15．下列敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．工業(yè)上，乙苯主要通過(guò)苯與乙烯在合適條件下加成反應(yīng)獲得
B．實(shí)驗(yàn)室制得的溴苯含有多種有機(jī)雜質(zhì)，除了苯之外，還可能含
C．萘（）不是苯的同系物，應(yīng)屬于聯(lián)苯類(lèi)芳香烴
D．D．甲苯與氯氣在光照下反應(yīng)生成的一氯代物主要為

分析 A．苯和乙烯發(fā)生加成反應(yīng)生成乙苯；
B．苯可溴發(fā)生取代反應(yīng)，可生成溴苯、二溴苯等；
C．萘和苯的結(jié)構(gòu)不同；
D．甲苯含有甲基，甲基可在光照條件下發(fā)生取代反應(yīng)．

解答 解：A．苯和乙烯在一定條件下可發(fā)生加成反應(yīng)生成乙苯，故A正確；
B．苯可溴發(fā)生取代反應(yīng)生成溴苯，溴苯繼續(xù)與溴發(fā)生取代反應(yīng)，可取代溴原子鄰位、對(duì)位氫原子，生成，故B正確；
C．萘和苯的結(jié)構(gòu)不同，不是同系物，萘屬于稠環(huán)化合物，不是聯(lián)苯類(lèi)芳香烴，故C錯(cuò)誤；
D．甲苯含有甲基，甲基可在光照條件下發(fā)生取代反應(yīng)，如在催化作用下，可取代苯環(huán)上的氫原子，故D正確．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)，為高頻考點(diǎn)，側(cè)重于學(xué)生的分析能力的考查，注意把握有機(jī)物的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)以及性質(zhì)，為解答該類(lèi)題目的關(guān)鍵，難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

5．請(qǐng)根據(jù)官能團(tuán)的不同對(duì)下列有機(jī)物進(jìn)行分類(lèi)
①CH3CH2OH  ②  ③CH3CH2Br  ④ ⑤  ⑥  ⑦   ⑧   ⑨   ⑩
（1）芳香烴：⑨；（2）醇：①；
（3）醛：⑦；（4）酮：②；
（5）酚：⑤；（6）酯：④．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．隨著人們生活質(zhì)量的不斷提高，廢電器必須進(jìn)行集中處理的問(wèn)題被提到議事日程，其首要原因是（　�。�
A．利用電器中的金屬材料B．防止電器造成污染
C．廢電器經(jīng)過(guò)處理后還可以重新使用D．回收其中非金屬材料

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．雙酚-A的二甲基丙烯酸酯是一種能使人及動(dòng)物的內(nèi)分泌系統(tǒng)發(fā)生紊亂，導(dǎo)致生育及繁殖異常的環(huán)境激素，其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為：

它在一定條件下水解可生成雙酚-A和羧酸H兩種物質(zhì)．
I．（1）雙酚-A的分子式為C15H16O2．下列有關(guān)它的敘述中正確的是D．
A．與苯酚互為同分異構(gòu)體
B．可以和Na2CO3溶液反應(yīng)，放出CO2氣體
C．分子中最多有8個(gè)碳原子在同一平面上
D．1mol 雙酚-A與溴水反應(yīng)，最多消耗Br2的物質(zhì)的量為4mol
（2）下列物質(zhì)中與雙酚-A互為同分異構(gòu)體的是AC（填序號(hào)）．

II．已知與（CH3）3COH結(jié)構(gòu)相似的醇不能被催化氧化為醛或酸．羧酸H可以由以下途徑制得（有的反應(yīng)條件沒(méi)有標(biāo)出）：

