下述實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到預(yù)期實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

A

將2.5 g CuSO4·5H2O溶解在97.5 g 水中

配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1.6%的CuSO4溶液

B

向盛有1 mL硝酸銀溶液的試管中滴加NaCl溶液，至不再有沉淀生成，再向其中滴加Na2S溶液

說(shuō)明一種沉淀能轉(zhuǎn)化為另一種溶解度更小的沉淀

C

取少量待檢固體溶于水中，滴加少量Ba(OH)2溶液，觀察是否有白色沉淀生成

檢驗(yàn)NaHCO3固體中是否含Na2CO3

D

取出分液漏斗中所需的上層液體

下層液體從分液漏斗下端管口放出，關(guān)閉活塞，換一個(gè)接收容器，上層液體從分液漏斗上口倒出

 

C

【解析】

試題分析：A. CuSO4溶液中的溶質(zhì)是CuSO4，在2.5 g CuSO4·5H2O中含有CuSO4的質(zhì)量是（160÷250）×2.5 g=1.6g，溶液的質(zhì)量是2.5 g＋97.5 g=100g，所以配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1.6%的CuSO4溶液，正確；B.向盛有1 mL硝酸銀溶液的試管中滴加NaCl溶液，發(fā)生反應(yīng)：Cl-+Ag+=AgCl↓，在溶液中存在沉淀溶解平衡，至不再有沉淀生成，再向其中滴加Na2S溶液，由于c2(Ag+)·c(S2-)>Ksp(Ag2S)，所以會(huì)放出沉淀的轉(zhuǎn)化，沉淀有白色變?yōu)楹谏f(shuō)明一種沉淀能轉(zhuǎn)化為另一種溶解度更小的沉淀，正確；C. NaHCO3、Na2CO3都能與Ba(OH)2發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀，所以不能檢驗(yàn)NaHCO3固體中是否含Na2CO3，錯(cuò)誤；D. 取出分液漏斗中所需的上層液體的方法是下層液體從分液漏斗下端管口放出，關(guān)閉活塞，換一個(gè)接收容器，上層液體從分液漏斗上口倒出，正確。

考點(diǎn)：考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作方法的正確性的判斷的知識(shí)。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015屆黑龍江省雙鴨山市高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列溶液中，Na＋ 物質(zhì)的量濃度最大的是

A．100mL 0.1mol·L-1的Na2SO4溶液

B．100mL 0.01 mol·L-1的NaCl溶液

C．10mL 0.1mol·L-1的NaOH溶液

D．1mL 0.5mol·L-1的NaNO3溶液

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015屆陜西省寶雞市岐山縣高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)化學(xué)用語(yǔ)表示正確的是

A．NH4Cl的電子式：

B．中子數(shù)為7的碳原子：7C

C．Cl－的離子結(jié)構(gòu)示意圖：

D．次氯酸的結(jié)構(gòu)式：H－Cl－O

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015屆陜西省高二下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)裝置設(shè)計(jì)與對(duì)應(yīng)結(jié)論正確的是

 

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015屆重慶市高三上期第一次月考理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（14分）某研究性學(xué)習(xí)小組欲測(cè)定室溫下(25 ℃、101 kPa)的氣體摩爾體積，請(qǐng)回答以下問(wèn)題。

該小組設(shè)計(jì)的簡(jiǎn)易實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示：

該實(shí)驗(yàn)的主要操作步驟如下：

①配制100 mL 1.0 mol/L的鹽酸溶液；

②用________(填儀器名稱(chēng)并注明規(guī)格)量取7.5mL 1.0 mol/L的鹽酸溶液加入錐形瓶中；

③稱(chēng)取a g已除去表面氧化膜的鎂條，并系于銅絲末端，為使HCl全部參加反應(yīng)，a的數(shù)值至少為_(kāi)_______；

④往廣口瓶中裝入足量水，按上圖連接好裝置，檢查裝置的氣密性；

⑤反應(yīng)結(jié)束后待體系溫度恢復(fù)到室溫，讀出量筒中水的體積為V mL。

請(qǐng)將上述步驟補(bǔ)充完整并回答下列問(wèn)題。

（1）步驟①中，配制100 mL 1.0 mol/L的鹽酸溶液時(shí)，下列哪些操作會(huì)使配制濃度偏�。ㄌ顚�(xiě)字母）____。

A 用量筒量取濃鹽酸時(shí)，俯視量筒的刻度 B容量瓶未干燥即用來(lái)配制溶液

C濃鹽酸在燒杯中稀釋時(shí)，攪拌時(shí)間過(guò)長(zhǎng) D．定容完成后，將容量瓶倒置搖勻后，發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線

