【題目】將一小段鎂帶投入到盛有稀鹽酸的試管中，發(fā)生劇烈反應(yīng)。一段時間后，用手觸摸試管外壁感覺燙手。這個實驗事實說明該反應(yīng)

A．為放熱反應(yīng) B．為吸熱反應(yīng)

C．過程中熱能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 D．反應(yīng)物的總能量低于生成物的總能量

【答案】A

【解析】

試題分析：一段時間后，用手觸摸試管外壁感覺燙手，說明反應(yīng)為放熱反應(yīng)，則反應(yīng)物的總能量高于生成物的總能量，將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能，故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】類比推理是化學(xué)中常用的思維方法。下列推理正確的是（ ）

A．CO2是直線型分子，推測CS2也是直線型分子

B．SiH4的沸點高于CH4，推測H2Se的沸點高于H2S

C．Fe與Cl2反應(yīng)生成FeCl3，推測Fe與I2反應(yīng)生成FeI3

D．NaCl與濃H2SO4加熱可制HCl，推測NaBr與濃H2SO4加熱可制HBr

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，含有離子鍵的是

A．H2 B．HCl C．NaCl D．CO2

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】設(shè)NA代表阿伏加德羅常數(shù)的值，下列敘述正確的是

A．標準狀況下，18g H218O所含質(zhì)子數(shù)為10NA

B．1mol的—OH與1mol的OH—所含電子數(shù)均為10NA

C．常溫常壓下，42g乙烯和丁烯混合氣體中，極性鍵數(shù)為6NA

D．Na2O2與H2O的反應(yīng)中，每生成0.1mol O2轉(zhuǎn)移電子數(shù)目為0.4NA

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】部分短周期元素的有關(guān)信息為：

元素代號

元素性質(zhì)或原子結(jié)構(gòu)

T

第二層上的電子數(shù)是第一層的3倍

R

與T 同一族

L

L2+與T2-的核外電子數(shù)相等

Q

與L同族

Z

元素最高正價是+3價，與L同周期

根據(jù)上表中信息，判斷以下敘述正確的是

A．氫化物的穩(wěn)定性為H2T＜H2R

B．單質(zhì)與稀鹽酸反應(yīng)的速率為L＜Q

C．Z與T形成的化合物具有兩性

D．L與R通過離子鍵形成的化合物陰陽離子的核外電子數(shù)相等

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為精確測定工業(yè)純堿中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)(含少量NaCl)，準確稱量W0 g樣品進行實驗，下列實驗方法所對應(yīng)的實驗方案和測量數(shù)據(jù)最合理(除W0外)的是( )

實驗方法

實驗方案

測量數(shù)據(jù)

A

滴定法

將樣品配成100 mL溶液，取10 mL，加入甲基橙，用標準鹽酸滴定

消耗鹽酸的體積

B

量氣法

將樣品與鹽酸反應(yīng)，生成的氣體全部被堿石灰吸收

堿石灰增重

C

重量法

樣品放入燒瓶中，置于天平上，加入足量鹽酸

減輕的質(zhì)量

D

量氣法

將樣品與鹽酸反應(yīng)，氣體通過排水量氣裝置量氣

排水體積

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各組順序的排列錯誤的是 （ ）

A. 半徑：F—＞Na＋＞Mg2＋＞Al3＋

B. 沸點：H2O< H2S < H2Se

C. 酸性：HClO4>H2SO4>H3PO4

D. 熔點：SiO2＞NaCl＞CO2

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】NA為阿伏加德羅常數(shù)，下列敘述錯誤的是( )

A．46gNO2和N2O4混合氣體中含有原子總數(shù)為3NA

B．常溫常壓下，Cu－Zn原電池中，正極產(chǎn)生1.12LH2時，轉(zhuǎn)移的電子數(shù)應(yīng)小于0.1NA

C．12g金剛石中含有的共價鍵數(shù)為2NA

D．2.1gDTO中所含中子數(shù)為NA

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與環(huán)境、生活密切相關(guān)，下列與化學(xué)有關(guān)的說法正確的是

A．春節(jié)燃放爆竹對環(huán)境無污染

B．“酸雨”是由大氣中的碳、氮、硫的氧化物溶于雨水造成

C．霧霾是一種分散系，分散劑是空氣，帶活性炭口罩防霧霾的原理是吸附原理

D．光化學(xué)煙霧的產(chǎn)生與人為排放大氣污染物氮氧化物無關(guān)

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