（3）C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為（CH3）2C═CH2．
（4）G中所含官能團(tuán)為羥基、羧基（填名稱(chēng)），G→H的反應(yīng)類(lèi)型為消去反應(yīng)．
（5）E→F的化學(xué)方程式為2（CH3）2COHCH2OH+O2$→_{△}^{催化劑}$2（CH3）2COHCHO+2H2O．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．已知某“瘦肉精”中含有克倫特羅，其結(jié)構(gòu)如圖，下列有關(guān)克倫特羅的敘述不正確的是（　�。�
A．該物質(zhì)在一定條件下可發(fā)生消去反應(yīng)和酯化反應(yīng)
B．該物質(zhì)分子中含有6個(gè)飽和碳原子
C．1 mol該物質(zhì)與足量NaOH溶液反應(yīng)，最多需NaOH 2 mol
D．該物質(zhì)的分子式為C12H18ON2Cl2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．將盛有NH4HCO3粉末的小燒杯放入盛有少量醋酸的大燒杯中，然后向小燒杯中加入鹽酸，反應(yīng)劇烈，醋酸逐漸凝固．由此可見(jiàn)（　�。�
A．NH4HCO3和鹽酸的反應(yīng)是放熱反應(yīng)
B．反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為：NH4HCO3+HCl=NH4Cl+CO2↑+H2O△H＞0
C．反應(yīng)物的總能量高于生成物的總能量
D．該反應(yīng)中，反應(yīng)物吸收環(huán)境中的熱量轉(zhuǎn)化為產(chǎn)物內(nèi)部的能量

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．為回收利用廢釩催化劑（含有V2O5，、及不溶性殘?jiān)�，科研人員最新研制了一種離子交換法回收釩的新工藝，主要流程如圖1：
已知部分含釩物質(zhì)在水中的溶解性如下：
物質(zhì)VOSO4V2O5NH4VO3（VO2）2SO4
溶解性可溶難溶難溶易溶
回答下列問(wèn)靨：
（1）工業(yè)由V2O5冶煉金厲釩常用鋁熱法，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式3V2O5+10Al$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$6V+5Al2O3．
（2）濾液中含釩的主要成分為VOSO4 （寫(xiě)化學(xué)式）．
（3）反應(yīng)③的沉淀率是回收釩的關(guān)鍵，該步反應(yīng)的離子方程式為NH4++VO3-=NH4VO3↓；沉淀率的髙
低除受溶液pH影響外，還與氯化按系數(shù)（NH4Cl加入質(zhì)量與樣品中V2O5的質(zhì)量比）和溫度有關(guān)．根據(jù)圖2判斷最佳氯化銨系數(shù)和溫度分別為4、80°C．
（4）用硫酸酸化的H2C2O4溶液滴定（VO2）2SO4溶液，以測(cè)定反應(yīng)②后溶液中含釩量，該滴定反應(yīng)的離子方程式2VO2++H2C2O4+2H+═2VOn++2CO2↑+2H2O．若產(chǎn)生2.24L的CO2（標(biāo)準(zhǔn)狀況下），則轉(zhuǎn)移電子數(shù)為0.1NA．
（5）全礬液流電池的電解質(zhì)溶液為VOSO4溶液，電池的工作原理為：VO${\;}_{2}^{+}$+V2++H+ $?_{放電}^{充電}$ VO2++H2O+V3+
電池充電時(shí)陽(yáng)極的電極反應(yīng)式為VO2++H2O-e-=VO2++2H+．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列敘述從化學(xué)角度分析，其中正確的是（　�。�
A．相同物質(zhì)的量的烴，完全燃燒，生成的CO2越多，說(shuō)明烴中的碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大
B．相同質(zhì)量的烴，完全燃燒，消耗的O2越多，說(shuō)明烴中的氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大
C．銀鏡反應(yīng)實(shí)驗(yàn)后試管內(nèi)壁附有銀，可用氨水清洗
D．氟利昂（CF2Cl2）或氮氧化物（NOx）氣體會(huì)破壞大氣臭氧層，從而導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．盛放下列試劑的試劑瓶不能用玻璃塞的是（　�。�
A．氫氧化鈉溶液B．鹽酸C．硫酸鈉溶液D．AgNO3溶液

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