E．在容量瓶中定容時(shí)俯視容量瓶刻度線 F．燒杯中有少量水

（2）請(qǐng)?zhí)顚?xiě)操作步驟中的空格：步驟②_______________　步驟③___________

（3）實(shí)驗(yàn)步驟⑤中應(yīng)選用__________(填字母)的量筒。

A．100 mL　　　　　B．200 mL　　　　　C．500 mL

（4）讀數(shù)時(shí)除恢復(fù)到室溫外，還要注意①______________，②_____________________。

（5）忽略水蒸氣影響，在該條件下測(cè)得氣體摩爾體積的計(jì)算式為Vm＝____L/mol。

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015屆遼寧省高二上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

某研究小組為測(cè)定某軟錳礦中MnO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，查閱資料獲得如下信息：KMnO4、MnO2在酸性條件下均能將草酸鈉（Na2C2O4）氧化，反應(yīng)過(guò)程表示為：

2MnO4－＋5C2O42－＋16H＋＝2Mn2＋＋10CO2↑＋8H2O，MnO2＋C2O42－＋4H＋＝Mn2＋＋2CO2↑＋2H2O

小組成員采用滴定的方法測(cè)定軟錳礦中MnO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下：準(zhǔn)確稱(chēng)取2.20g軟錳礦樣品，加入2.68g草酸鈉固體，再加入足量的稀硫酸并加熱（雜質(zhì)不參加反應(yīng)），充分反應(yīng)之后冷卻、濾去雜質(zhì)，將所得溶液轉(zhuǎn)移到100mL容量瓶中并定容；從中分別取出20.00mL待測(cè)液置于錐形瓶中，再用0.0200mol·L－1KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液進(jìn)行滴定，記錄最終讀數(shù)。數(shù)據(jù)如下：

測(cè)定次序

第一次

第二次

第三次

第四次

初始讀數(shù)（mL）

0.40

0.10

0.90

0.00

最終讀數(shù)（mL）

25.05

20.10

21.00

19.90

試回答下列問(wèn)題：

（1）0.0200mol·L－1KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液應(yīng)置于 （選填“酸式”或“堿式”）滴定管中；滴定終點(diǎn)如何判斷 。

（2）你能否幫助該研究小組求得軟錳礦中MnO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù) （選填“能”或“否”）。若回答“能”，請(qǐng)給出計(jì)算結(jié)果 （保留小數(shù)點(diǎn)后兩位）；若回答“否”，試說(shuō)明原因 。

（3）若在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中存在下列操作，其中會(huì)使所測(cè)MnO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的是 。

A．溶液轉(zhuǎn)移至容量瓶中，未將燒杯、玻棒洗滌

B．滴定前尖嘴部分有一氣泡，滴定終點(diǎn)時(shí)消失

C．定容時(shí)，俯視刻度線

D．滴定前仰視讀數(shù)，滴定后俯視讀數(shù)

E．錐形瓶水洗之后未用待測(cè)液潤(rùn)洗

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015屆遼寧省高二上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．常溫下，若醋酸鈉與醋酸的混合溶液pH=7，則C(Na+)=c(CH3COO-)

B．某溫度下，pH=6的NaCl溶液中離子濃度的大小關(guān)系：c(Na+)= c(Cl-)>c(H+)>c(OH-)

C．若2a mol·L－1HCN與a mol·L－1 NaOH溶液等體積混合后所得溶液中c(Na＋)>c(CN－)，則混合溶液pH>7

D．含0.1 mol NaHCO3和0.2molNa2CO3的混合液中：c(Na＋)＋c(H＋)＝c(OH－)＋c(HCO3—)＋2c(CO32—)

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015屆遼寧省高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（12分）（1）某一反應(yīng)體系中有反應(yīng)物和生成物共5種物質(zhì)：、、、、。則該反應(yīng)中還原產(chǎn)物是______ ；若反應(yīng)過(guò)程中轉(zhuǎn)移了0.3電子，則氧化產(chǎn)物的質(zhì)量_____。

（2）將a mol Cl2 通入含b mol FeBr2的溶液中，當(dāng)0< a / b≤1/2 時(shí)，反應(yīng)的離子方程式為：2Fe2+ + Cl2 = 2Fe3+ + 2Cl- ，寫(xiě)出另2個(gè)可能發(fā)生的離子方程式。

①當(dāng) a / b =1時(shí)____________________________________________ ；

②當(dāng)a / b≥3/2時(shí)____________________________________________ 。

（3）觀察如下反應(yīng)，總結(jié)規(guī)律，然后完成下列問(wèn)題：

①Al(OH)3 ＋H2O Al(OH)4― + H+ ；②NH3+H2ONH4+ + OH―

（A）已知B(OH)3是一元弱酸，試寫(xiě)出其電離方程式：__________________________；

（B）N2H4是二元弱堿，試寫(xiě)出其第二步電離方程式：_______________________________。

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015屆遼寧省高三上學(xué)期10月月考試卷（解析版） 題型：選擇題

用某種儀器量取液體體積時(shí)，平視時(shí)讀數(shù)為n mL，仰視時(shí)讀數(shù)為 x mL，俯視時(shí)讀數(shù)為y mL，若x>n>y，則所用的儀器可能為( )

A．量筒 B．容量瓶 C．滴定管 D．以上均不對(duì)

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案