下列金屬或氧化物可以完全溶解的是
A．1molZn與含1molHCl的稀鹽酸共熱
B．1molCu與含2molH2SO4的濃硫酸共熱
C．1molCu與含4molHNO3的濃硝酸
D．1molMnO2與含4molHCl的濃鹽酸共熱
C
B、D中濃硫酸和濃鹽酸隨反應(yīng)進(jìn)行，濃度變稀后停止反應(yīng)，故酸均不足量，Cu和MnO2均有剩余；A中H+明顯不足；C中Cu與濃HNO3按物質(zhì)的量比1：4反應(yīng)，當(dāng)因反應(yīng)消耗及H2O的生成造成HNO3濃度降低時(shí)，反應(yīng)按物質(zhì)的量比3：8進(jìn)行，故酸過(guò)量，Cu能全部溶解。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如右圖所示（反應(yīng)條件未標(biāo)出），其中反應(yīng)①是置換反應(yīng)。

（1）若A是常見(jiàn)的金屬單質(zhì)，D、F是氣態(tài)單質(zhì)，反應(yīng)①在水溶液中進(jìn)行，反應(yīng)后溶液呈淺綠色。則反應(yīng)②（在水溶液中進(jìn)行）的離子方程式是                  ；已知1 g D與F反應(yīng)生成B時(shí)放出92.3 kJ熱量，寫(xiě)出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式                        。
（2）若B、C、F都是氣態(tài)單質(zhì)，且B有毒，③和④兩個(gè)反應(yīng)中都有水生成，反應(yīng)②需要放電才能發(fā)生，A、D相遇有白煙生成，則A的分子構(gòu)型為        ，C的結(jié)構(gòu)式是            。
（3）若A、D為短周期元素單質(zhì)，且所含元素的原子序數(shù)A是D的2倍，所含元素的原子核外最外層電子數(shù)D是A的2倍，③和④兩個(gè)反應(yīng)中都有紅棕色氣體生成，，反應(yīng)④的化學(xué)方程式是                                     。
（4）若A、D、F都是非金屬單質(zhì)，且A、D所含元素同主族，A、F所含元素同周期，則反應(yīng)①的化學(xué)方程式是                                    。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某同學(xué)按下列操作進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：在一塊下襯白紙的玻璃片的不同位置分別滴加濃度均為0.1mol/L的KBr、KI（含淀粉）、NaOH（含酚酞）、FeSO4（含KSCN）溶液各一滴，每種液滴彼此分開(kāi)，圍成半徑小于表面皿的圓形（如圖），在圓心處放置2粒芝麻大小的KClO3晶體，向KClO3晶體滴加一滴濃鹽酸，（ClO3—+5Cl—+6H+=3Cl2↑+3H2O），立即將表面皿蓋好，有關(guān)反應(yīng)的現(xiàn)象或?qū)?yīng)的氧化還原反應(yīng)的離子方程式不正確的是(    )
A．a(chǎn)處溶液顯黃色：2Br—+Cl2=2Cl—+Br2
B．b處溶液顯藍(lán)色：2I—+Cl2=2Cl—+I2
C．c出溶液的紅色褪去：2OH—+Cl2=Cl—+ClO—+H2O
D．d處溶液顯紅色：Fe2++Cl2=Fe3++2Cl—

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

（7分）鈣和氫氣在一定條件下可反應(yīng)生成一種灰白色固體A。該固體A 在熔融狀況下能導(dǎo)電，取少量A置于水中反應(yīng)劇烈，放出一種無(wú)色無(wú)味氣體，并形成一種堿性溶液。
（1）鈣與H2反應(yīng)的化學(xué)方程式為                  ，在反應(yīng)中H2做    劑。按基本反應(yīng)類型角度劃分，該反應(yīng)為       反應(yīng)。
（2）試寫(xiě)出A與水反應(yīng)的化學(xué)方程式            ，反應(yīng)中A做      劑。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

某些化學(xué)反應(yīng)可以表示為： A  + B  → C + D + H2O 請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）若A為紅色的金屬單質(zhì)，B為第二周期某種元素的最高價(jià)氧化物的水化物，D在常溫下可以轉(zhuǎn)化為具有相同化合價(jià)的另一種氧化物E，則D和E分別為            ；
（2）若D分子的空間構(gòu)型為三角錐形，C在實(shí)驗(yàn)室中常用作干燥劑，則A的晶體類型為              、電子式為                     ；                  　
（3）若C、D均為氣體且都能使澄清石灰水變渾濁，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式                                         ；
（4）若A、C、D均含有氯元素，且A的化合價(jià)介于C與D之間，寫(xiě)出該反應(yīng)的離子方程式：                                             ；

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

下圖為鹽酸廠廢水處理示意圖，排污口流出的廢水用堿液池流出的堿中和。已知廢水中鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.73%，且廢水的流量為5.0kg / s（即每秒鐘排出5kg廢水）。

（1）若堿液是NaOH溶液，且流量為1.0kg/s，則該堿液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？
（2）現(xiàn)將堿液改為K2CO3溶液，將實(shí)現(xiàn)既中和廢水、又得到鉀肥（KCl）之目的。若K2CO3溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)與NaOH溶液相等，則K2CO3溶液流量是多少？

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)元素化合物的說(shuō)法正確的是（  ）
A．將飽和的FeCl3溶液加熱至沸騰，出現(xiàn)紅褐色液體時(shí)，停止加熱，制得Fe(OH)3膠體。
B．將SO2通入BaCl2溶液，有白色沉淀生成，再加入硝酸，白色沉淀仍不消失
C．實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)氨氣的方法是將濕潤(rùn)的藍(lán)色石蕊試紙靠近瓶口或管口，觀察試紙是否呈紅色
D．在含F(xiàn)e2O3、FeO、SiO2、Al2O3的礦石中，制備Fe2O3方法：可先用稀鹽酸浸取爐渣，過(guò)濾；再將濾液先氧化，再加入過(guò)量NaOH溶液，再過(guò)濾，將沉淀洗滌、干燥、煅燒得Fe2O3。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在給定條件下，下列加點(diǎn)的物質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)中能完全消耗的是           （  ）
A．在5×107Pa、500℃和鐵觸媒催化的條件下，用1mol氮?dú)夂?mol氫氣合成氨
B．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，將1g鐵片投入15mL18.4 mol·L－1的硫酸中
C．向150mL3 mol·L－1的硝酸中加入6.4g銅
D．用50mL8 mol·L－1濃鹽酸與10g二氧化錳共熱制取氯氣

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

化學(xué)與生活、社會(huì)密切相關(guān)。下列敘述不正確的是
A．改液化石油氣為天然氣作燃料，燃燒時(shí)應(yīng)減小進(jìn)空氣量或增大進(jìn)天然氣量
B．制造生活中的水杯、奶瓶、食物保鮮膜等，使用聚乙烯材料比聚氯乙烯更有利于健康
C．光導(dǎo)纖維導(dǎo)電能力很強(qiáng)，是一種很好的通訊材料
D．綠色熒光蛋白質(zhì)（GFP）是高分子化合物，其水溶液有丁達(dá)爾效應(yīng)

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