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某有機高分子由、-CH2-CH2-兩種結構單元組成，且它們自身不能相連，該烴分子中C、H兩原子物質的量之比是（　�。�
A、2：1B、8：7
C、2：3D、1：1
考點：有機物實驗式和分子式的確定
專題：
分析：根據、-CH2-CH2-的連接情況，確定符合條件的有機物應為3個-CH2-CH2-、2個，結構單元為C18H18，判斷烴分子中C、H兩原子物質的量之比．
解答： 解：根據有機高分子由、-CH2-CH2-兩種結構單元組成，且它們自身不能相連，確定符合條件的有機物應為3個-CH2-CH2-、2個，結構單元為C18H18，所以該烴分子中C、H兩原子物質的量之比是1：1，
故選D．
點評：本題考查限制條件同分異構體的書寫，難度中等，本題不宜采取書寫的形式判斷，關鍵利用有機物中碳原子相互連接．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

下列有關實驗現(xiàn)象的描述中，正確的是（　　）
A、硫在氧氣中燃燒，產生藍紫色火焰，生成無色無味的氣體
B、銅在氯氣中燃燒，生成藍色的氯化銅顆粒
C、紅熱的鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射
D、氫氣在氯氣中燃燒產生大量的白煙

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科目：高中化學 來源： 題型：

2012年12月5日騰訊網：某大型企業(yè)向錢塘江排放大量有毒污水．
Ⅰ．化工廠排放的污水中，常溶有某些對人體有害的物質，初步認為可能含有Fe3+、Ba2+、K+、OH-、Cl-、CO32 -、SO42 -．為了進一步確認，取樣進行實驗檢測：
①取污水仔細觀察，呈無色、透明、均一狀態(tài)．
②向取樣的污水中，滴入稀硫酸，有大量白色沉淀產生，再加稀硝酸，白色沉淀不消失．
③用pH試紙測定污水的pH，試紙顯深藍色．
（1）由此可知，該污水中肯定含有的離子是
 
，肯定沒有的離子是
 
，可能含有的離子是
 
．
（2）如何通過實驗進一步確定溶液中可能存在的離子？
 
．
Ⅱ．實驗室為化學興趣小組的同學準備了三種紅色溶液，它們分別是滴有酚酞的NaOH溶液、滴有石蕊的稀硫酸和品紅溶液．另外還提供了常見的儀器和藥品．為了培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新精神和實踐能力，只允許選用一種試劑對上述三種溶液加以鑒別．
（3）甲組同學選用了FeCl2溶液，試寫出該組同學鑒別出NaOH溶液的有關離子方程式：
 
．
（4）乙組同學選用了Ⅰ中化工廠排放的污水試樣，他們第一步鑒別出來的溶液是
 
，對應的現(xiàn)象分別是
 
．還需繼續(xù)完成的實驗是
 
（請簡要寫明操作步驟、現(xiàn)象和結論）．

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科目：高中化學 來源： 題型：

利用右圖所示裝置收集或干燥以下三種氣體．（圖中燒瓶的位置不得變化）利用如圖所示裝置收集以下3種氣體（圖中燒瓶位置不得移動）
①Cl2 ②NH3 ③NO
（1）若燒瓶是干燥的，則由B口進氣，可收集的氣體有
 
．
（2）若燒瓶是干燥的，則由A口進氣，可收集的氣體有
 

 （3）若燒瓶充滿水，可收集的氣體有
 
，這時氣體由
 
口進入．
（4）若燒瓶內裝入濃硫酸干燥氣體，可用此裝置干燥的氣體是
 
，這時氣體由
 
口進入．

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科目：高中化學 來源： 題型：

下表為元素周期表的一部分
    族

周期		ⅠAⅡAⅢAⅣAⅤAⅥAⅦA0
2①②③
3④⑤⑥⑦⑧⑨⑩
回答下列有關問題：
（1）寫出元素符號：①
 
，⑤
 
，⑦
 
，⑧
 
．
（2）表中所列元素中，最活潑的金屬元素是
 
（填元素符號，下同），最活潑的非金屬元素是
 
，最不活潑的元素是
 
．
（3）這些元素的最高價氧化物對應的水化物中，酸性最強的是
 
（填化學式，下同），堿性最強的是
 
，呈兩性的是
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

可用來分離Fe3+和Al3+兩種離子的試劑是下列的       （　�。�
A、鹽酸B、氫氧化鈉溶液
C、氨水D、硫氰化鉀溶液

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科目：高中化學 來源： 題型：

某未知溶液可能含Cl-、CO32-、SO32-、Na+、SO42-、Al3+、Fe2+、將少量溶液滴在藍色石蕊試紙上，試紙變紅．另取少量試液，滴加硝酸酸化的氯化鋇溶液，有白色沉淀生成，同時有氣體產生，再取上層清液滴加硝酸銀溶液，產生白色沉淀，下列判斷合理的是（　　）
A、一定有Cl-
B、一定有SO42-、Fe2+
C、一定沒有Al3+、SO32-
D、一定沒有CO32-、Na+

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科目：高中化學 來源： 題型：

有八種物質：①甲烷、②苯、③聚乙烯、④聚異戊二烯、⑤2-丁炔、⑥環(huán)己烷、⑦甲苯，既能使酸性高錳酸鉀溶液褪色，又能使溴水因反應而褪色的是（　�。�
A、③④⑤⑧B、④⑤⑦
C、④⑤D、③④⑤⑦⑧

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科目：高中化學 來源： 題型：

用濃硫酸可以干燥的氣體有（　�。�
A、氨氣B、氫氣C、碘化氫D、氯氣

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