14.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.非金屬原子間以共價(jià)鍵結(jié)合的物質(zhì)都是共價(jià)化合物
B.非極性共價(jià)鍵只能存在于非金屬單質(zhì)中,不可能存在于化合物中
C.含有離子鍵的化合物一定是離子化合物,在離子化合物中可以含有非極性共價(jià)鍵
D.凡是能電離出離子的化合物都是離子化合物

分析 A.非金屬原子間以共價(jià)鍵結(jié)合的物質(zhì),可能為單質(zhì);
B.多原子共價(jià)化合物中,如形成共價(jià)鍵的兩原子相同,則可形成非極性鍵;
C.離子鍵只存在于離子化合物中,如離子化合物中形成共價(jià)鍵的兩原子相同,則可形成非極性鍵;
D.共價(jià)化合物在溶液中可電離出離子.

解答 解:A.非金屬原子間以共價(jià)鍵結(jié)合的物質(zhì),可能為單質(zhì),如氫氣、氧氣中存在共價(jià)鍵,故A錯(cuò)誤;
B.HC≡CH中存在非極性鍵,故B錯(cuò)誤;
C.離子鍵只存在于離子化合物中,Na2O2中存在非極性共價(jià)鍵,故C正確;
D.HCl在溶液中可電離出氫離子、氯離子,但為共價(jià)化合物,故D錯(cuò)誤.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)鍵,為高頻考點(diǎn),把握化學(xué)鍵形成的一般規(guī)律及判斷為解答該類(lèi)題目的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意利用實(shí)例分析解答,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.某溫度下在恒容密閉容器中,使2mol N2和6mol H2混合發(fā)生下列反應(yīng):N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)(正反應(yīng)為放熱反應(yīng)),平衡后測(cè)得NH3的體積分?jǐn)?shù)為m.
(1)當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),N2和H2的濃度比是1:3;N2和H2的轉(zhuǎn)化率比是1:1.
(2)升高平衡體系的溫度(保持體積不變),混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量變小,密度不變.(填“變大”、“變小”或“不變”)
(3)當(dāng)達(dá)到平衡時(shí),充入氬氣,并保持壓強(qiáng)不變,平衡將逆向 (填“正向”“逆向”或“不”)移動(dòng).
(4)若溫度不變,只改變起始加入量,使之反應(yīng)平衡后NH3的體積分?jǐn)?shù)仍為m,若N2、H2、NH3的加入量用X、Y、Z表示應(yīng)滿足:若X=1.5,Y=4.5,Z=1.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.一種氣態(tài)烷烴和一種氣態(tài)烯烴,它們分子里的碳原子數(shù)相同.將1.0體積的這種混合氣體在氧氣中充分燃燒,生成2.0體積的CO2和2.4體積的水蒸氣(氣體體積均在相同狀況下測(cè)定),則混合氣體中烷烴為C2H6(寫(xiě)分子式,下同),烯烴為C2H4,烷烴和烯烴的體積比為2:3.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.鐵及其化合物在生產(chǎn)、生活中有廣泛應(yīng)用.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(一)高爐煉鐵過(guò)程中發(fā)生的主要反應(yīng)為:$\frac{1}{3}$Fe2O3(s)+CO(g)?$\frac{2}{3}$Fe(s)+CO2(g)
已知該反應(yīng)在不同溫度下的平衡常數(shù)如下:
溫度/℃100011151300
平衡常數(shù)4.03.73.5
(1)該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式K=$\frac{c(C{O}_{2})}{c(CO)}$;△H<0(填“>”、“<”或“=”).
(2)欲提高上述反應(yīng)中CO的平衡轉(zhuǎn)化率,可采取的措施是B.
A.提高反應(yīng)溫度                    B.移出部分CO2
C.加入合適的催化劑                D.減小容器的容積
(3)在一個(gè)容積為10L的密閉容器中,1000℃時(shí)加入Fe、Fe2O3、CO、CO2各1.0mol,此時(shí)υ>υ(填“>”、“<”或“=”).經(jīng)過(guò)10min,在1000℃達(dá)到平衡,則該時(shí)間范圍內(nèi)反應(yīng)的平均反應(yīng)速率υ(CO2)=0.008 mol/(L•min).
(二)高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種集氧化、吸附、絮凝于一體的新型多功能水處理劑.
(4)一定條件下Fe(OH)3與KClO在KOH溶液中反應(yīng)可制得K2FeO4,其中反應(yīng)的氧化劑是KClO;生成0.5mol K2FeO4轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量是1.5mol.
(5)從環(huán)境保護(hù)的角度看,制備K2FeO4較好的方法為電解法,其裝置如圖所示.電解過(guò)程中陽(yáng)極的電極反應(yīng)式為Fe+8OH--6e-═FeO42-+4H2O.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.用所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題:
(1)濃硝酸久置常會(huì)顯黃色,是因?yàn)?HNO3(濃)=2H2O+4NO2↑+O2↑(用化學(xué)反應(yīng)方程式表示),可采用通入空氣的方法消除黃色.
(2)酸性高錳酸鉀溶液的氧化性比普通高錳酸鉀的氧化性強(qiáng),酸化時(shí)所用的酸為硫酸,向酸性KMnO4溶液中加入KI溶液,溶液紫紅色褪去(所得溶液可使淀粉溶液變藍(lán)),請(qǐng)寫(xiě)出KMnO4溶液褪色的離子方程式2MnO4-+10I-+16H+=2Mn2++5I2+8H2O
(3)硫化氫的水溶液久置于空氣中會(huì)變渾濁,請(qǐng)寫(xiě)出相關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式2H2S+O2=2S↓+2H2O
(4)配平下面的化學(xué)方程式:3Cu2O+14 HNO3→6Cu(NO32+2NO↑+7H2O.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.在一定溫度下,可逆反應(yīng):A(g)+3B(g)?2C(g)達(dá)到化學(xué)平衡的標(biāo)志是( 。
A.C的生成速率與C的分解速率相等
B.A、B、C的分子數(shù)之比是1:3:2
C.單位時(shí)間內(nèi)生成n molA,同時(shí)生成3n mol B
D.A、B、C的濃度相等

