【題目】某有機(jī)物的分子式為C5H10O,它能發(fā)生銀鏡反應(yīng)和加成反應(yīng),若將它與H2加成,所得產(chǎn)物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可能是 ( )
A.(CH3)3CCH2OH
B.(CH3CH2)2CHOH
C.CH3(CH2)2CH2OH
D.CH3CH2C(CH3)2OH
【答案】A
【解析】
試題分析:有機(jī)物的分子式為C5H10O,它能發(fā)生銀鏡反應(yīng)和加成反應(yīng),所以該有機(jī)物為醛,其可能的同分異構(gòu)體有:CH3CH2CH2CH2-CHO、CH3CH(CH3)CH2CHO、CH3CH2CH(CH3)CHO、(CH3)3CCHO,醛跟H2的加成反應(yīng)是發(fā)生在上,使之轉(zhuǎn)化為:-CH2OH,得到的醇羥基必定在碳鏈的端點(diǎn)碳上,即伯醇,且符合分子式為:C5H12O。所以,所得產(chǎn)物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可能是選項(xiàng)A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式。故選A。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】X、Y、Z、L、M為原子序數(shù)依次增大的短周期元素。X原子半徑最小、Y元素形成化合物種類(lèi)最多、Z元素的氫化物水溶液呈堿性、常溫下L可以形成兩種液態(tài)氫化物,M的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物呈兩性。回答下列問(wèn)題:
(1)L元素形成單質(zhì)的名稱(chēng)為____________;M在元素周期表中的位置為_________;五種元素的原子半徑從大到小的順序是______________(用元素符號(hào)表示)。
(2)Z、X兩元素按原子數(shù)目比1:3和2:4構(gòu)成分子A和B,A的電子式為_________,B的結(jié)構(gòu)式為__________。
(3)硒(Se)是人體必需的微量元素,與L同一主族,Se原子比L原子多兩個(gè)電子層,則Se的原子序數(shù)為_______________。
(4)寫(xiě)出由X、Z、L三種元素組成的離子化合物與NaOH溶液加熱反應(yīng)的離子方程式為____________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了兩組實(shí)驗(yàn)來(lái)探究元素周期律。甲同學(xué)根據(jù)元素非金屬性與對(duì)應(yīng)最高價(jià)含氧酸之間的關(guān)系,設(shè)計(jì)了如圖1裝置來(lái)一次性完成N、C、Si三種非金屬元素的非金屬性強(qiáng)弱比較的實(shí)驗(yàn)研究;乙同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖2裝置來(lái)驗(yàn)證鹵族元素性質(zhì)的遞變規(guī)律。圖2中,D、E、F三處分別是沾有NaBr溶液的棉花、濕潤(rùn)的淀粉KI試紙、濕潤(rùn)紅紙條。已知常溫下濃鹽酸與高錳酸鉀能反應(yīng)生成氯氣。
(1)甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)中選用的物質(zhì)名稱(chēng)為:A ,B ;C處反應(yīng)的離子方程式為: 。
(2)乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中圓底燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;
E處的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為 ,F處的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某元素基態(tài)原子失去3個(gè)電子后,3d軌道半充滿(mǎn),其原子序數(shù)為( )
A. 24 B. 25 C. 26 D. 27
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列化工生產(chǎn)過(guò)程中,未涉及氧化還原反應(yīng)的是
A.海帶提碘 B.氯堿工業(yè) C.氨堿法制堿 D.海水提溴
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將一定體積密度為1.84 g/cm3、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸稀釋成1 000 mL、物質(zhì)的量濃度為2 mol/L的稀硫酸。求:
(1)原濃硫酸的物質(zhì)的量濃度;
(2)原濃硫酸的體積。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】重鉻酸鉀(K2Cr2O7)是一種重要的氧化劑,可以檢驗(yàn)司機(jī)是否酒后駕駛。Cr2O72-+3C2H5OH+16H+=41Cr(H2O)6]3++3CH3COOH
(1)鉻原子核外有____________個(gè)未成對(duì)電子。1mol[Cr(H2O)6]3+中含有δ鍵的數(shù)目是____________。
(2)CH3COOH中C原子軌道雜化類(lèi)型為_______________。
(3)CH3CH2OH與H2O可以任意比互溶,是因?yàn)?/span>_______________。
(4)C、O位于周期表中第二周期,請(qǐng)比較兩者第一電離大。C________O(填“>”或“<”)
(5)Cr和Ca可以形成一種具有特殊導(dǎo)電性的復(fù)合氧化物,晶胞如圖所示。該晶體的化學(xué)式為__________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】乙酸乙酯是重要的有機(jī)合成中間體,廣泛應(yīng)用于化學(xué)工業(yè)。某學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室利用下圖的實(shí)驗(yàn)裝置制備乙酸乙酯并研究其反應(yīng)條件。
物質(zhì) | 沸點(diǎn)/C | 密度/gcm3 |
乙醇 | 78.0 | 0.79 |
乙酸 | 117.9 | 1.05 |
乙酸乙酯 | 77.5 | 0.90 |
異戊醇 | 131 | 0.8123 |
乙酸異戊酯 | 142 | 0.8670 |
實(shí)驗(yàn)步驟如下:
① 配制反應(yīng)混合液:2mL濃H2SO4、3mL乙醇、2mL乙酸
② 按圖連接實(shí)驗(yàn)裝置并檢驗(yàn)氣密性
③ 分別在試管1、試管2中加入反應(yīng)液
④ 用酒精燈微熱3min,再加熱使之微微沸騰3min
⑤ 分離提純乙酸乙酯
(1)在試管1中加入物質(zhì)分別是:______________(按著加入的先后順序?qū)懗雒Q(chēng)),乙醇過(guò)量的目的是:_______________;
(2)該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式K=______________;
(3)試管Ⅱ中所盛試劑為___________,欲將其物質(zhì)分離使用的儀器為___________,在充分振蕩的過(guò)程中,發(fā)生的反應(yīng)為________________;
(4)為證明濃硫酸在該反應(yīng)中起到了催化劑和吸水劑的作用,某同學(xué)利用右圖所示裝置進(jìn)行了以下四個(gè)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)束后充分振蕩試管Ⅱ再測(cè)有機(jī)層的厚度,實(shí)驗(yàn)記錄如下:
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 試管Ⅰ中的試劑 | 測(cè)得有機(jī)層的厚度/cm |
A | 2mL乙醇、2mL乙酸、1mL 18mol/L濃硫酸 | 5.0 |
B | 3mL乙醇、2mL乙酸 | 0.1 |
C | 3mL乙醇、2mL乙酸、6mL 3mol/L硫酸 | 1.2 |
D | 3mL乙醇、2mL乙酸、鹽酸 | 1.2 |
①實(shí)驗(yàn)D的目的是與實(shí)驗(yàn)C相對(duì)照,證明H+對(duì)酯化反應(yīng)具有催化作用。實(shí)驗(yàn)D中應(yīng)加入鹽酸的體積和濃度分別是_________mL和_________mol/L;
②分析實(shí)驗(yàn)________(填實(shí)驗(yàn)編號(hào))的數(shù)據(jù),可以推測(cè)出濃硫酸的吸水性提高了乙酸乙酯的產(chǎn)率。濃硫酸的吸水性能夠提高乙酸乙酯產(chǎn)率的原因是____________;
③加熱有利于提高乙酸乙酯的產(chǎn)率,但實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)溫度過(guò)高乙酸乙酯的產(chǎn)率反而降低,可能的原因是_______________;
(5)若利用該裝置制備乙酸異戊酯,產(chǎn)物將主要在裝置中_______的得到,那么產(chǎn)率會(huì)_____(“較高”或“偏低”);
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