下列實驗操作不正確的是( 。
A、從碘水中提取單質(zhì)碘,不能用無水乙醇代替CCl4
B、MgCl2溶液混有少量FeCl3,加足量Mg(OH)2調(diào)pH后過濾
C、用廣泛pH試紙測得0.10mol?L-1 NH4Cl溶液的pH=5.2
D、CO2混有少量SO2,除雜試劑和方法為:酸性KMnO4溶液、濃硫酸,洗氣
考點:分液和萃取,測定溶液pH的方法,物質(zhì)的分離、提純的基本方法選擇與應(yīng)用,氣體的凈化和干燥
專題:化學(xué)實驗基本操作
分析:A、萃取劑的選取標(biāo)準(zhǔn)是:溶質(zhì)在萃取劑中的溶解度大于在水中的溶解度,萃取劑和原溶劑不互溶,萃取劑和溶質(zhì)不反應(yīng);
B、向含有少量FeCl3的MgCl2溶液中加入足量Mg(OH)2粉末,調(diào)節(jié)溶液的PH,促進(jìn)Fe3+水解,也可以加入MgCO3、MgO等物質(zhì);
C、廣泛pH試紙的讀數(shù)為整數(shù)值;
D、除雜質(zhì)題最少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)時不能引進(jìn)新的雜質(zhì).
解答: 解:A、液酒精和水任意比互溶,所以不能作萃取劑,故A正確;
B、向含有少量FeCl3的MgCl2溶液中加入足量Mg(OH)2粉末,攪拌一段時間后過濾:Fe3++3H2O?Fe(OH)3+3H+,足量Mg(OH)2消耗H+促進(jìn)Fe3+水解,使Fe3+完全水解成Fe(OH)3過濾除去,故B正確;
C、用廣泛pH試紙測得0.10mol?L-1 NH4Cl溶液的pH為整數(shù)值,故C錯誤;
D、氣體通過高錳酸鉀溶液.二氧化硫被氧化為硫酸,二氧化碳不反應(yīng),最后通過濃硫酸洗氣,得到純凈的CO2,故D正確;
故選C.
點評:本題屬于常規(guī)實驗與基本實驗考查范疇,注意問題的性質(zhì),本題難度不大,注意基礎(chǔ)知識的積累.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

把1體積的CH4和4體積的Cl2組成的混合氣體充入大試管中,將此試管倒立在盛有飽和食鹽水的水槽中,放在光亮處,過一段時間后發(fā)現(xiàn)試管中氣體的顏色
 
試管中的液面
 
,試管壁上有
 
出現(xiàn),水槽中將試管從水槽中取出后,向其中加入石蕊試液,還觀察到
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)主族元素的原子序數(shù)不能確定的是(  )
A、質(zhì)子數(shù)B、中子數(shù)
C、價電子數(shù)D、周期,族數(shù)

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在100℃時,NaCl溶液中c(H+)=1×10-6mol?L-1.下列說法中正確的是( 。
A、該NaCl溶液顯酸性
B、該NaCl溶液顯中性
C、該NaCl溶液中Kw=c(H+)?c(OH-)=1×10-14
D、該NaCl溶液中Kw=c(H+)?c(OH-)=1×10-12

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某飽和烴的一溴代物有三種同分異構(gòu)體,其分子的結(jié)構(gòu)式為( 。
A、CH3-CH2-CH2-CH3
B、
C、
D、

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

大多數(shù)有機(jī)化合物具有的性質(zhì)是(  )
①容易燃燒  ②受熱易分解  ③熔沸點較低  ④副反應(yīng)較多  ⑤反應(yīng)較慢  ⑥易溶于極性較小的溶劑.
A、①②⑥B、③④⑤
C、③④⑥D、①②③④⑤⑥

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法中不正確的是( 。
A、蒸餾是分離提純相互互溶的液態(tài)有機(jī)物的常用方法
B、石油分餾可獲得乙烯、丙烯和丁二烯
C、通過煤的直接或間接液化,可以獲得燃料油及多種化工原料
D、重結(jié)晶法提純苯甲酸時,雜質(zhì)的溶解度很小或很大均易于除去

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某離子化合物的晶胞結(jié)構(gòu)如圖所示,則該晶體中X、Y的離子個數(shù)之比是( 。
A、4:1B、1:1
C、2:1D、1:2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

共價鍵、離子鍵和分子間作用力是粒子之間的三種作用力.下列晶體:①NaOH ②SiO2 ③石墨④NaCl ⑤干冰中,含有兩種作用力的是( 。
A、①②③B、①③⑤
C、②④⑤D、②③④

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