色沉淀生成,證明原白色粉末含有K2SO4
步驟4:
取試管B中上層清液少量于試管C中,滴加AgNO3溶液和1mol?L-1硝酸
取試管B中上層清液少量于試管C中,滴加AgNO3溶液和1mol?L-1硝酸
有白色沉淀生成,證明原白色粉末含有NaCl
有白色沉淀生成,證明原白色粉末含有NaCl

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科目:高中化學 來源: 題型:

(2012?河北模擬)某溶液可能含有Na+、K+、Mg2+、Cu2+等陽離子及MnO-4、SiO2-4、AlO-2、CO2-3、HCO-3、SO2-4、Cl-等陰離子,已知:①該溶液呈無色②經測定溶液的pH=12③取少量溶液,加入稀鹽酸[100mL、2mol?L-1]進行酸化,有白色沉淀生成,還得到一種無色無味的氣體,該氣體使澄清石灰水(足量)變渾濁.對酸化后的溶液過濾,得到濾液甲.
(1)由①、②、③可判斷:原溶液中一定不存在的離子是
MnO4-、Mg2+、Cu2+、HCO3-
MnO4-、Mg2+、Cu2+、HCO3-
,一定存在的離子是
SiO32-、CO32-
SiO32-、CO32-

(2)將濾液甲分成兩等份,一份中逐滴加入氨水,最終有白色膠狀沉淀,說明原溶液中一定有
AlO2-
AlO2-
(填離子符號),剛開始加入氨水時,沒有沉淀產生,原因是
NH3?H2O+H+=NH4++H2O
NH3?H2O+H+=NH4++H2O
.(用離子方程式表示);另一份中加入足量的Ba(NO32溶液,有白色沉淀生成,說明原溶液中一定有
SO42-
SO42-
(填離子符號),過濾得到濾液乙.
(3)往濾液乙中加入足量的AgNO3溶液,過濾、洗滌、干燥得固體26.5g,則原溶液中是否有Cl-
(填“是”或“否”).

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科目:高中化學 來源: 題型:

已知某白色混合物粉末由下表中的部分離子組成:
陽離子 K+、Na+、NH
 
+
4
陰離子 SO
 
2-
4
、CO
 
2-
3
、Cl-、HCO
 
-
3
為初步探究其組成,設計實驗方案如下:
步驟 操作 現(xiàn)象
(1) 取少許該白色粉末于一支試管中,用酒精燈充分加熱 固體質量無變化
(2) 另取少量該白色粉末于試管中,用蒸餾水溶解后滴加稀硝酸至過量 有氣泡產生
(3) 取步驟(2)中少許溶液于一支試管中,加入Ba(NO32溶液,振蕩 無明顯變化
則該混合物的組成可能是( 。

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科目:高中化學 來源: 題型:

某白色固體混合物可能含有硫酸氫鈉、氯化鋇、氯化鎂、氯化鈉、碳酸氫鈉、四羥基合鋁酸鈉中的一種或幾種,對試樣進行檢測,有如下實驗現(xiàn)象:
①取少量該固體物質,加水溶解,最終得澄清溶液,沒有沉淀和氣體生成;
②向所得澄清溶液中滴加NaOH的溶液,有白色沉淀生成,加至過量時沉淀完全消失.
請回答下列問題:
(1)原混合物中一定含有的物質是
NaHSO4、Na[Al(OH)4]
NaHSO4、Na[Al(OH)4]
.(寫化學式,下同)
(2)原混合物中一定不含有的物質是
NaHCO3、MgCl2、BaCl2
NaHCO3、MgCl2、BaCl2

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科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

如圖甲所示,某同學將一小塊鈉放在石棉網上加熱,觀察到生成的產物除了淡黃色固體外還有一些黑色固體物質,當時他想這種黑色物質應該是鈉表面吸附的煤油不完全燃燒產生的碳單質,但在學習了鎂與C02的反應后,該同學想:就金屬活動性而言,Na比Mg還強,該黑色物質是否是Na與C02反應生成的碳單質。為了驗證自己的想法,該同學利用裝置乙進行實驗。

實驗步驟如下:①切取一小塊金屬鈉,用濾紙完全吸干煤油,再除去表面的氧化層,放進干燥的E中;

②打開分液漏斗的活塞,使B中的反應進行一段時間后,再點燃E處的酒精燈。

實驗現(xiàn)象如下:鈉在充滿C02氣體的玻璃管中劇烈燃燒起來,產生大量的白煙;玻璃管中有黑色物質生成;待玻璃管冷卻后,管壁上附著一層白色物質。

請回答下列問題:

(1)C中盛放的試劑是    ,作用是            。D中盛放的試劑是   ,作用是            。

(2)B中的反應進行一段時間后,再點燃E處的酒精燈的目的是                  。

(3)該同學將白色物質和黑色物質分別溶于水,發(fā)現(xiàn)黑色物質不溶于水,白色物質能溶于水。由此,該同學得出結論,該黑色物質是Na與C02反應生成的碳單質,則其他生成物還應該有        。

(4)請設計一實驗方案驗證玻璃管內Na與C02反應生成的白色物質的成分,并寫出實驗步驟、現(xiàn)象和結論       

(5)若先點燃E處的酒精燈,再打開分液漏斗的活塞,寫出此時玻璃管E中可能發(fā)生的反應的化學方程式                                     。

 

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