【題目】某學(xué)生在如圖所示的裝置中用苯和液溴制取溴苯,請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)步驟回答有關(guān)問題.
(1)寫出A中發(fā)生的有機(jī)反應(yīng)的化學(xué)方程式
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),打開A下端的活塞,讓反應(yīng)液流入B中,充分振蕩,目的是 , 然后用儀器分離出溴苯(仍含有少量苯);
(3)反應(yīng)完畢后,向試管D中滴加AgNO3溶液有(填現(xiàn)象)生成,此現(xiàn)象說明這種獲得溴苯的反應(yīng)屬于反應(yīng)(填有機(jī)反應(yīng)類型)

【答案】
(1)
(2)除去溶于溴苯中的溴;分液漏斗
(3)淡黃色沉淀;取代
【解析】解:(1)A裝置為苯跟溴反應(yīng)生成溴苯和溴化氫,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;

所以答案是: ;(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束,A中除了溴苯還有溴單質(zhì),打開A下端的活塞,讓反應(yīng)液流入B中,充分振蕩,目的是用B中氫氧化鈉的作用為吸收溴單質(zhì),與溴苯分層,用分液漏斗即可分離出溴苯;

所以答案是:除去溶于溴苯中的溴;分液漏斗;(3)D裝置為反應(yīng)生成了溴化氫溶于水中電離出溴離子和銀離子,加入硝酸銀反應(yīng)生成淡黃色沉淀溴化銀,說明溴單質(zhì)和苯的反應(yīng)是發(fā)生了取代反應(yīng);

所以答案是:淡黃色沉淀;取代.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】維生素C的結(jié)構(gòu)簡式如圖所示.下列有關(guān)說法正確的是:(  )
A.維生素C所含的官能團(tuán)有羥基、羧基、碳碳雙鍵
B.維生素C能和溴水、酸性重鉻酸鉀溶液反應(yīng)
C.維生素C的分子式為C6H6O6
D.維生素C能發(fā)生加成反應(yīng)、氧化反應(yīng),不能發(fā)生取代反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】關(guān)于生物體內(nèi)有機(jī)化合物所含元素的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A. 葉綠素含有鎂元素,血紅蛋白含有鐵元素

B. 脫氧核糖和ATP均含有磷元素

C. 甲狀腺激素含有碘元素,不能為細(xì)胞供能

D. 胰島素含有氮元素,能調(diào)節(jié)生命活動(dòng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某興趣小組設(shè)計(jì)如圖所示的微型實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)時(shí),先斷開K2,閉合K1,兩極均有氣泡產(chǎn)生;一段時(shí)間后,斷開K1,閉合K2,發(fā)現(xiàn)電流表A指針偏轉(zhuǎn)。下列有關(guān)描述正確的是( )

A. 斷開K2,閉合K1時(shí),總反應(yīng)的離子方程式為:

B. 斷開K2,閉合K1時(shí),石墨電極附近溶液變紅

C. 斷開K1,閉合K2時(shí),銅電極上的電極反應(yīng)式為:Cl2+2e-═2Cl-

D. 斷開K1,閉合K2時(shí),石墨電極作正極

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】部分氧化的Fe-Cu合金樣品(氧化產(chǎn)物為Fe2O3、CuO)共5.76 g,經(jīng)如下處理:

下列說法不正確的是

A. 濾液A中的陽離子為Fe2+、H+

B. 樣品中鐵元素的質(zhì)量為2.24 g

C. 樣品中CuO的質(zhì)量為4.0 g

D. V=448 mL

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩位學(xué)生想利用原電池反應(yīng)檢測金屬的活動(dòng)性順序,兩人均使用鎂片和鋁片作電極,但甲同學(xué)將電極放入6mol·L-1H2SO4溶液中,乙同學(xué)將電極放入6mol·L-1的NaOH溶液中,如下圖所示。

(1)如果甲、乙同學(xué)均認(rèn)為若構(gòu)成原電池的電極材料都是金屬,則構(gòu)成負(fù)極材料的金屬應(yīng)比構(gòu)成正極材料的金屬活潑,則甲會(huì)判斷出______的活動(dòng)性更強(qiáng),而乙會(huì)判斷出負(fù)極的電極反應(yīng)式為______________。

(2)由此實(shí)驗(yàn),可得到哪些正確的結(jié)論?___________(填字母)。

A.利用原電池反應(yīng)判斷金屬活動(dòng)性順序時(shí)應(yīng)注意選擇合適的介質(zhì)

B.鎂的金屬性不一定比鋁的金屬性強(qiáng)

C.該實(shí)驗(yàn)說明金屬活動(dòng)性順序表已過時(shí),已沒有實(shí)用價(jià)值

D.該實(shí)驗(yàn)說明化學(xué)研究的對(duì)象復(fù)雜,反應(yīng)受條件影響較大,因此應(yīng)具體問題具體分析

(3)上述實(shí)驗(yàn)也反過來證明了“直接利用金屬活動(dòng)性順序表判斷原電池的正、負(fù)極”的做法_________(填“可靠”或“不可靠”)。如不可靠,請(qǐng)你提出另一個(gè)判斷原電池正、負(fù)極的可行的實(shí)驗(yàn)方案:_______________,(如可靠,此空可不填)。

(4)鋁電池性能優(yōu)越,Al-Ag2O電池可用作水下動(dòng)力電源,其原理如下圖所示。該電池反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_______________________________

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列對(duì)生活中有關(guān)化學(xué)問題的分析正確的是( 。
A.鈣和磷都是人體內(nèi)含量豐富的礦物元素,它們都屬于微量元素
B.垃圾焚燒和發(fā)電技術(shù)的結(jié)合,既解決了污染問題,又有效利用了垃圾所含的能量
C.制造普通玻璃的主要反應(yīng)原理之一為:CaO+SiO2 CaSiO3
D.青霉素是最早發(fā)現(xiàn)的天然抗生素,其中起治療作用的是水楊酸

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列類型的反應(yīng)中,元素化合價(jià)一定發(fā)生變化的是 (  )

A.化合反應(yīng)B.分解反應(yīng)C.置換反應(yīng)D.復(fù)分解反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】電解原理在化學(xué)工業(yè)中有廣泛應(yīng)用。下圖表示一個(gè)電解池,裝有電解液a;X、Y是兩塊電極板,通過導(dǎo)線與直流電源相連。請(qǐng)回答以下問題:

(1)若要在鐵制品表面鍍上一層銀,則

①X電極的材料是____,電極反應(yīng)式____________

②Y電極反應(yīng)式__________________

(2)如要用電解方法精煉粗銅,電解液a選用CuSO4溶液,則

①X電極反應(yīng)式_______________

②Y電極的材料是_______,電極反應(yīng)式___________________(雜質(zhì)發(fā)生的反應(yīng)不必寫出).

③假若電路中有0.04摩爾電子通過時(shí),陰極增重________克。

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