【題目】在“綠色化學(xué)”工藝中,理想的狀態(tài)是反應(yīng)物中的原子全部轉(zhuǎn)化為期望的最終產(chǎn)物,即原子的利用率為100%。下列反應(yīng)類型中能體現(xiàn)“原子經(jīng)濟(jì)性”原則的是( )
①置換反應(yīng) ②化合反應(yīng) ③分解反應(yīng) ④取代反應(yīng) ⑤加成反應(yīng) ⑥加聚反應(yīng)
A.①②⑤ B.②⑤⑥ C.③④ D.只有⑥
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)制取氯氣并以氯氣為反應(yīng)物進(jìn)行特定反應(yīng)的裝置,其中D裝置試管內(nèi)盛有水,燒杯內(nèi)為沸水浴。
(1)儀器a的名稱是 。
(2)C裝置的作用是 。
(3)E裝置中發(fā)生氧化還原反應(yīng),生成CO2和HCl(g).寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 。D裝置的作用是 。
(4)E處反應(yīng)完畢后,關(guān)閉旋塞K,移去兩個(gè)酒精燈,由于余熱的作用,A處仍有Cl2產(chǎn)生,B中的現(xiàn)象是 。
(5)量取20mlF裝置中溶液,倒入分液漏斗中,然后再注入10mlCCl4,蓋好玻璃塞,振蕩,靜置、分層后分別取上層液和下層液進(jìn)行試驗(yàn),其中能使有色布條褪色的是 (填“上層液”或“下層液”)。
(6)設(shè)計(jì)試驗(yàn)方案證明上述試驗(yàn)E中反應(yīng)有HCl(g)生成 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知A、B、C、D、E是短周期原子序數(shù)依將增大的5種元素,A原子在元素周期表中原子半徑最小,B與E同主族,且E的原子序數(shù)是B的兩倍,C、D是金屬,它們的氫氧化物的難排于水。下列說(shuō)法不正確的是 ( )
A. 簡(jiǎn)單離子的半徑:C>D>E>B
B. 工業(yè)上常用電解法制得C和D的單質(zhì)
C. 穩(wěn)定性: A2B>A2E
D. 單質(zhì)D可用于冶煉某些難熔金屬
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水蒸氣通過灼熱的焦炭后得到的混合氣體有哪些成分?某化學(xué)興趣小組在老師的指導(dǎo)下,對(duì)此進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究。
【提出猜想】
①該混合氣體只含有一氧化碳、氫氣
②該混合氣體含有一氧化碳、二氧化碳、氫氣和水蒸氣
③該混合氣體只含有二氧化碳、氫氣和水蒸氣
④該混合氣體只含有一氧化碳、二氧化碳和氫氣
【查閱資料】
a.無(wú)水硫酸銅遇水由白色變?yōu)樗{(lán)色。
b.堿石灰是固體氫氧化鈉和氧化鈣的混合物。
c.濃硫酸具有強(qiáng)烈的吸水性,常用作某些氣體的干燥劑
【實(shí)驗(yàn)過程】同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下設(shè)計(jì)了如下圖所示裝置,并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)(部分夾持儀器已略去)。
(1)裝置A中無(wú)水硫酸銅變藍(lán),裝置B中澄清石灰水變渾濁,由此得出的結(jié)論為混合氣體中有 。B中變化的化學(xué)方程式為 。
(2)裝置C中的藥品為足量的燒堿溶液,其作用為 。
(3)E中氧化銅變紅、F中無(wú)水硫酸銅變藍(lán)、G中澄清石灰水變渾濁,說(shuō)明混合氣體中還存在的氣體是_________;E中的變化說(shuō)明氧化銅具有 性。(填“氧化”或“還原”)
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】
(4)上述四種猜想中,猜想 (填序號(hào))是正確的。
【實(shí)驗(yàn)反思】
(5)經(jīng)過討論,同學(xué)們將上圖中裝置C~H進(jìn)行了簡(jiǎn)化,只用下圖所示裝置并自選必要試劑就能完成探究。其中,干燥管中堿石灰的作用為 ,燒杯上能觀察到的現(xiàn)象是 。最后一步的實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象是 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有A、B、C、D、E、F、G七種物質(zhì),C、F是最常見的金屬,B是氣體單質(zhì),D為FeSO4溶液,G為CuSO4溶液,它們之間存在如圖所示關(guān)系:
(1)推測(cè)下列物質(zhì)的化學(xué)式A ,B ,F 。
(2)寫出A→C轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式 。
(3)寫出C+G→D+F轉(zhuǎn)化的離子方程式 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列五種有色溶液與SO2作用,均能褪色,其實(shí)質(zhì)相同的是( )
①品紅溶液 ②酸性KMnO4溶液 ③溴水 ④滴有酚酞的NaOH溶液 ⑤淀粉-碘溶液.
A.①④ B.①②③ C.②③④ D.②③⑤
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用NA表示阿伏伽德羅常數(shù)的值,下列說(shuō)法不正確的是 ( )
A.12.0g熔融的NaHSO4中含有的陽(yáng)離子數(shù)為0.1NA
B.2mol SO2和1mol O2在一定條件下充分反應(yīng)后,所得混合氣體的分子數(shù)大于2NA
C.常溫下,5.6g Fe片投入到足量的濃硝酸中,轉(zhuǎn)移電子數(shù)為0.3NA
D.常溫常壓下,14g乙烯和丙烯的混合氣體中含有的原子總數(shù)為3NA
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氫化鈣固體是登山運(yùn)動(dòng)員常用的能源提供劑。某興趣小組擬選用如下裝置制備氫化鈣。
回答下列問題:
(1)檢查裝置E氣密性的操作方法是 。
(2)利用上述裝置制取氫化鈣時(shí)按氣流方向連接順序?yàn)?/span>(填儀器接口的字母編號(hào))。
i→_______→_______→_________→ → → →a
(3)根據(jù)完整的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟如下:檢查裝置氣密性后,裝入藥品;打開分液漏斗活塞;______________(請(qǐng)按正確的順序填入下列步驟的標(biāo)號(hào))。
A.加熱反應(yīng)一段時(shí)間 B.收集氣體并檢驗(yàn)其純度
C.關(guān)閉分液漏斗活塞 D.停止加熱,充分冷卻
(4)寫出CaH2與水反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________ ;登山運(yùn)動(dòng)員常用氫化鈣作為能源提供劑,與氫氣相比,其優(yōu)點(diǎn)是_______________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列電離方程式,書寫正確的是
A. KMnO4==K++Mn7++4O2- B. NaHCO3 = Na+ + H+ + CO32-
C. FeCl3==Fe3++Cl3- D. Al2(SO4)3==2Al3++3SO42-
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