下列實驗操作正確的是       (  )。
A.用100 mL容量瓶配制50 mL 0.1 mol·L-1 H2SO4溶液
B.中和熱測定的實驗中使用的玻璃儀器只有2種
C.分液漏斗、滴定管、容量瓶在使用前均需檢查是否漏水
D.漂白粉能露置在空氣中保存
C
選項A,所需的H2SO4溶液為50 mL,用100 mL容量瓶配制將會浪費藥品。選項B,測定中和熱時需要燒杯、環(huán)形玻璃攪拌棒和溫度計。選項C,分液漏斗、滴定管和容量瓶在使用前都需要檢查是否漏水。選項D,漂白粉的主要成分為Ca(ClO)2,Ca(ClO)2會與空氣中的CO2、H2O反應(yīng),從而導(dǎo)致失效,因此需密閉保存。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

進行化學(xué)實驗必須注意安全,下列幾種處理事故的方法正確的是    (  )。
①濃H2SO4滴到皮膚上,先用水沖洗,再用布擦干
②酒精不小心灑在實驗桌上,并燃燒起來,應(yīng)立即用水撲滅
③不慎將酸濺到眼中,應(yīng)立即用水沖洗,邊洗邊眨眼睛
④鎂帶著火應(yīng)用干粉滅火器滅火,不能用泡沫滅火器滅火
⑤實驗時不慎被玻璃劃破手指,引起輕微流血時,用三氯化鐵溶液涂抹止血
A.①② B.②④⑤C.③⑤ D.①③④

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于下列各實驗裝置的敘述中,不正確的是(  )
A.裝置①可用于分離C2H5OH和H2O的混合物
B.裝置②可用于收集H2、NH3、CO2、Cl2、HCl、NO2等氣體
C.裝置③中X若為CCl4,可用于吸收NH3或HCl,并防止倒吸
D.裝置④可用于干燥、收集NH3,并吸收多余的NH3

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列實驗操作中完全正確的是
編號
實驗
操作
A
鈉與水反應(yīng)
用鑷子從煤油中取出金屬鈉,切下綠豆大小的鈉,小心放入裝滿水的燒杯中
B
排除堿式滴定管尖嘴部分的氣泡
將膠管彎曲使玻璃尖嘴斜向上,用兩指捏住膠管,輕輕擠壓玻璃珠,使溶液從尖嘴流出
C
配制一定濃度的氯化鉀溶液1000mL
準(zhǔn)確稱取氯化鉀固體,放入到1000mL的容量瓶中,加水溶解,振蕩搖勻,定容
D
取出分液漏斗中所需的上層液體
下層液體從分液漏斗下管口放出,關(guān)閉活塞,換一個接收容器,上層液體繼續(xù)從分液漏斗下端管口放出
 

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

向四支試管中分別加入少量不同的無色溶液進行如下操作,結(jié)論正確的是   (  )。
選項
操 作
現(xiàn) 象
結(jié) 論
A
某氣體遇濕潤的淀粉碘化鉀試紙
試紙變藍
該物質(zhì)一定是氯氣
B
滴加氯水和苯,振蕩、靜置
上層溶液顯紫色
原溶液中有I
C
用潔凈鉑絲蘸取少量溶液進行焰色反應(yīng)
火焰呈黃色
原溶液一定是鈉鹽溶液
D
滴加BaCl2溶液
產(chǎn)生不溶于稀硝酸的白色沉淀
原溶液一定含有Ag
 

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

“粗鹽提純”實驗中,蒸發(fā)時,正確的操作是( 。。
A.把渾濁的液體倒入蒸發(fā)皿內(nèi)加熱
B.開始析出晶體后用玻璃棒攪拌
C.待水分完全蒸干后停止加熱
D.蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量固體時即停止加熱

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于下列各實驗裝置的敘述中,不正確的是(     )

①                    ②              ③                    ④
A.裝置①可用于驗證Na與H2O反應(yīng)是否放熱
B.裝置②可用于干燥、收集NH3,并吸收多余的NH3
C.裝置③可用于制備并收集少量NO2
D.裝置④可制得金屬錳

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列實驗現(xiàn)象及相關(guān)結(jié)論均正確的是(  )
 
A
B
C
D
實驗




現(xiàn)象
品紅褪色
最后試管有淺黃色沉淀
最后一滴標(biāo)準(zhǔn)液使酚酞由無色變?yōu)榧t色,且30s內(nèi)不復(fù)原
鹽橋左端從無色逐漸變?yōu)樗{色
結(jié)論
SO2
 
 
 
強氧化性
有機物中含有溴原子
滴定達到終點
金屬Ⅱ比Ⅰ活潑
 
 

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

為了將混有K2SO4、MgSO4的KNO3固體提純,并制得純凈的KNO3溶液,某學(xué)生設(shè)計如下實驗方案:

(1)操作①為___________________________。
(2)操作②~④加入的試劑依次可以為:___________________________________________________。
(3)如何判斷SO42-已除盡?____________________________。
(4)實驗過程中產(chǎn)生的多次沉淀_______ (填“需要”或“不需要”)多次過濾,其理由是_______________________________________________________。
(5)該同學(xué)的實驗設(shè)計方案是否嚴(yán)密?請說明理由:___________________________________。

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