【題目】今有甲、乙、丙、丁、戊5種物質(zhì),在一定條件下,它們能按圖方式進(jìn)行轉(zhuǎn)化:

其推斷正確的是

選項(xiàng)

A

NH3

O2

NO

H2O

NO2

B

Mg

CO2

C

MgO

CO

C

C

H2O

CO

H2

C2H5OH

D

FeBr2

Cl2

FeCl2

Br2

FeCl3

A. A B. B C. C D. D

【答案】B

【解析】試題分析:A、氨氣與氧氣反應(yīng)生成一氧化氮和水,該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng),A項(xiàng)錯(cuò)誤;B、金屬鎂與二氧化碳發(fā)生置換反應(yīng)生成碳和氧化鎂,碳能夠與二氧化碳發(fā)生化合反應(yīng)生成一氧化碳,該選項(xiàng)中物質(zhì)滿足轉(zhuǎn)化關(guān)系,B項(xiàng)正確;C、C與水發(fā)生置換反應(yīng)生成一氧化碳和氫氣,而一氧化碳與水不會(huì)發(fā)生化合反應(yīng)生成C2H5OH,C項(xiàng)錯(cuò)誤;D、亞鐵離子的還原性強(qiáng)于溴離子,溴化亞鐵與氯氣反應(yīng)不會(huì)生成溴化亞鐵,D項(xiàng)正確;答案選B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在0.lmol/L的CH3COOH溶液中存在如下電離平衡:

CH3COOHCH3COO+H對(duì)于該平衡,下列敘述正確的是(

A.加入少量NaOH固體,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)

B.加水,反應(yīng)速率增大,平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)

C.滴加少量0.l mol / L HCl溶液,溶液中cH減少

D.加入少量CH3COONa固體,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】 市場(chǎng)上出現(xiàn)了各種各樣的營(yíng)養(yǎng)食鹽,如:鋅營(yíng)養(yǎng)鹽、鈣營(yíng)養(yǎng)鹽、硒營(yíng)養(yǎng)鹽、低鈉營(yíng)養(yǎng)鹽、加碘食鹽等十多種營(yíng)養(yǎng)、保健鹽。下列說(shuō)法正確的是

A. 加碘食鹽是在食鹽中加入了碘單質(zhì)

B. 鈣營(yíng)養(yǎng)鹽是在食鹽中加入了氧化鈣或碳酸鈣等含鈣的化合物

C. 低鈉鹽中的鈉離子比氯離子少,所以低鈉鹽是一種帶負(fù)電的物質(zhì)

D. 各類(lèi)營(yíng)養(yǎng)食鹽的主要成分都是氯化鈉

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】2 mol A與2 mol B混合于2L的密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng):2A(g)+3B(g) 2C(g)+zD(g);若2 s后,A的轉(zhuǎn)化率為50%,測(cè)得v(D)=0.25 mol·L-1·s-1,下列推斷正確的是( )

A.v(C)=v(D)=0.2 mol·L-1·s-1 B.z=3

C.B的轉(zhuǎn)化率為75% D.反應(yīng)前與2 s后容器的壓強(qiáng)比為4∶3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】“綠色化學(xué)”的主要內(nèi)容之一是從技術(shù)、經(jīng)濟(jì)上設(shè)計(jì)可行的化學(xué)反應(yīng),使原子充分利用,不產(chǎn)生污染物.下列化學(xué)反應(yīng)符合“綠色化學(xué)”理念的是

A.制氯乙烷:CH2=CH2+HClCH3CH2Cl

B.制甲基丙烯酸甲酯:CH3C≡CH+CO+CH3OH CH2=C(CH3)COOCH3

C.CuSO4:2Cu+O2 = 2CuO,CuO+H2SO4)═CuSO4+H2O

D.Cu(NO32:Cu+4HNO3)═Cu(NO32+2NO2↑+2H2O

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】11H、21H、31HH+、H2是( )

A. 氫的五種同位素 B. 五種氫元素

C. 氫元素的五種不同粒子 D. 質(zhì)子數(shù)都相同的粒子

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】進(jìn)行焰色反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí),通常用來(lái)洗滌鉑絲的是

A. 稀鹽酸 B. 稀硫酸 C. 燒堿溶液 D. 蒸餾水

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】KCl、MgCl2,、Mg(NO3)2形成的混合中,c(K+) = 0.1mol/L ,c(Mg2+) =0.25 mol/L ,c (Cl-) = 0.2 mol/L,c(NO3-)

A. 0.15mol/L B. 0.10mol/L C. 0.25mol/L D. 0.40mol/L

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】Ⅰ.為了將混有K2SO4、MgSO4的KNO3固體提純,并制得純凈的KNO3溶液,某學(xué)生設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案:

(1)操作①為_____________________。

(2)操作②~④加入的試劑依次可以為:__________________________

(3)如何判斷SO42已除盡?

(4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中產(chǎn)生的多次沉淀________(填“需要”或“不需要”)多次過(guò)濾,其理由是______________

(5)該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案是否嚴(yán)密?請(qǐng)說(shuō)明理由:_________________。

Ⅱ.實(shí)驗(yàn)室需要 0.1mol/L的 H2SO4溶液980mL,欲用 98%、密度為1.84g/cm3的濃硫酸配制。

(1)需要的玻璃儀器除了量筒、燒杯、玻璃棒外還需要________________

(2)應(yīng)用量取的濃硫酸體積為 mL。

(3)試分析下列操作對(duì)所配溶液的濃度有何影響(填: 偏高、偏低、或無(wú)影響,下同)

①量取濃硫酸時(shí)眼睛俯視量筒刻度線,會(huì)導(dǎo)致所配溶液濃度會(huì)

②未冷卻到室溫就移液、定容

移液前容量瓶中有水 。

定容時(shí),眼睛仰視刻度線,所配溶液濃度會(huì)

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