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.在下列氧化還原反應(yīng)中,水只作還原劑的是( 。
A.Mg+2H2O═Mg(OH)2+H2B.2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$2H2↑+O2
C.2F2+2H2O═O2+4HFD.3NO2+H2O═2HNO3+NO

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.回收利用煉銅同業(yè)產(chǎn)生的排放物,既能節(jié)約資源,又能保護(hù)環(huán)境.

(1)用氨水吸收尾氣中的SO2后,再加入硫酸,可獲得SO2和(NH42SO4兩種產(chǎn)品.相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為SO2+2NH3.H2O=(NH42SO3+H2O、(NH42SO3+H2SO4=H2O+SO2↑+(NH42SO4
(2)煙灰中金屬元素以硫酸鹽和氧化物形態(tài)存在,其中鋅、鉛的含量最大,其次為銅、鐵等.煙灰的回收利用工藝如圖2:
①“沉銅”可得到單質(zhì)銅,該步驟應(yīng)加入的試劑是鋅粉(或鐵粉).
②“一次浸取”銅浸出率較低,原因是煙灰中部分銅元素以CuO(填化學(xué)式)殘留在浸出渣中,“二次浸取”應(yīng)選擇H2SO4(填化學(xué)式)作浸取劑.
(3)從貴金屬陽(yáng)極泥中可提取粗銀.電解法精煉粗銀時(shí)采用AgNO3和HNO3的混合液作電解液,陰極的主要電極反應(yīng)式為Ag++e-=Ag.陰極還有少量副反應(yīng)發(fā)生,產(chǎn)生的氣體遇空氣迅速變?yōu)榧t棕色,該副反應(yīng)的電極反應(yīng)式為NO3-+4H++3e-=NO↑+2H2O.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.相同條件下,兩物質(zhì)的量相同的氣體必然( 。
A.體積均為22.4LB.是雙原子分子
C.具有相同的體積D.具有相同的原子數(shù)

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同步練習(xí)冊(cè)答案